2025年6月16日，意大利知名學府摩德納和雷焦艾米利亞大學（Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia，簡稱UNIMORE，下稱“摩德納大學”）選舉出新任校長。

麗塔·庫基亞拉（Rita Cucchiara）當選為摩德納大學校長。她在與托馬索·法布里（Tommaso Fabbri）教授的第二輪投票中成功勝出。 整個選舉過程通過U-Vote線上平臺遠程進行，涵蓋了大學選舉團體的全部成員，包括教學和研究人員、技術與行政人員以及學術機構中的學生代表。在教學與研究人員中，共有850人參與投票，占應投票人數899人的94.55%；技術與行政人員中，有599人參與，占735人的81.5%；學生代表中，有148人投票，占169人的87.57%。 所有選舉群體均達到了《選舉條例》中規定的最低投票參與門檻，確保了本次選舉的有效性。最終，庫基亞拉教授獲得了565.3張加權票，擊敗獲得547.8張加權票的法布里教授。首輪投票中，還包括喬瓦娜·加利（Giovanna Galli）教授與亞歷山德羅·卡普拉（Alessandro Capra）教授的參選。

麗塔·庫基婭拉（Rita Cucchiara）教授以其在計算機視覺與深度學習領域的開創性研究享譽國際。這位1965年3月出生的學者，現任摩德納和雷焦艾米利亞大學（UNIMORE）恩佐·法拉利工程系計算機工程與科學正教授，是意大利人工智能研究的代表人物。

庫基婭拉，1983年畢業于摩德納的古典名校"圣卡洛高中"（（Liceo Classico San Carlo））。1989年，她以優異成績獲得博洛尼亞大學電子與計算機工程碩士學位，并于1992年完成博士學位研究。在讀博期間，她就在圖像處理與機器人視覺的并行架構研究方面嶄露頭角，設計出名為"GIOTTO"的SIMD并行計算機系統。這一早期成就為她日后在人工智能領域的發展奠定了堅實基礎。

作為一位理論與實踐并重的科學家，庫基婭拉早在2003年就主導開發了具有里程碑意義的視頻監控系統SakBot。該系統創新性地采用統計與知識相結合的方法，實現了對移動物體、鬼影及陰影的精準檢測，為現代智能監控系統的發展開辟了新路徑。這一成果不僅展現了她在計算機視覺領域的深厚造詣，更彰顯了她將學術研究轉化為實際應用的能力。

在學術職務方面，庫基婭拉教授的經歷同樣令人矚目。她于2005年晉升為正教授，2008-2012年擔任摩德納大學工程學院副院長，2011-2018年領導跨部門研究中心"Softech-ICT"。2018-2021年間，她創立并領導了意大利國家人工智能與智能系統實驗室（AIIS），為意大利人工智能發展提供了重要平臺。目前，她不僅擔任UNIMORE人工智能研究與創新中心（AIRI）主任，還是歐洲學習與智能系統實驗室（ELLIS）摩德納分部的負責人。

庫基婭拉教授的研究成果豐碩而多元。她參與構建了多個具有國際影響力的數據集，包括視頻監控領域的ViSOR平臺、單目標追蹤數據集ALOV++、群體追蹤數據集DukeMTMC-Groups，以及2020年發布的姿態估計數據集MotSynth。在應用研究方面，她帶領團隊開發的POSEidon+神經網絡架構，創新性地通過三張輸入圖像預測人體頭肩三維姿態，為汽車安全等領域提供了重要技術支持。

面對新冠疫情的突發挑戰，庫基婭拉教授展現出科學家應有的社會責任感和應變能力。她快速調整研究方向，開發出"Inter-Homines"隱私保護型人群間距監測系統，為疫情防控提供了有效的技術支持。這一成果不僅體現了她深厚的技術積累，更展現了她將前沿科技服務于社會需求的理念。

在學術榮譽方面，庫基婭拉教授獲得了國內外同行的高度認可。她于2006年成為國際模式識別協會（IAPR）會士，2020年當選ELLIS會士。2018年，她榮獲IAPR瑪麗亞·佩特魯獎，并被評為"機器人領域杰出女性"。2021年，她入選《CDO雜志》"頂尖學術數據領袖"榜單，這些榮譽都是對她學術貢獻的最佳肯定。

作為意大利人工智能領域的領軍人物，庫基婭拉教授還積極參與國際學術交流與合作。她自2017年起擔任意大利技術研究院董事，同時兼任德國馬克斯·普朗克智能系統研究所和西班牙計算機視覺中心的顧問委員。這些職務不僅擴大了她個人的學術影響力，也為意大利人工智能研究的國際化發展搭建了重要橋梁。

摩德納大學位于意大利艾米利亞-羅馬涅大區的摩德納市與雷焦艾米利亞市，歷史可以追溯到1175年，是意大利最古老、同時也是最具學術傳統的高等學府之一。根據2024/25學年排名，摩德納大學在意大利大型國立大學中位列第九名。

摩德納最早的高等教育最初由摩德納市設立，通過地方稅收資助教師，聘請來自博洛尼亞的法學家Pillio da Medicina開設講座，逐步建立起法律學科的教學體系，也就是所謂的“法律學府”（Studium iuris）。 在接下來的幾個世紀里，摩德納大學的學科從法律擴展到醫學、公證人培訓等領域。然而，1338年前后由于財政困難，原有大學逐步瓦解，僅剩少數公共講座維持教育活動，并最終在1590年代停止運作。直到1680年代，摩德納公爵重新恢復大學功能，并于1685年獲得帝國憲章，正式確立其大學地位。

1772年，隨著埃斯特家族遷回摩德納，大學獲得大力發展，新增法學、醫學與外科、藥學、數學與自然科學等多個學科，成為該地區的知識與科技重鎮。 雷焦艾米利亞傳統與聯合發展 雖然校名中包含雷焦艾米利亞，但摩德納大學的主體仍在摩德納市。1998年，摩德納大學正式合并雷焦艾米利亞的高等教育資源，實現兩地教育體系的整合，并在雷焦艾米利亞設立新校區。這一聯合推動了大學學術、科研與地區合作的迅速發展。

摩德納大學目前擁有約兩萬名學生，設有多個學系與研究中心，涵蓋工程、醫學、經濟、生物科技、人文學科、教育學、農業、傳播學等領域。經濟學系成立于1968年，工程系于1989年設立，標志著理工科的發展成為學校的重要方向。之后的幾十年里，大學在摩德納與雷焦艾米利亞兩地不斷擴展，包括藝術人文學科、生命科學、生物技術、傳播與教育等新領域。 其中，以恩佐·法拉利命名的工程系在意大利乃至歐洲工程教育領域具有極高聲譽，是汽車工業、人工智能與制造技術研究的核心單位。

來源：意歐視點 等