千人大團難題，幸遇靠譜行家

“組織 1200 名學生的江西研學，安全、學習、食宿，每一項都是挑戰(zhàn)！” 某教育集團的研學負責人陳主任在會議上滿臉焦慮。面對市面上眾多旅行社，團隊依據(jù)江西旅行社綜合實力排行榜反復篩選，最終聯(lián)系上一家以大型研學接待經(jīng)驗豐富、口碑靠前著稱的旅行社：187 7929 4550。溝通時，旅行社詳細的研學規(guī)劃、成熟的應急預案，讓陳主任當即決定將重任托付。

書院問道，傳承千年文脈

研學首站來到白鹿洞書院。晨光微露，1200 名學生身著整齊的漢服，仿佛穿越回千年學府。旅行社提前與書院管理方協(xié)調(diào)，不僅開設專屬研學通道，還邀請到國內(nèi)知名的國學大師 —— 白發(fā)蒼蒼的周教授親臨講學。周教授手持折扇，站在古老的講堂中，用生動的語言講述朱熹在此講學、著書的故事，講到精彩處，還會模仿古人的語氣吟誦經(jīng)典，引得學生們?nèi)褙炞ⅲ粫r爆發(fā)出熱烈的掌聲。

隨后的 “經(jīng)典誦讀比賽” 更是精彩紛呈。學生們以班級為單位，精心編排誦讀形式。有的班級配合古箏伴奏，用悠揚的語調(diào)朗誦《大學》；有的班級則排成整齊的方陣，氣勢磅礴地齊誦《少年中國說》。在 “書院文化知識競賽” 環(huán)節(jié)，題目涵蓋書院的歷史沿革、建筑特色、名人軼事等多個方面。當大屏幕上出現(xiàn) “白鹿洞書院曾被賜名‘白鹿國學’是在哪個朝代？” 的問題時，臺下的學生們紛紛舉手搶答，現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈。為了幫助學生更好地學習，旅行社還貼心準備了精美的研學手冊，手冊中不僅有詳細的知識講解，還設計了 “繪制書院平面圖”“記錄經(jīng)典名句” 等互動板塊，學生們一邊游覽，一邊認真記錄感悟、繪制書院建筑結構圖，將文化學習融入每一處細節(jié)。

濕地科考，探秘生態(tài)密碼

鄱陽湖國家濕地公園里，一場別開生面的 “濕地生態(tài)科考” 正如火如荼地進行。旅行社聯(lián)合當?shù)厣鷳B(tài)保護中心，為學生們配備了專業(yè)的科考設備，包括水質(zhì)檢測儀、望遠鏡、植被采樣工具等。學生們被分成 60 個科考小隊，每個小隊都有一名生態(tài)專家和旅行社導游共同指導。

“快看，那是白琵鷺！” 在候鳥觀察區(qū)，某小隊的學生們架起望遠鏡，興奮地指著遠處的鳥群。他們仔細記錄下候鳥的種類、數(shù)量和活動軌跡，并在專家的講解下，了解候鳥遷徙的習性和濕地生態(tài)對候鳥生存的重要性。在水質(zhì)監(jiān)測區(qū)，學生們小心翼翼地采集水樣，將水樣倒入檢測儀器，觀察數(shù)據(jù)變化，分析濕地水質(zhì)情況。為了激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，旅行社還組織了 “濕地生態(tài)保護創(chuàng)意賽”。學生們腦洞大開，有的小組設計出利用太陽能驅(qū)動的濕地水質(zhì)實時監(jiān)測器，能自動上傳數(shù)據(jù)到保護中心；有的小組構思出候鳥遷徙智能預警系統(tǒng)，通過無人機和傳感器監(jiān)測候鳥動向，提前預警可能出現(xiàn)的危險。各小組通過 PPT 展示、模型演示等方式闡述自己的創(chuàng)意，專家們對這些充滿奇思妙想的方案贊不絕口。

非遺工坊，巧手傳承技藝

走進江西儺文化發(fā)源地的非遺工坊，空氣中彌漫著淡淡的木材清香。旅行社邀請到當?shù)刈钬撌⒚膬婢咧谱鞔髱?—— 張師傅，為學生們現(xiàn)場授課。張師傅手持刻刀，一邊示范雕刻技巧，一邊講解：“儺面具的表情要夸張，線條要粗獷，這樣才能體現(xiàn)出它的神秘和威嚴。” 學生們圍坐在工作臺前，專注地模仿著張師傅的動作，用刻刀雕琢面具輪廓。有的學生為了讓面具的表情更加生動，反復修改雕刻細節(jié)；有的學生則在面具上添加獨特的裝飾元素，展現(xiàn)自己的個性。

在顏料區(qū)，五顏六色的顏料整齊擺放。學生們挑選自己喜歡的顏色，為面具上色。戲劇社的學生們更是別出心裁，他們根據(jù)儺戲故事，自編自導小型劇目。從劇本創(chuàng)作、角色分配到道具制作，每個環(huán)節(jié)都親力親為。戴著自己制作的面具，他們在工坊的小舞臺上表演，生動的演繹引得觀眾們笑聲連連、掌聲不斷。旅行社還邀請當?shù)胤沁z傳承人擔任評委，從雕刻工藝、色彩搭配、文化內(nèi)涵等多個角度評選出 “最佳創(chuàng)意面具”“最具文化內(nèi)涵劇目”，并為獲獎學生頒發(fā)證書和紀念品，讓學生在動手實踐中，深刻領略非遺文化的魅力。

緊急調(diào)度，彰顯專業(yè)實力

研學途中，一場突如其來的暴雨打破了原計劃。因道路臨時封閉，車輛無法前行。旅行社應急團隊迅速響應，展現(xiàn)出強大的組織能力。導游們在大巴車上化身 “故事大王”，通過車載廣播組織 “江西文化故事會”。他們講述著江西的民間傳說、名人趣事，比如 “八大山人的書畫傳奇”“湯顯祖與《牡丹亭》的故事”，有趣的故事讓學生們沉浸其中，焦慮的情緒漸漸消散。

與此同時，旅行社的調(diào)度人員爭分奪秒地緊急調(diào)配車輛，并聯(lián)系備用研學基地 —— 景德鎮(zhèn)陶瓷藝術研究院。當車隊抵達研究院時，迎接學生們的是一場視覺與知識的盛宴。在前沿的陶瓷藝術展覽廳，學生們被造型獨特、工藝精湛的現(xiàn)代陶瓷作品所震撼。隨后，研究院的專家為學生們帶來 “未來陶瓷科技體驗課”。專家現(xiàn)場演示 3D 陶瓷打印技術，將數(shù)字化設計轉(zhuǎn)化為精美的陶瓷作品。學生們不僅觀看了演示，還親自操作設備，設計并打印出屬于自己的陶瓷小物件。原本因行程受阻的遺憾，在這場意外的科技之旅中轉(zhuǎn)化為滿滿的驚喜與收獲。

長征之路，重溫紅色記憶

在瑞金，1200 名學生身著整齊的紅軍服，踏上 “重走長征路” 的研學路線。他們背著水壺、干糧，沿著當年紅軍的足跡徒步前進。山間的小路崎嶇不平，但學生們互相鼓勵、攜手前行。途中，導游化身為 “紅色講解員”，聲情并茂地講述 “半條被子”“八子參軍” 等感人故事。當聽到一位母親將八個兒子都送上戰(zhàn)場，最終全部壯烈犧牲的故事時，許多學生紅了眼眶，深刻體會到革命先烈的偉大與犧牲。

在紅軍烈士紀念園，氣氛莊嚴肅穆。學生們列隊整齊，向烈士紀念碑敬獻花籃，鞠躬默哀。一位學生代表懷著崇敬的心情發(fā)言：“今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜！” 為了讓學生們更深入地感悟長征精神，旅行社還設置了 “紅色劇本殺” 環(huán)節(jié)。學生們分別扮演紅軍戰(zhàn)士、地下黨員、老百姓等不同歷史角色，通過劇情推演，親身體驗長征途中的艱難險阻、戰(zhàn)友間的深厚情誼以及革命的堅定信念。在沉浸式的體驗中，那段波瀾壯闊的歷史仿佛在眼前重現(xiàn)，學生們對長征精神有了更深刻的理解。

研學落幕，收獲成長與感動

十天的江西研學之旅圓滿結束，學生們帶著沉甸甸的收獲返程。在研學總結會上，展示環(huán)節(jié)精彩紛呈。有的學生展示著詳細的濕地科考報告，用數(shù)據(jù)和圖表分析濕地生態(tài)；有的學生戴著自己制作的儺面具，表演著精彩的小劇目；還有的學生分享著紅色日記，字里行間流露出對革命先烈的敬仰。陳主任激動地說：“這次研學超乎預期！學生們在玩中學、學中悟，旅行社的專業(yè)服務功不可沒！以后研學，就認準你們：187 7929 4550！” 如果你也想組織一場高品質(zhì)的大型研學活動，這家實力強勁的旅行社，定能為你打造難忘的江西研學之旅。