本文來源：時代周報 作者：馬歡

美國總統特朗普希望制造業重返美國，但首先，他得搞好美國的職業教育。

自2025年1月重新入主白宮以來，特朗普多次表示，美國政府的資金應該投入到技工學校，期間，他也簽署行政令，意圖推動職業技能培訓。

白宮新聞官卡羅琳·萊維特更是表示，特朗普總統更傾向于把納稅人的錢用在職業學校、州立學校上。她說，美國更需要的是電工、水管工，“而不是哈佛大學的研究生”。

然而，在當下的美國，缺人的問題十分嚴峻。全美制造商協會（NAM）數據顯示，美國制造業目前面臨約50萬個崗位空缺，預計到2030年這一數字可能增至210萬。

再次當選的特朗普，能夠讓美國的職業教育再次偉大嗎？

哄搶高中生

17歲的里奧斯是費城一所高中的學生，還有一年才高中畢業的他，已經收到了一家美國工廠的邀請。

這家工廠愿意給他提供一份焊工的工作，年薪有6.8萬美元，而這里面已經包括了時薪和固定加班費。

由于美國面臨嚴重的技工短缺，越來越多的美國企業開始去高中搶奪年輕人。他們也與當地的學校合作，開展職業教育。

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一般情況下，這些企業會在高中開設相應的職業培訓課程，涵蓋焊接、水電等職業技能，為在校學生提供職業教育和實習機會。等這些學生高中畢業后，企業再邀請他們進入美國制造的工廠。

里奧斯就參加了他們高中的一個焊接班，這個班上除了他，還有23名學生，他們都在畢業前就找到了工作，年薪皆超過5萬美元。

里奧斯在費城臭名昭著的肯辛頓長大，這個社區里充斥了吸毒者和流浪漢。他希望畢業后的這份工作，能給自己帶來更好的人生。

這樣的例子還有18歲的珍妮，在暑期參加了波士頓一家管道公司舉辦的夏令營后，決定畢業后去該公司工作。另外一名學生艾登則被新澤西一家工廠錄取，成為一名焊工。

特朗普的執念

再次就任美國總統以來，特朗普始終將振興制造業作為其經濟政策的核心口號之一。

早在特朗普的第一個任期，他就大力推崇德國的職業教育，希望美國也能建類似的職業學校，推廣學徒制。

彼時，美國各州為了普及職業教育，可謂各顯神通：加州針對職業教育的撥款達到了2億美元；愛荷華州的職校和企業合作，提供各種學徒工和實習機會；田納西州的職業教育更是免費向學生開放。特朗普的聯邦政府還提供了豐厚的獎學金，只要參加短期職業培訓課程的學生，均有機會獲得。

然而，這一個任期下來，特朗普的努力并沒有達到預期的效果。

根據2019年美國承包商協會的數據，全美70%的建筑公司依然難以找到符合要求的工人，華盛頓州的這一比例甚至高達80%。報告顯示，木匠、電工、水管工、鈑金工等技術行業用工短缺，雇主們依然苦于無法找到熟練工人。

為解決這一問題，今年重返白宮后，特朗普繼續大力推進職業教育。

4月，特朗普簽署了一項行政令，旨在加強技術工種的職業培訓，重點培養AI等新興領域技術人才，推動美國制造業的復興。

根據白宮發布的概要，該行政令要求美國勞工部、教育部和商務部聚焦新興行業的就業需求，特別是人工智能等技術驅動的領域，目標是每年支持超過100萬個學徒崗位。行政令旨在調整政府資源配置，減少對大學專業職位的過度支持，轉而加強電工、機械師、護理助理等技能型工種的培訓。這些崗位通常需要專業培訓、資質認證和學徒經歷，但不要求四年制大學學位。

美國總統特朗普

特朗普在橢圓形辦公室簽署行政令時對媒體表示：“這就像一個培訓中心，為我們努力實現的目標服務——提供高薪就業機會。”白宮表示，特朗普政府希望通過改革“經濟效益低下的高等教育系統”，重新引導美國年輕人專注于職業準備。

到了5月，特朗普更是表示，考慮將頂級高校的撥款分給全國技校。

“我正在考慮將把30億美元的撥款從那個‘非常反猶’的哈佛大學中撤出來，撥給全國各地的職業技術學校。這對美國是多棒的投資啊，畢竟（對職業技術人員的）需求如此迫切！”特朗普在自己的社交媒體上大放狠話。

對此，正在和美國政府打官司的哈佛大學沒有做出回應。

據市場調研公司IBISWorld數據顯示，全美目前約有7400多所職業技術類院校。若特朗普的提議成真，全美每所職校平均可獲約40萬美元。

為什么不去職校

盡管特朗普推廣職業教育的理念獲得了不少MAGA支持者的認同，但不少人對此表示質疑。

首先是美國的家長，他們大多數人依然覺得職業教育不如大學。

“焊工在美國本來收入就不低，我的印度和巴基斯坦移民朋友都從事這些工作，他們干得一點也不差。” 一位美國家長表示，“只是這些工作環境很艱苦，年輕人不一定受得了，不如去大學學一個熱門學科，熬幾年，就能拿到比焊工更高的年薪，工作環境更舒適。”

“父母認為，子女選擇職業教育意味著將從事艱苦的體力勞動。只有選擇高等教育，他們才能得到更好的發展。”美國教育從業者凱里·皮爾斯說。

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專欄作家富蘭克林·施耐德年輕的時候曾在一家食品工廠打工，有過親身體會的他表示，不管特朗普如何引進職業教育，美國年輕人都不可能回到工廠。因為“從一開始，美國人就討厭工廠工作”。

歷史學者約書亞·弗里曼引用了早期福特工人的話：“他們說自己快要在流水線的壓力下‘崩潰’。他們將裝配線工人神經崩潰的狀態稱作‘福特病’。”

共和黨民調專家弗蘭克·朗茨更是冷酷地指出，美國人民喜歡的，只是“工廠工作的概念”，而不是現實。朗茨發現，80%的美國人認為，如果美國有更多制造業會更好，但只有25%的人表示，如果自己去工廠工作，生活會更好。

“美國人的態度很明顯，流水線適合別人，不適合我。” 朗茨說。

這些年來，美國的職業教育行業一直在積極推廣，聯邦政府和各州也在出錢出力，但始終未能達到總統們的目標。

有媒體指出，雖然美國多個州采取了鼓勵職業教育和技術培訓的多項措施，并增加資助金額，但有專項技能的美國人依舊越來越少，許多職業教育學院仍然面臨招生困難。

比如美國華盛頓湖理工學院原名為華盛頓湖技術學院，但為了招生被迫改名，因為很多學生在擇校時，會特意避開與職業技術教育相關的字眼。

“大部分學生上高中時的目標是‘考上大學’，他們沒有清晰的職業認知和未來規劃，把職業技術學校作為最末等的選擇。”非營利組織Advance CTE副執行董事布雷默說。