“黃爺爺為什么用黑白灰三種顏色描繪荷花?。俊薄凹由弦恍╊伾笸赜。瑫?huì)變成什么樣呢？”今天下午，中華藝術(shù)宮“黃阿忠：一涂一抹總關(guān)情”藝術(shù)大展的展廳里，“荷香”和“墨香”交織，上海市民辦尚外外國語小學(xué)把本學(xué)期最后一次美術(shù)社團(tuán)課搬進(jìn)美術(shù)館，孩子們手持鉛筆臨摹黃阿忠的荷葉輪廓，沉浸式地享受著這場(chǎng)“大師課”。

尚外外國語小學(xué)的這堂美術(shù)課只是虹口區(qū)探索“校館合作”的縮影。2023年2月，上海市虹口區(qū)教育局與中華藝術(shù)宮（上海美術(shù)館）簽約。此后，虹口區(qū)中小學(xué)生走出傳統(tǒng)課堂，通過參觀、上現(xiàn)場(chǎng)課等形式走進(jìn)藝術(shù)殿堂，實(shí)現(xiàn)“以德樹人、以文化人、以美育人”。

黎老師正在上課 新民晚報(bào)記者 馬丹 攝

“你看這幅畫里的荷，用上了‘破墨’技法，淡墨潑就的荷葉被濃墨勾勒的莖稈刺破，就像我們學(xué)過的‘接天蓮葉無窮碧’。”黎婧弢老師手持著一個(gè)展示荷花的平板，引導(dǎo)學(xué)生在黃阿忠先生的荷花系列作品前駐足。孩子們循著立夏、小滿、夏至的節(jié)氣線索，在一張的特制肌理紙上臨摹畫作，又在鉛筆稿旁題寫下富有詩意的感悟。

學(xué)生的藝術(shù)任務(wù)單 新民晚報(bào)記者 馬丹 攝

“我們希望孩子能沉浸式地感受畫作中‘意像形神’的東方美學(xué)意蘊(yùn)，體悟荷花出淤泥不染的高潔品格，也引導(dǎo)他們?cè)谟^展過程中，巧妙結(jié)合校內(nèi)水墨課程所學(xué)的水拓、破墨技法，依據(jù)不同節(jié)氣的荷花形態(tài)特征，挑選適宜的肌理底板，以鉛筆臨摹畫作中的荷花，完成任務(wù)單的學(xué)習(xí)。”美術(shù)老師黎婧是《留夏 印日荷花》一課的設(shè)計(jì)者，她告訴記者，傳統(tǒng)水墨畫教學(xué)頗為枯燥，面臨著 “教學(xué)形式單一，缺乏趣味性”“評(píng)價(jià)方式單一，缺乏激勵(lì)性”等問題，因此，學(xué)校以二十四節(jié)氣為經(jīng)緯，讓傳統(tǒng)藝術(shù)水墨畫課堂變得鮮活生動(dòng)起來。

學(xué)生彈珠滾畫作品，表現(xiàn)的是二十四節(jié)氣的輪回

據(jù)介紹，尚外外國語小學(xué)“走進(jìn)二十四節(jié)氣的水墨課”以四季為綱，劃分為“春”“夏”“秋”“冬”四大主題模塊，下設(shè)“新綠”“嬉春”“夢(mèng)夏”“留夏”“知秋”“染秋”“傲雪”“迎春”等八個(gè)單元。

學(xué)生立夏節(jié)氣的水墨作品

學(xué)生秋分節(jié)氣的水墨作品

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平與水墨技能基礎(chǔ)，老師分層設(shè)計(jì)低、中、高年段教學(xué)目標(biāo)與實(shí)踐活動(dòng)，并將其納入學(xué)校素質(zhì)教育課程計(jì)劃，依托常規(guī)美術(shù)課堂與學(xué)校“禧墨苑”美術(shù)館平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課程的系統(tǒng)化實(shí)施與動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)。

本次“觀展+創(chuàng)作”的沉浸式學(xué)習(xí)，也是虹口區(qū)推進(jìn)“大美育”改革的創(chuàng)新嘗試。美術(shù)教研員趙培紅透露：“我們要求教師必須帶著教材進(jìn)美術(shù)館，讓館藏資源成為教材的延伸。”本次《留夏 印日荷花》課堂，便是美術(shù)教材五年級(jí)下冊(cè)《水墨游戲》單元的拓展實(shí)踐，老師通過三次集體踩點(diǎn)備課，將展廳展品等都轉(zhuǎn)化為教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)元素。“虹口區(qū)區(qū)教育局與中華藝術(shù)宮建立了長效合作機(jī)制，‘校館合作’不僅為學(xué)校提供專業(yè)教學(xué)資源，更推動(dòng)形成‘雙師協(xié)同’的新型教學(xué)模式——美術(shù)館教育專員負(fù)責(zé)作品解讀與材料支持，校內(nèi)教師則將課程理念轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐活動(dòng)?！畧?chǎng)館變課堂’，將抽象的藝術(shù)理念轉(zhuǎn)化為具象體驗(yàn)，有效提升了學(xué)生的審美感知能力與文化理解素養(yǎng)?！?/p>

原標(biāo)題：《美術(shù)課變大師課？虹口這所小學(xué)把最后一節(jié)美術(shù)課搬進(jìn)了中華藝術(shù)宮》

欄目編輯：王蕾 圖片來源：除署名外，均為學(xué)校供圖

來源：作者：新民晚報(bào) 馬丹