北京
追求更高的學歷，早已成為許多人職業規劃和個人成長中不可或缺的一環。即便是身處聚光燈下的演藝明星，也越來越多地選擇回歸校園，尋求更廣闊的舞臺。
近日，上海戲劇學院招生網公布了博士研究生復試名單，其中演員黃曉明和金世佳的名字吸引了不少人，名單顯示，黃曉明報考的方向是“藝術管理/戲劇策劃”，而金世佳則選擇了“表導演創作”，兩人的備注欄都標有“同等學力加試”，不久后，上戲還公布了最終的博士研究生擬錄取名單。金世佳以總成績278.84分成功上榜，被“表導演創作”方向錄取。然而，名單中并未找到黃曉明的名字。對于這一結果，黃曉明本人回應道：“明年再戰。”
明星考博，尤其是像黃曉明、金世佳這樣已具備相當知名度和行業經驗的演員，自然在公眾輿論場中激起了漣漪，一部分網友認為，“明星那么高的學歷沒啥用，與其糾結學歷高低，還不如多花點時間研究表演，提升演技”。在他們看來，演員的核心競爭力在于其銀幕或舞臺上的表現力、感染力以及塑造角色的能力，這些更依賴于實踐磨礪、生活積累和天賦領悟。明星把精力投入到可能“華而不實”的學歷追求上，不如扎扎實實打磨演技，產出更多優秀的作品回饋觀眾。
另一部分網友則認為，明星擁有巨大的社會影響力和關注度，其一舉一動都具有示范效應。當明星選擇放下身段，克服困難去追求更高學歷時，本身就是對“終身學習”理念最有力的倡導。
實際上，古語有云：“學到老，活到老。”在知識更新迭代速度空前的時代，持續學習、終身成長，已成為個體保持競爭力、實現自我價值的必由之路。對于明星而言，追求學歷，可能是為了系統化地梳理實踐經驗，尋求理論支撐，從而在藝術創作或管理上達到更高層次（如金世佳的表導演創作、黃曉明的藝術管理）。也可能是為了拓展視野和知識邊界，為未來的職業轉型（如轉向幕后制作、戲劇策劃、教育等）打下堅實基礎。又或者純粹是出于對某個領域知識的濃厚興趣和求知欲。
無論動機如何，只要是腳踏實地、憑真本事去“提升自己”，這份對知識的敬畏和進取之心，就與行業無關，都值得一份肯定。
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