在東灘自然保護(hù)區(qū)生態(tài)大堤外側(cè)，經(jīng)常出現(xiàn)這樣一群身影，他們拿著垃圾袋，將一個個被遺棄的塑料瓶、塑料袋拾起……這不是一次簡單的凈灘活動，而是上海市實驗學(xué)校附屬東灘學(xué)校（以下簡稱“上實東灘學(xué)校”）師生常態(tài)化開展的海洋環(huán)保行動·創(chuàng)意雕塑課程。

該課程通過激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化與藝術(shù)表達(dá)，將千余個塑料垃圾變身“藝術(shù)品”，助力海洋環(huán)境保護(hù)。近日，該課程入選2025年“美麗中國，我是行動者”先進(jìn)典型案例名單，成為上海唯一一個入選學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的先進(jìn)典型案例。

據(jù)了解，全球每年約有百萬噸塑料垃圾流入海洋，相當(dāng)于每分鐘就有一輛垃圾車的塑料垃圾倒入海洋，這些垃圾被海洋生物誤食或纏繞在它們身上，導(dǎo)致了大量生物的死亡，嚴(yán)重影響了海洋生態(tài)環(huán)境。

在上實東灘學(xué)校的展示廳內(nèi)，陳列著幾十個各式各樣的作品，有形象生動的立體雕塑，也有寓意深刻的平面浮雕。作品的靈感創(chuàng)意均來源于海洋生物原型，而它們的原材料，就是漂浮在大海中的各種塑料垃圾——果汁瓶、塑料袋、吸管和塑料網(wǎng)等。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過繪制二維草圖、制作三維模型圖、切割、打磨等過程，將海洋垃圾打造成呼吁環(huán)境保護(hù)的“藝術(shù)品”，傳遞了保護(hù)海洋環(huán)境的緊迫性。

現(xiàn)場，一個名為《聯(lián)想》的雕塑作品引起了記者注意，它以虎鯨為原型，通身采用塑料瓶碎片、聚乙烯等各類塑料垃圾搭建而成，虎鯨眼睛的“洞口”設(shè)計是該作品的亮點，“洞口”里填充了各類塑料垃圾， 創(chuàng)作者 希望通過這一設(shè)計，讓人們關(guān)注到虎鯨體內(nèi)的垃圾，從而認(rèn)識到海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。

眼前的“藝術(shù)品”，不僅是孩子們保護(hù)海洋環(huán)境的生動實踐，也是上實東灘學(xué)校以“自然教育”為主題開展綜合實踐活動課程的縮影。自2021年起，學(xué)校便與東灘自然保護(hù)區(qū)合作，定期組織學(xué)生開展凈灘活動，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校開發(fā)了綜合實踐活動課程，設(shè)立了行走思政、自然探索、人文自然、生態(tài)保護(hù)、自然美育、自然工坊、野外勞作等九大模塊，讓學(xué)生走進(jìn)自然、感受自然、探索自然，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)觀和環(huán)保意識，成為生態(tài)保護(hù)的參與者和倡導(dǎo)者，為保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

記者：楊佳祺

編輯：陸海華

責(zé)編：朱競?cè)A、陳錦源

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