1978年的中國(guó),正處在一個(gè)大變革的起點(diǎn)。那一年,鄧小平提出了改革開(kāi)放的政策,整個(gè)國(guó)家開(kāi)始從封閉走向開(kāi)放,農(nóng)村的生活也慢慢有了新的可能性。軍隊(duì)也在這個(gè)背景下調(diào)整了政策,增加了對(duì)農(nóng)村青年的招募力度。這時(shí)候,一個(gè)普通的農(nóng)村女孩,靠著她那手漂亮的鋼筆字,踏上了完全不同的生活道路。她叫李華——這個(gè)名字很普通,但她的經(jīng)歷卻一點(diǎn)也不平凡。從四川的一個(gè)小村莊到軍隊(duì)副師級(jí)軍官,她的路走得扎實(shí)又充滿韌性。
李華1960年出生在四川的一個(gè)小村莊。那是個(gè)典型的農(nóng)村地方,周圍全是稻田和麥地,村里房子大多是土坯砌的,屋頂蓋著茅草,一到雨季就漏水。她家不算特殊,爹媽都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠種地養(yǎng)活一家五口。爸爸李偉話不多,每天在田里忙活;媽媽王梅管著家里的大小事,性子嚴(yán)厲但對(duì)孩子挺疼愛(ài)。李華是老大,下面還有兩個(gè)弟弟,家里條件緊巴巴,吃飯都得精打細(xì)算。
村里的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,就一個(gè)教室,土地板,幾張破桌子。李華在那兒上了五年小學(xué),學(xué)了點(diǎn)基礎(chǔ)的讀寫(xiě)算術(shù)。老師是個(gè)老兵,叫張老頭,喜歡講抗戰(zhàn)的故事。李華挺喜歡上學(xué),尤其是寫(xiě)字,她覺(jué)得把字寫(xiě)得整整齊齊特別有成就感??上?,12歲那年,家里實(shí)在撐不下了,她得輟學(xué)幫著干農(nóng)活。以后再想學(xué)點(diǎn)啥,就只能靠自己摸索。
雖然沒(méi)上學(xué)了,李華還是沒(méi)放下寫(xiě)字。她晚上干完活,就拿根棍子在地上劃拉,或者找些舊報(bào)紙練字。她那手字寫(xiě)得特別好看,橫平豎直,工整又有勁道。她自己也沒(méi)啥大志向,就是喜歡寫(xiě),偶爾還幻想以后能當(dāng)個(gè)老師啥的。但在農(nóng)村,這想法太遙遠(yuǎn)了。
1978年,李華18歲那年,村里貼了個(gè)招兵告示。解放軍要招人,農(nóng)村也有名額。那時(shí)候,參軍對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是個(gè)大機(jī)會(huì),能吃上公糧,還可能改變命運(yùn)。村里好多小伙子都躍躍欲試,女的去的不多,但也不是完全沒(méi)有。李華看了告示,心動(dòng)了。她覺(jué)得這是個(gè)能離開(kāi)農(nóng)村、闖一闖的機(jī)會(huì)。爹媽起初不樂(lè)意,覺(jué)得女孩子家跑去當(dāng)兵不安全,可李華主意正得很,磨了好幾天,他們才點(diǎn)了頭。
報(bào)名在縣城,得走兩個(gè)鐘頭的路。李華一大早就背著個(gè)小包去了。到那兒一看,排隊(duì)的人不少,大多是男的,她一個(gè)女的站在那兒有點(diǎn)扎眼。體檢挺嚴(yán)格,跑步、跳遠(yuǎn)、扛東西,樣樣得過(guò)關(guān)。李華干農(nóng)活練出了一身力氣,咬牙過(guò)了。接著是文化考試,要讀一段文章,再寫(xiě)個(gè)小作文。她那手字讓考官眼睛一亮,寫(xiě)得太規(guī)矩了,最后順利通過(guò)。
過(guò)了幾天,錄取名單下來(lái)了,李華榜上有名。她高興得不得了,又有點(diǎn)忐忑,回家跟爹媽告了別,承諾有空就寫(xiě)信回來(lái)。然后,她坐上了去成都訓(xùn)練營(yíng)的火車。那是她第一次出遠(yuǎn)門(mén),火車硬座擠得要命,幾個(gè)鐘頭下來(lái),腿都麻了。到地方一看,軍營(yíng)全是穿綠軍裝的人,她正式開(kāi)始了軍旅生活。
新兵訓(xùn)練可不輕松。每天早上5點(diǎn)起床,先跑操,然后是隊(duì)列訓(xùn)練、爬障礙,還要上理論課。李華從農(nóng)村來(lái),體力還行,但這紀(jì)律性、強(qiáng)度,跟家里干活完全不是一回事。她頭幾天累得晚上都睡不踏實(shí),想家想得厲害。不過(guò),她性子倔,咬著牙挺住了,跟幾個(gè)女兵也慢慢熟了,大家互相打氣。
訓(xùn)練里有個(gè)環(huán)節(jié)是抄寫(xiě)材料,那時(shí)候沒(méi)啥打字機(jī),全靠手寫(xiě)。一回,教官讓大家抄一份訓(xùn)練計(jì)劃,李華寫(xiě)完交上去,教官一看,夸她字寫(xiě)得好。從那以后,她就常被叫去幫忙抄東西,比如課程表、通知啥的。她的字不光清楚,還快,抄出來(lái)的東西跟印刷似的。
新兵訓(xùn)練一結(jié)束,李華被分到了成都一個(gè)單位的行政部門(mén)。這地方管著記錄、通信、文書(shū)一類的事。那年頭,軍隊(duì)里文件多,字跡潦草不行,得靠人抄得清清楚楚。李華干的就是這個(gè),抄訓(xùn)練日志、整理花名冊(cè)、寫(xiě)信。她干活特認(rèn)真,每一筆都寫(xiě)得板正,領(lǐng)導(dǎo)看了都滿意。
沒(méi)多久,她在單位里有了點(diǎn)小名氣,大家管她叫“字帖”。有回,團(tuán)長(zhǎng)要給軍區(qū)寫(xiě)個(gè)報(bào)告,直接點(diǎn)名讓李華抄。她寫(xiě)完,團(tuán)長(zhǎng)瞅了半天,說(shuō)這字比他見(jiàn)過(guò)的印刷體還齊整。從那以后,重要文件都愛(ài)找她寫(xiě)。
干了兩年,到1980年,李華升了下士。這級(jí)別不高,但對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)認(rèn)可。她開(kāi)始帶新兵,教他們?cè)趺垂軝n案、寫(xiě)報(bào)告。她還自創(chuàng)了點(diǎn)小方法,比如讓新兵先練字,再干活,免得出錯(cuò)。單位里文書(shū)活的質(zhì)量上去了,領(lǐng)導(dǎo)挺滿意。
那時(shí)候,軍隊(duì)也在變。鄧小平搞現(xiàn)代化,部隊(duì)要精簡(jiǎn)高效,行政這塊更得跟上。李華趕上了好時(shí)候,她的字好,又肯干,正好成了香餑餑。
1982年,李華得了個(gè)大機(jī)會(huì),去軍校進(jìn)修。那年頭,軍隊(duì)開(kāi)始重視人才培養(yǎng),尤其是行政和后勤這塊。她憑著表現(xiàn)被挑中了,去學(xué)了行政管理、后勤保障,還接觸了點(diǎn)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)——不過(guò)那時(shí)候電腦還挺稀罕。
在軍校里,李華拼了命地學(xué)。她底子薄,但肯下功夫,行政和后勤的課她學(xué)得特別好。畢業(yè)那年,她設(shè)計(jì)了個(gè)庫(kù)存管理法子,簡(jiǎn)單又實(shí)用,后來(lái)她單位真用上了。1984年,她從軍校出來(lái),升了中士,調(diào)到一個(gè)大單位當(dāng)行政干事。
新崗位忙多了,她得管好幾個(gè)連隊(duì)的檔案,還要協(xié)調(diào)物資、通信啥的。她手底下有了幾個(gè)人,得帶著他們干。她那字還是招牌,文件一出她手,誰(shuí)看了都挑不出毛病。不過(guò),她也慢慢發(fā)現(xiàn),光靠字不行,還得會(huì)管事。她開(kāi)始學(xué)著怎么排任務(wù)、抓重點(diǎn),慢慢地,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得她靠得住。
80年代后半段,李華升得挺穩(wěn)。1986年升上士,1988年到技術(shù)軍士。每次升職都多點(diǎn)事干,她也樂(lè)意學(xué)新東西。有回,她去上了個(gè)短期管理課,回來(lái)后把單位的文件流程整得更順了。1990年,她直接升了上尉,調(diào)到師部當(dāng)行政主官。
在師部,活兒更復(fù)雜。戰(zhàn)略計(jì)劃、人事考評(píng)、后勤報(bào)表,全得她盯著。她的字還是亮點(diǎn),但這時(shí)候,她更靠的是統(tǒng)籌能力。她弄了個(gè)新辦法,把各部門(mén)的事串起來(lái),效率高了不少。別的單位聽(tīng)說(shuō)后,還來(lái)取經(jīng)。
這期間,李華也碰上不少坎。部隊(duì)里男的多,她一個(gè)女的爬這么高,有人背后嘀咕,說(shuō)她靠關(guān)系??伤睦锴宄?,自己是靠實(shí)打?qū)嵉幕罡沙鰜?lái)的。她不跟人吵,埋頭做事,時(shí)間長(zhǎng)了,那些話也就散了。
還有就是家里。她常年在外,逢年過(guò)節(jié)都回不去。爹媽老了,她沒(méi)盡多少孝,心里挺愧疚。80年代末,她結(jié)過(guò)一次婚,可老公也忙,兩頭跑不下了,最后離了。她沒(méi)孩子,一個(gè)人過(guò),心里也有點(diǎn)空。
不過(guò),李華沒(méi)讓自己閑著。她喜歡帶新人,尤其是女兵。她常跟她們說(shuō),機(jī)會(huì)得自己抓,干好了誰(shuí)也擋不住。她還去招兵會(huì)上講過(guò)幾次,拿自己當(dāng)例子,鼓勵(lì)農(nóng)村來(lái)的孩子闖一闖。
2000年,李華升了上校,當(dāng)了師里的副職,管行政。這是個(gè)大跨越,她從農(nóng)村出來(lái)的,能到這步,太不容易了。這崗位上,她得管全師的行政,人員、后勤、通信,全在她眼皮底下。她跟師長(zhǎng)搭檔,把整個(gè)師的運(yùn)轉(zhuǎn)撐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
那時(shí)候,她那手字還是招牌。她常給下屬寫(xiě)點(diǎn)小紙條,表?yè)P(yáng)他們干得好,字跡照樣漂亮,大家都當(dāng)寶貝收著。不過(guò),她更大的本事是管事。她帶著人把師里的行政系統(tǒng)整了一遍,引進(jìn)了電腦啥的,還搞了培訓(xùn),讓大家都能跟上。
她干活不獨(dú)斷,喜歡聽(tīng)下面的人說(shuō)想法。她覺(jué)得人用好了,事才能成。師里氛圍挺不錯(cuò),大家干勁也足。
2010年,李華干了32年后退了。她退伍那天,單位開(kāi)了個(gè)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)同事都夸她。她拿了幾個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,可她說(shuō),最開(kāi)心的是覺(jué)得自己沒(méi)白干。
退了以后,李華回了四川老家。村里早不是當(dāng)年的窮樣了,路修好了,學(xué)校也像模像樣。她一回去,大家都當(dāng)她是大人物。她沒(méi)架子,跑去學(xué)校幫著教書(shū)法,還講自己的故事。她還跟村里合計(jì),弄了點(diǎn)錢(qián)修學(xué)校,特別想讓女娃多讀書(shū)。
她的經(jīng)歷上了地方報(bào)紙,軍隊(duì)雜志也提過(guò)她。她成了一塊招牌,證明農(nóng)村孩子也能出頭。她晚年挺滿足,覺(jué)得自己這一輩子值了。
2020年,李華走了。村里學(xué)校給她起了個(gè)教室名,她寫(xiě)的字還掛在博物館里。她不光是個(gè)寫(xiě)字好的人,更是個(gè)靠自己拼出來(lái)的人。
李華這輩子,從農(nóng)村到副師級(jí),靠的不光是那手字,更是那股不服輸?shù)膭?。她的事兒告訴大家,只要肯干,啥起點(diǎn)都能有出路。
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