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鼠標輕點按鈕,旋翼轉動,無人機騰空而起飛向山中的竹林。在恩施市太陽河鄉的山林間,王賢雯緊盯電腦屏幕,熟練設定無人機飛行線路。幾十秒鐘后,無人機就載著一捆竹子從山間飛到路邊。
“無人機在恩施的應用場景會越來越多,運載貨物效率非常高?!蓖踬t雯是恩施職業技術學院空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心的第一批學員。
近3個月來,一批一批學員在該中心學習訓練,并取得無人機駕駛員執照。
該中心火熱的無人機培訓,折射出我州無人機培訓行業的加速發展。隨著低空經濟政策賦能與產業需求的雙重驅動,低空經濟產業發展集聚了無限可能。
學員在學習操控無人機。
搶抓行業發展新機遇
傍晚時分,王賢雯結束了一天的轉運任務,帶著滿滿的收獲回到家中?!岸魇┞氃旱睦蠋熀軐I,教學細致周到。和我一起參加學習、考證的學員通過率非常高。”
王賢雯是恩施市太陽河鄉的村民,以前從事建筑行業?!艾F在建筑行業不景氣,我對無人機駕駛及相關行業很感興趣。”王賢雯對無人機作業有獨到的眼光。
4月11日,恩施職院2025年第一期無人機操作駕駛從業人員培訓在該??仗斓匾惑w化遙感行業產教融合實踐中心開班。這期學員以電力企業員工為主。
培訓課程涵蓋電力巡檢、線路運維、現場勘察等應用場景,設置飛行原理、航拍測繪、應急調度等模塊,學員需完成30個學時的理論學習及112個學時的實操練習。理論學習部分包括無人機飛行原理、相關法律法規、操作安全規范與注意事項、地形天氣對作業的影響、作業前環境檢查與風險評估等內容;實操教學包含模擬器飛行練習、無人機基本飛行操作、日常維護要點等內容。
學員們從最基礎的無人機起飛、降落操作學起,逐步掌握航線規劃、懸停、定點飛行以及復雜環境下的應急操作等技能。
4月27日,首批32名學員赴武漢參加民用無人機駕駛員執照考試,最終30人成功獲證,成為該校為恩施低空經濟領域培養的第一批高技能人才。
王賢雯就是首批獲證學員之一。目前,他租了一架無人機從事吊運作業,半個月收入約5000元。他十分看好行業發展態勢,為此專門訂購了一架大疆中型無人機?!爸灰J真做,很快就能回本。目前,我州很多鄉鎮的茶葉、橙子等農產品需要吊運,以及植保等工作,都可以借助無人機高效完成?!?/p>
伴隨低空產業蓬勃發展,學習無人機飛行的學員越來越多。6月5日,恩施職院空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心迎來50余名退役士兵參加無人機駕駛培訓。通過22天的培訓,將助力他們實現高質量再就業。
恩施職院信息工程學院副院長譚再峰介紹,目前,在該中心參加培訓的大部分學員來自電力等有無人機飛行作業需求的單位和部門,還有一部分社會學員。
據介紹,隨著低空經濟不斷發展,無人機在救援救護、國土勘察、城市管理、生態治理、電網巡檢、油氣管道巡檢、水電站巡查、建材運輸等場景中發揮著重要作用。截至2024年底,全國持證無人機飛手僅有22.5萬人。行業發展未來可期,恩施職院也積極調整專業布局,申報了無人機應用技術專業招生計劃,預計2025年秋季學期開始招生。
打造低空人才培養基地
飛8字,繞圓圈,伴隨著馬達的轟鳴聲,學員又完成了一次無人機實操訓練,身后的教練朱戴遠適時上前,指出飛行過程中存在的問題。
近日,記者在恩施職院空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心看到,學員們正在老師指導下操控中型無人機在低空緩緩飛行。
朱戴遠是該中心的總教練。他介紹,培訓內容包含理論和實操兩個部分,學員們既要學習飛行氣象、飛行動力、法律法規等基礎知識,還要學習慢速水平自旋、水平8字航線飛行等內容。
以前,很多無人機飛手都是自學或跟隨有飛行經驗的人學習。2024年1月,國家頒布相關規定,要求從事無人機相關商業活動的人員,必須持有CAAC執照。恩施職院空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心由此誕生。
該校還聯合航天宏圖信息技術股份有限公司、中國地質大學(武漢)、北京市豐臺區職業與成人教育集團共同發起成立全國性的空天地一體化遙感行業產教融合共同體,以恩施職院為主體立項建設開放型區域產教融合實踐中心——空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心。
今年3月,空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心建成投用,同期取得民用無人機駕駛員訓練機構合格證,獲得無人駕駛航空器操控員執照培訓資質。中心的9名教師取得中國民航局認證的小型多旋翼無人機視距內駕駛員執照,6名教師取得中國民航局認證的中型多旋翼無人機超視距駕駛員執照,5名教師取得中國民航局認證的中型多旋翼無人機教員師資資格。
4月18日,在中國民用航空飛行學院低空人才培訓中心掛牌暨成都東部新區低空經濟項目簽約儀式上,恩施職院與49家企事業單位和行業協會一道被授予中國民用航空飛行學院低空人才培訓中心首批低空人才培養基地。該校也是湖北省第一批開展低空人才培訓的高校。
擁抱低空經濟發展新賽道
《湖北省加快低空經濟高質量發展行動方案(2024-2027)》明確提出,推動低空經濟高質量發展。
為搶占低空經濟新賽道,加快推進全州低空經濟高質量發展,我州出臺《恩施州促進低空經濟發展實施方案(2025-2027年)》。方案按照全省空域分類劃設要求,結合我州實際需求,科學規劃全州低空空域,以實現空域資源共享、統籌使用。方案明確提出,支持湖北民族大學、恩施職院等開展低空制造業領域相關研究,支持恩施職院建設開放型產教融合實踐中心和無人航空飛行器操控人員資格證培訓考試中心;全面推廣低空飛行器在公共服務領域的應用,鼓勵各級各有關部門和國有企事業單位通過購買服務方式,加大低空飛行器在救援救護、國土勘察、城市管理、生態治理、巡檢巡查等領域的應用力度。
奮力打頭陣,闊步走在前。恩施職院以無人機相關領域為切入點,以服務地方低空經濟發展為目標,打造空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心,著力建設無人機指揮調度中心、區域性無人駕駛航空器考試中心、恩施州載人無人機服務保障基地和低空經濟省級示范區,為全州無人機飛行調度提供服務,創造條件在恩施州建設武陵山區無人機執照考點,吸引武陵山周邊區域無人機執照學員到恩施州參加培訓和考試,建設載人無人機起降場地以及充電、安檢、票務、維保等設施,探索職業教育與低空經濟產業協同發展新模式,力爭將恩施州打造成湖北省低空經濟創新實踐示范區。
“工作人員打開無人機遙感網絡運營系統,接受任務工單,規劃航線,無人機從機巢起飛,實現巡查數據傳回。完成任務后,自動返航充電。“譚再峰介紹,無人機可以在很多場景中應用。比如從恩施市到鶴峰縣輸送急救血液,約1小時就可以完成任務,能極大提高效率。未來,該中心將在低空+生產作業、低空+農林植保、低空+森林巡護、低空+文體旅游、低空+物流配送、低空+城鎮交通、低空+應急救援、低空+交通監測管理等應用場景發力,為地方經濟發展注入新動力。
據介紹,該中心還采購了無人機科普推廣設施設備,為中小學生提供研學服務,多維度投身我州低空經濟發展。(通訊員楊天俊、田江悅)
恩施職業技術學院空天地一體化遙感行業產教融合實踐中心。
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