每到大學(xué)畢業(yè)季的時(shí)候，總是有畢業(yè)生抱怨，

自己大學(xué)四年也很努力，可就是沒(méi)有單位愿意要。

有的同學(xué)早早拿到大廠的offer，合同簽得手都軟了，

有的考研上岸，考公成功，父母逢人就夸。

可有那么一群人，站在招聘會(huì)門口，

投出去幾十份簡(jiǎn)歷，結(jié)果連個(gè)面試通知都沒(méi)收到。

他們不是不努力，每天按時(shí)上課，筆記抄得滿滿當(dāng)當(dāng)，

成績(jī)也說(shuō)的過(guò)去，這些學(xué)生，大學(xué)四年從沒(méi)偷過(guò)懶，

可為什么還是落得這樣的下場(chǎng)？

就業(yè)市場(chǎng)從不溫柔，尤其是對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)備的人。

招聘軟件上，崗位要求都會(huì)寫的清清楚楚，

可很多學(xué)生學(xué)的專業(yè)，離這些要求差了十萬(wàn)八千里。

有的人學(xué)了四年漢語(yǔ)言，最后發(fā)現(xiàn)自己，

除了教書(shū)和考公，別的路子好像都走不通。

還有的工程專業(yè)的學(xué)生，成績(jī)不錯(cuò)，

可連個(gè)像樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都沒(méi)有，

簡(jiǎn)歷上除了課程作業(yè)，啥也寫不出來(lái)。

更別提父母的催促，電話一個(gè)接一個(gè)，

問(wèn)工作找得怎么樣了，問(wèn)什么時(shí)候能穩(wěn)定。

每到夜深人靜，焦慮就像潮水一樣涌上來(lái)，

想睡個(gè)好覺(jué)都難。

社會(huì)從來(lái)不看你有多努力，只看你能拿出什么真本事。

那些早早規(guī)劃、攢下實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，

早就甩開(kāi)同齡人一大截。

而那些只知道埋頭苦學(xué)的人，到了畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，

自己忙了四年，卻像在原地踏步。

這些學(xué)生，就是大學(xué)里最“慘”的那群人，

他們每天六點(diǎn)起床，趕著去教室占座，

課上認(rèn)真聽(tīng)講，筆記本密密麻麻。

期末考試前，圖書(shū)館里熬夜背書(shū)，

成績(jī)單拿出來(lái)，平均分也能有80多。

課外活動(dòng)也沒(méi)落下，社團(tuán)、志愿者，

偶爾還參加個(gè)比賽，日子過(guò)得滿滿當(dāng)當(dāng)。

可到了大四，他們卻傻了眼。

簡(jiǎn)歷上除了幾門課程的名字，連個(gè)像樣的項(xiàng)目經(jīng)歷都沒(méi)有。

看著身邊的同學(xué)，有的去了互聯(lián)網(wǎng)大廠，

有的考上名校研究生，有的甚至自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)了老板。

他們卻只能在招聘會(huì)上轉(zhuǎn)悠，手足無(wú)措，

連個(gè)像樣的自我介紹都說(shuō)不順。

他們不是不努力，也不是天賦差，可為什么就是混成了這樣？

這個(gè)原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，從大一入學(xué)那天起，

很多人就帶著高中的習(xí)慣來(lái)了。

高中的時(shí)候，學(xué)生總是聽(tīng)老師的話，

完成作業(yè)考高分，考個(gè)好大學(xué)。

到了大學(xué)，他們還是這套邏輯，

老師布置什么，他們就做什么，

從來(lái)不去想這些東西對(duì)未來(lái)有沒(méi)有用。

專業(yè)課學(xué)了一堆，可畢業(yè)后能干什么，

他們自己都說(shuō)不清楚。

就業(yè)指導(dǎo)課等關(guān)乎未來(lái)的課程，

別人覺(jué)得無(wú)所謂，他們也跟著混日子，從沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)。

他們忙著抄PPT、寫報(bào)告、應(yīng)付考試，

可從沒(méi)花時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己：

這個(gè)專業(yè)能讓我找到工作嗎？

更別說(shuō)去了解行業(yè)需要什么技能，社會(huì)需要什么樣的人。

結(jié)果呢就是四年時(shí)間，忙得熱火朝天，

可到頭來(lái)，連簡(jiǎn)歷都湊不滿一頁(yè)。

而那些早早拿offer的同學(xué)，他們從大二就開(kāi)始跑實(shí)習(xí)，

暑假去公司干活，哪怕只是打雜，也攢下了實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)。

他們上課之余，主動(dòng)去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天，

搞清楚行業(yè)到底需要什么。

他們甚至利用“水課”時(shí)間，研究招聘信息，

學(xué)點(diǎn)編程、數(shù)據(jù)分析，硬是給自己加了分。

差距，就是這么一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)的。

就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，從來(lái)不等人。

打開(kāi)招聘軟件，崗位要求從事要求有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，

可很多學(xué)生學(xué)的專業(yè)，壓根沒(méi)教這些東西。

想跨行沒(méi)技能，想考研發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)準(zhǔn)備，

有的人想躺平，但是父母的電話催得心煩意亂。

這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)四年，最寶貴的東西不是成績(jī)單，

而是那些能寫進(jìn)簡(jiǎn)歷的經(jīng)歷。

難道這些學(xué)生，就只能這樣認(rèn)命嗎？

其實(shí)任何時(shí)候開(kāi)始都不算晚，

首先要搞清楚自己學(xué)的專業(yè)，到底能不能當(dāng)飯吃。

打開(kāi)招聘軟件，看看和專業(yè)對(duì)口的崗位，

都要些什么技能，

如果發(fā)現(xiàn)學(xué)的和要的不匹配，那就得趕緊調(diào)整。

實(shí)在不知道怎么辦的，就要去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊聊，

他們是怎么找工作的，他們踩過(guò)什么坑，

他們的經(jīng)驗(yàn)，可能比課本有用一百倍。

除了這些，還有一點(diǎn)就是要趕緊攢點(diǎn)經(jīng)歷，

實(shí)習(xí)是最好的敲門磚，

哪怕是小公司的短期實(shí)習(xí)，也比空著簡(jiǎn)歷強(qiáng)。

學(xué)校里有什么項(xiàng)目、比賽，盡量去參加，

能寫進(jìn)簡(jiǎn)歷的，都是加分項(xiàng)。

還有就是要認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師的建議，

記下行業(yè)的前景和要求，慢慢搭建自己的認(rèn)知。

這些事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻需要下決心，

到了最后，大學(xué)四年到底值不值，

不是看你忙了多少，而是看你為自己準(zhǔn)備了多少。

那些拿offer的同學(xué)，不是天賦多好，也不是運(yùn)氣多強(qiáng)，

他們只是比別人早一步，搞清楚了自己要什么，能做什么。

社會(huì)從來(lái)不獎(jiǎng)勵(lì)“看起來(lái)很努力”的人，

剛上大一的同學(xué)，還有時(shí)間試錯(cuò)，去探索，去嘗試。

大二大三的同學(xué)，趕緊動(dòng)起來(lái)，

實(shí)習(xí)、項(xiàng)目，一個(gè)都不能少。

大四的同學(xué)也別慌，抓緊最后的時(shí)間，

補(bǔ)齊短板，總能找到一條路。

從現(xiàn)在開(kāi)始，邁出第一步，不管步伐大小，

只要堅(jiān)定的邁出每一步，都比原地踏步強(qiáng)。