日前，西交利物浦大學西浦創業家學院（太倉）舉辦第二屆生態合作伙伴大會，近200名政企代表與師生齊聚，集中展示過去一年校企合作的豐碩成果，共同探討融合式教育理念下校企協同發展的創新路徑。

融合式生態營造，教育和行業雙贏

本次大會，太倉高新控股有限公司、羅氏診斷產品（蘇州）有限公司、江蘇京東信息科技有限公司、科大訊飛、浙江強腦科技有限公司、杭州朗迅科技股份有限公司、穆格工業控制（蘇州）有限公司等九家行業領軍企業現場與各學院達成戰略合作簽約，覆蓋集成電路、醫療診斷、腦機接口、智能制造等多個前沿領域，未來計劃在人才培養、課程共建、技術研發等方面開展全方位、多層次的校企合作，實現促進“人才鏈”“創新鏈”“產業鏈”“教育鏈”深度融合。

大會現場，正大集團“正和工坊”、浦創匯青創平臺、元氣森林自動售貨機運營項目等多個融合式項目迎來正式啟動。此外，當天還啟動了物聯網行業聯盟和智善科創聯盟，旨在搭建以學院為紐帶、企業為主體、產學研深度融合的合作平臺。

西交利物浦大學執行校長席酉民教授指出：“在數字智能時代，教育呈現日益社會化、生態化的新趨勢。作為非盈利性機構，西交利物浦大學希望以平臺為紐帶整合各方資源，構建社會化、生態化的教育、生產、生活新場景，推動產、學、研、政、社的融合式生態營造。”

羅氏診斷產品（蘇州）有限公司數字化與人工智能工作組的唐嘉胤先生作為企業代表分享了羅氏診斷與西浦之間的“雙向奔赴”。他介紹說，公司為西浦的學生提供了許多參與真實項目的實習機會；在聯合研究方面，西浦的教授們也參與了許多關于診斷產品制造的實際課題。此外，過去八年間，有17名羅氏員工赴西浦攻讀碩士學位。

融合式教育成果豐碩，學生項目亮點紛呈

作為教育成果的直接體現，cozy coffee、中遠海運、Omnix機器人、羅氏診斷等項目的學生代表分享了他們在校企合作或創業項目中的成長感悟。

物聯網工程專業學生參與的“智能垃圾桶”項目基于校園管理場景，利用圖像識別與路徑優化技術實現自動分揀、智能決策，有效解決傳統分類低效和人力依賴的問題。項目組成員肖一平表示，通過參與該項目的算法優化、數據收集與分析等環節，他感受到課堂所學知識在真實環境中的應用價值，更深刻地了解到物聯網是解決社會痛點的一項重要技術手段。

來自產金融合學院的劉一霖參加了中遠海運PVC期貨倉儲物流業務戰略發展規劃項目。作為供應鏈管理的學生，劉一霖表示，校企合作項目不僅鍛煉了她的耐心和換位思考的能力，更讓她將理論知識應用于真實案例，為未來想要踏上的咨詢職業道路積累了技能和經驗。

智造生態學院學生創業團隊“心意?智造 Printing3”的安家寶介紹了他們的3D打印項目，“Printing3”3D打印項目由智能制造工程專業學生主導，以無人展柜形式在校園內展示與售賣定制化3D打印產品，依托學院強大的實驗設備和創新工場、浦創匯的孵化支持，完成了從產品開發到市場驗證的閉環。大會現場，創業團隊還向嘉賓贈送了自主設計生產的紀念書簽。

太倉高新區黨工委副書記、管委會主任李剛在致辭中評價，太倉政府與西浦的合作是“產、學、城”深度融合的典范，學院創新教育模式培養出既懂技術又能轉化技術價值的復合型領袖人才。他表示，這種合作模式不僅為學生提供實踐成長平臺，更為區域產業升級注入創新動力。

西交利物浦大學首席教育官、西浦創業家學院（太倉）領導小組組長張曉軍表示，西浦創業家學院將繼續秉持融合式教育理念，與更多行業伙伴攜手打造創新發展高地，通過校企協同育人機制，持續輸送兼具技術素養與創業精神的高素質人才。

通訊員 張晗 胡秋辰 現代快報/現代+記者 徐曉安

（通訊員供圖）