為切實提升學生語言表達能力，助力學生養成認真傾聽、積極動腦思考、自信大方表達的良好習慣，同時推動教師秉持以生為本的教學理念，強化教師培養學生自主學習與表達能力的意識及教學水平，近日，莒縣五小教育集團精心組織了一至五年級語言能力抽測活動。

此次抽測活動內容豐富、形式多樣，涵蓋語文與數學兩大核心學科，為學生搭建起展示語言風采、錘煉思維能力的多元舞臺。

“語”你同行，語文天地展酣暢魅力

在語文抽測現場，孩子們圍繞給定話題，全身心投入表達之中。他們或聲情并茂，用富有感染力的聲音傳遞內心的情感與思考；或條理清晰，以嚴謹的邏輯架構闡述獨特的見解與想法。在語文的廣闊天地里，孩子們如同探索寶藏的小探險家，不斷挖掘語言文字的奧秘，盡情展現語言表達的酣暢淋漓與獨特魅力。每一個生動的詞匯、每一句流暢的表述，都彰顯著孩子們在語文學習中的積累與成長，也見證著他們在語言表達道路上的勇敢前行。

“數”你最棒，數學測評拓思維品質

數學測評項目別具匠心，兼具基礎性、層次性與挑戰性。基礎性題目鞏固學生數學知識的根基，層次性題目滿足不同學習能力學生的需求，挑戰性題目則激發學生挑戰自我、突破極限的勇氣。抽測過程中，孩子們思維敏捷、思路清晰，用規范準確的語言闡述解題思路與過程。他們借助語言這一有力工具，將抽象的數學概念轉化為具體可感的表達，在交流與分享中進一步發展了數感，提升了數學思維品質。數學不再是枯燥的數字與公式，而是變成了孩子們思維碰撞、語言表達的生動樂園。

以測促評，以評增效，共筑成長新高度

此次語言表達能力抽測活動成效顯著，不僅有力地提高了學生的語言表達能力，更在潛移默化中促進了學生綜合素養的全面發展。通過測評，學生們在語言表達與思維發展方面獲得了寶貴的鍛煉機會，教師們也從中獲取了教學反饋，為進一步優化教學方法、提升教學質量提供了重要依據。

莒縣五小教育集團相關負責人表示，集團將持續探索規范化、科學化的教學質量監測體系，不斷豐富測評形式與內容，增強學生學習的趣味性，讓學生在輕松愉悅的氛圍中提升能力、收獲成長。未來，集團將繼續以語言能力抽測等活動為契機，為學生的全面發展注入源源不斷的動力，助力每一位學生在成長的道路上綻放光彩。

（通訊員 張春燕）