2025年6月,“扁擔女孩”劉燕意外走紅。
當她用扁擔挑著行李回家的視頻在網絡上瘋傳,人們不禁追問:
這個普通女孩,究竟踩中了中國文化里哪些不為人知的隱形規則?
01
高考結束后,廣西桂林灌陽縣的鄉間小路上,一個瘦弱身影用扁擔挑著被褥行李的畫面,意外戳中了全網的淚點。
這場“素人爆火”的速度超出所有人預料。
抖音相關話題持續霸榜,新華社、人民日報等主流媒體相繼報道。
但更令人意外的是劉燕的反應。
面對網友眾籌的百萬資助,她婉拒時只說“未來的路得自己走”;
發現仿冒賬號借她名義斂財,她第一時間通過學校聲明“從未注冊社交媒體”;
這個暑假,她在縣城餐館做著時薪12元的兼職,計劃擺攤賣涼粉攢學費。
當城市考生在父母陪伴下奔赴畢業旅行時,劉燕以扁擔挑行李的樸素場景,成為短視頻平臺的“反套路爆款”。
而這根扁擔之所以能撬動公眾情緒,本質是它精準踩中了中國文化中的三個隱形規則。
02
在劉燕的視頻評論區,高贊留言總是帶著鄉愁:“這讓我想起爺爺挑著谷子送我上學的早晨。”
一根扁擔之所以戳中千萬人,因為它是農耕文明留給人們的信物。
它不僅是挑運重物的工具,更承載著“肩挑家庭”的責任與信念。
這種信念與《背影》里父親翻過月臺的身影異曲同工,成為民族記憶中的永恒畫面。
劉燕挑擔的樣子,無意間復刻了這種刻在基因里的記憶。
她挑起的不只是行李,更是“自己動手,豐衣足食”的老理兒,是都市人漸漸遺忘的吃苦精神。
這種共鳴背后,藏著現代教育的尷尬。
當城市家長用豪車接送孩子、連書包都舍不得讓背時,劉燕的扁擔成了一面鏡子。
在灌陽農村,像她這樣步行幾公里上學、帶著饅頭當午飯的孩子占六成,可在城市卻成了新聞。
有網友感嘆:“我們小時候都這么過來的,怎么現在反而成了稀奇事?”
這種“本該如此”卻成為了新聞,恰恰暴露了城市教育對“生活能力”的忽視。
此外,劉燕在學業與家庭責任間的從容,恰似扁擔兩端的微妙平衡。
她沒有因貧困放棄高考,也沒有因走紅迷失自我,這種“不卑不亢”的姿態,暗合了傳統文化對“君子人格”的期許。
而女孩的農村背景與高考場景結合,則恰恰對應了“寒門貴子”的經典敘事。
03
在她的個人陳述里,“爸爸在廣東打工,哥哥供學費,媽媽務農”的家庭背景,與“報考師范專業、想當鄉村教師”的理想,構成了標準的“逆境成才”劇本。
從“鑿壁偷光”到“懸梁刺股”,苦難歷來被視為人格淬煉的必經之路。
但劉燕的獨特之處在于,她拒絕將苦難“悲情化”。
當網友提議“眾籌幫她交學費”時,她的回應是“希望愛心給更需要的人”;
面對媒體追問“是否覺得辛苦”,她只說“過得挺充實”。
這種“不消費苦難”的清醒,讓她不同于傳統敘事中的“賣慘博同情”,轉而塑造了“尊嚴奮斗”的形象。
白巖松評價她“擔起責任時的從容堅定,比任何雞湯都有力量”。
而當武漢大學退休教授羅老師提出資助時,她的婉拒理由“想靠自己”,也被解讀為“對‘躺平’的無聲反駁”。
劉燕拒絕將貧困作為道德籌碼,反而用勞動換取尊嚴,這種“去悲情化”的奮斗姿態,進一步強化了她的“腳踏實地”。
當劉燕的奮斗姿態觸動公眾時,關于“懂事”的討論也此起彼伏。
04
短視頻中,她的扁擔與城市考生的“鮮花送考”形成強烈對比,成為家長們嚴重“別人家孩子”的具象。
現在很多城里孩子上學被家長車接車送,書包都不用自己背。
但女孩自己挑著行李去高考,還打算暑假打工,這讓老一輩看到了“早當家”的傳統。
在家長們眼中,她既有吃苦耐勞、獨立自主的品質,又有積極向上、努力求學的態度,是典型的“別人家的孩子”,這種“懂事”剛好觸動了家長們的內心。
與一些城市孩子在家長過度保護下缺乏生活自理能力相比,劉燕展現出了強大的生活能力和責任擔當。
她沒有因為家庭貧困而自怨自艾,反而將貧困視為生活的磨礪,用自己的雙手去創造未來,這種精神正是家長們希望自己孩子能夠擁有的。
她的存在就像一個榜樣,為家長們提供了教育子女的模板,也讓社會看到新時代青少年應有的模樣。
綜上,這種現象級傳播本質上踩中了中國文化中三個隱形規則:
一是農耕文明“自力更生”的文化底蘊,二是淳樸民眾“腳踏實地”的奮斗姿態,三是自古以來家長對孩子“懂事”的心理預期。
除此之外,短視頻算法機制和主流媒體的介入,更從傳播技術與社會話語層面,將個體行為催化為現象級文化事件。
05
短視頻平臺的推薦機制,也加速了這場文化共鳴。
當滿屏都是 “旗袍送考”“向日葵祝福” 的儀式化內容時,劉燕的“素人敘事”因強烈反差成為“反套路爆款”。
在濾鏡泛濫的時代,一根未經修飾的扁擔反而成了最稀缺的內容。
算法正是抓住了公眾對“真實感”的渴求。
與此同時,主流媒體的報道讓這件事的意義變得更加深遠。
人民日報用“沒有鮮花,卻走得很穩”的標題,把一個普通女孩的故事變成了“中國奮斗者”的縮影;
新華社則贊揚她“用雙手打拼”的實在勁兒,這正是“腳踏實地才能走出未來”的鮮活示例。
而當劉燕說“想帶父母去看看外面的世界”時,這種個人夢想,也和國家發展的大目標不謀而合。
結語:
劉燕用一根扁擔提醒我們:
在技術狂奔、物質豐裕的今天,“腳踏實地”的生存智慧依然具有震撼人心的力量。
但當我們為“扁擔精神”熱淚盈眶時,更該思考:
為什么一個高中生獨立挑行李會成為新聞?
當城市家長還在糾結“要不要替孩子背書包”時,農村孩子早已用扁擔扛起家庭責任。
在為扁擔女孩的故事感動時,更應記住:
讓“腳踏實地”成為刻進骨子里的習慣,遠比一時感動更有分量。
部分資料來源:
中國青年報|“扁擔女孩”網絡走紅的背后
光明網|扁擔女孩走紅!一根扁擔贏得了掌聲
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