在時光的長河中，總有一些人如璀璨星辰，照亮孩子們前行的道路;似溫暖燭火，給予孩子們無盡的關懷與力量。周興平老師，便是這樣一位集愛心、耐心與責任心于一身的引路人。

　　周興平，中共黨員，中小學一級教師，市級骨干教師，浉河區優秀教師，浉河區優秀班主任。

　　周興平老師屢次在市、區級優質課大賽中榮獲一等獎;輔導的學生也多次在省、市、區級獲獎;所帶班級被評為文明班級。

　　春風化雨 潤物無聲

　　她的愛，如潺潺溪流，滋潤著每一個學生的心田。當有孩子因家庭原因情緒低落，學習成績一落千丈時，周老師就給他更多的關注和鼓勵。找孩子談心，傾聽他的煩惱,安慰他、開導他，幫他重新找回生活的信心，直至笑容重新在他的臉上綻放。

　　她的愛恰如春風化雨，潤澤著搖擺不定的幼苗。當班里有孩子沉迷游戲三天兩頭請假時，周老師萬分著急。與家長溝通、下班后多次去家訪。跟孩子耐心交流，一點點細心開導。孩子重回校園了，她也仍然持續關注著，引導他發現學校生活的美，幫助他擺脫游戲的陰霾。

　　生活中的周老師很細心，她會觀察每個孩子的狀態：誰的發梢沾著雨水，她會遞上紙巾;誰的衣領歪了，她順手整理;甚至能發現某個內向的學生腳步遲疑時，輕聲問一句"昨晚睡得好嗎"。這些細微的關懷，像春雨般浸潤著孩子們的心靈。

　　堅韌執著 金石可鏤

　　她是一位不知疲倦的園丁，用無盡的耐心和堅定的決心，細心地澆灌著每一株幼苗。班里總有一些在學習道路上步履蹣跚、或是貪玩誤課的孩子。她從不因他們的暫時落后而輕言放棄，而是用無盡的執著，默默地堅守。當夕陽的余暉灑滿校園，每每能看到她還留在教室的一角，或是耐心地指導，或是嚴厲地督促，確保每一個孩子都完成當天的學習任務。這種堅守，像是蝴蝶在破繭前的最后掙扎，雖艱難卻充滿希望。

　　正是有了這份金石可鏤的執著與韌勁，那些曾經在學習上遇到困難的孩子，才能在周老師的引導下，一步步走出困境，破繭成蝶，展翅高飛。

　　敬業負責 日復一日

　　周老師的敬業精神，更是令人敬佩不已。她把全部的精力都投入到工作中，每天總是早早來到教室，很晚離開學校。課前，她精心備課，從教學內容到教學方法，都深思熟慮，查閱大量資料，只為給孩子們帶來生動有趣的課堂。課上，她用富有感染力的語言和生動的實例，將枯燥的知識變得鮮活起來。課后，她認真批改作業，針對每一個學生寫下不同的批注。工作再忙再累，她也從未有過一絲懈怠。備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生!這是周老師的工作信條。

　　周老師的敬業，不僅在校內，更在平時。周末，當大家都沉浸在休息與娛樂中時，她仍在忙碌著檢查學生的作業，準備下星期的教學。日復一日，年復一年。她的這份敬業和堅持，像金石一般，經得起時間的考驗，也贏得了學生和家長的尊敬與愛戴。

　　平凡身影 師者匠心

　　在周老師心里，"教師"兩個字就是早讀課時落在學生肩頭的晨光，是作業本上連成星河的紅色批注，更是深夜里與明月相伴的伏案身影。她常說："教育不是拼速度的短跑，而是用靈魂影響靈魂的馬拉松。"在教育這條路上，她始終以愛心為帆，以責任為舵，以韌勁為槳，以敬業為錨，默默書寫著屬于平凡教育者的傳奇。