6月23日，2025年上海高考考生查分；7月1日，上海考生開(kāi)始正式填報(bào)志愿。填報(bào)志愿，對(duì)于不少考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。

今年以來(lái)，滬上高校不斷調(diào)整本科專業(yè)，備受學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。不少高校強(qiáng)化專業(yè)設(shè)置對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略急需和高質(zhì)量發(fā)展的快速響應(yīng)，開(kāi)設(shè)新專業(yè)、新學(xué)院，增加雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

這些新專業(yè)就業(yè)前景如何？繼續(xù)深造情況怎樣？轉(zhuǎn)專業(yè)有什么要求？面對(duì)林林總總的專業(yè)設(shè)置，考生又該如何選擇高考志愿？

2025年，上海首場(chǎng)大型高招咨詢會(huì)在上海建橋?qū)W院舉行。

【交叉融合設(shè)新專業(yè)】

今年4月，教育部更新發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》，增列29種新專業(yè)。29種新專業(yè)以“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”建設(shè)為引領(lǐng)，推動(dòng)專業(yè)交叉融合再出新。

具體而言，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略方面，增設(shè)了區(qū)域國(guó)別學(xué)、碳中和科學(xué)與工程、海洋科學(xué)與技術(shù)、健康與醫(yī)療保障等專業(yè)；面向科技發(fā)展前沿，增設(shè)了智能分子工程、醫(yī)療器械與裝備工程、時(shí)空信息工程等專業(yè)；主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需求，增設(shè)了國(guó)際郵輪管理、航空運(yùn)動(dòng)等專業(yè)。同時(shí)，聚焦人工智能賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增設(shè)人工智能教育、智能視聽(tīng)工程、數(shù)字戲劇等專業(yè)。

其中，上海高校設(shè)立的新專業(yè)是：復(fù)旦大學(xué)集成電路科學(xué)與工程專業(yè)、上海交通大學(xué)人居設(shè)計(jì)專業(yè)、同濟(jì)大學(xué)海洋科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、上海海事大學(xué)國(guó)際郵輪管理專業(yè)、上海戲劇學(xué)院數(shù)字演藝設(shè)計(jì)專業(yè)。

復(fù)旦大學(xué)“集成電路科學(xué)與工程”本科專業(yè)和“金融科技”本科專業(yè)今年招收第一批本科生。集成電路科學(xué)與工程專業(yè)依托國(guó)家首設(shè)的“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科，聚焦集成電路制造工藝、芯片設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域，打造本研融通的創(chuàng)新型人才高地。金融科技專業(yè)依托國(guó)際金融學(xué)院，采用全英語(yǔ)授課模式，著力培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與數(shù)智素養(yǎng)的復(fù)合型金融人才。

資料截圖。

同濟(jì)大學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科交叉融合，2025年本科招生專業(yè)69個(gè)，新增“海洋科學(xué)與技術(shù)”“藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)”2個(gè)專業(yè)。同時(shí)，同濟(jì)大學(xué)拔尖特區(qū)培養(yǎng)再擴(kuò)容，新增人工智能（拔尖班）、圖靈班、嚴(yán)濟(jì)慈物理學(xué)英才班、數(shù)智人文拔尖班4個(gè)拔尖班，拔尖基地（班）總數(shù)增至10個(gè)。“人工智能（拔尖班）”通過(guò)“項(xiàng)目制+導(dǎo)師制”雙軌并行，著力培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的AI技術(shù)領(lǐng)袖和新場(chǎng)景建構(gòu)者。

新專業(yè)緊跟產(chǎn)業(yè)需求。上海電機(jī)學(xué)院增設(shè)的“飛行器運(yùn)維工程”和“應(yīng)用物理學(xué)”2個(gè)本科專業(yè)今年秋季正式招生。其中，“飛行器運(yùn)維工程”專業(yè)緊密對(duì)接制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)和航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，“應(yīng)用物理學(xué)”圍繞半導(dǎo)體器件物理知識(shí)領(lǐng)域，面向集成電路和新材料產(chǎn)業(yè)，主要從事半導(dǎo)體集成電路產(chǎn)業(yè)中測(cè)試工程師、器件設(shè)計(jì)工程師、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師等各類研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造崗位。

上海電機(jī)學(xué)院學(xué)生在實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練機(jī)器人。 李蕾 攝影

【別忘各校大牌專業(yè)】

雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目也在擴(kuò)容中。今年，復(fù)旦大學(xué)獲批24個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，截至目前共推出54個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，涵蓋材料科學(xué)與工程、化學(xué)、新聞傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等30個(gè)一級(jí)學(xué)科專業(yè)，其中圍繞科學(xué)智能推出41個(gè)AI雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，形成跨學(xué)科微專業(yè)（學(xué)程）體系，構(gòu)筑AI+人才培養(yǎng)基座。這些雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目涵蓋“新文科”“新工科”等諸多培養(yǎng)項(xiàng)目，為學(xué)生創(chuàng)造了更加多元化的發(fā)展路徑。

同濟(jì)大學(xué)新增建筑學(xué)-應(yīng)用物理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃-法學(xué)、地質(zhì)工程-應(yīng)用物理學(xué)3個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目總數(shù)增至17個(gè)。新增人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目5個(gè)，土木、建筑、環(huán)境領(lǐng)域領(lǐng)軍人才班3個(gè)。現(xiàn)拔尖特區(qū)培養(yǎng)項(xiàng)目已達(dá)43個(gè)，均納入校內(nèi)二次選拔，計(jì)劃名額超1300人。

2024年，高考“知分知位”后填志愿“一站式”咨詢?cè)谏虾Ｉ歼_(dá)學(xué)院舉行。

不僅看新專業(yè)，也要看王牌專業(yè)。作為迄今覆蓋專業(yè)數(shù)量最多、參評(píng)專業(yè)規(guī)模最大的中國(guó)大學(xué)本科專業(yè)排名，2025軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名日前發(fā)布，共涉及836種專業(yè)，來(lái)自1100所高校。

最值得關(guān)注的，是排在全國(guó)第一的“冠軍專業(yè)”。此次，上海有20所高校的69個(gè)專業(yè)奪冠，成為本專業(yè)的“頭牌”。上海交通大學(xué)的生物技術(shù)、材料科學(xué)與工程、智慧能源工程、信息安全、電子與計(jì)算機(jī)工程等10個(gè)專業(yè)為全國(guó)第一；復(fù)旦大學(xué)的國(guó)際政治、新聞學(xué)、廣告學(xué)、能源化學(xué)、生物科學(xué)等8個(gè)專業(yè)排名全國(guó)第一；同濟(jì)大學(xué)的生物信息學(xué)、土木工程、建筑電氣與智能化、智能建造、城鄉(xiāng)規(guī)劃等8個(gè)專業(yè)也排名全國(guó)第一。

此外，華東師范大學(xué)與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)均擁有7個(gè)冠軍專業(yè)。其后，東華大學(xué)、上海體育大學(xué)、上海音樂(lè)學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)也各有3個(gè)冠軍專業(yè)。可以說(shuō)，這些放之全國(guó)堪稱最佳的口碑專業(yè)，對(duì)于志愿選擇具有重要參考意義。

資料圖片。

【專業(yè)“+AI”煥新再生】

如今炙手可熱的“AI”，也成為高校專業(yè)調(diào)整的增長(zhǎng)點(diǎn)。

作為上海首批5所應(yīng)用型本科試點(diǎn)高校之一，上海電力大學(xué)的儲(chǔ)能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室里，儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)大三學(xué)生龍佳一正與團(tuán)隊(duì)測(cè)試新型電池的充放電效率。學(xué)校堅(jiān)持“招—培—就”聯(lián)動(dòng)，實(shí)施專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整，淘汰了7個(gè)就業(yè)率偏低的傳統(tǒng)專業(yè)，增設(shè)了10個(gè)專業(yè)，其中儲(chǔ)能科學(xué)與工程等3個(gè)專業(yè)緊密對(duì)接上海新型“3+6”產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，著力構(gòu)建“雙元制”應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)新模式。

上海電力大學(xué)根據(jù)企業(yè)實(shí)際繪制了“產(chǎn)業(yè)人才需求圖譜”，圖譜顯示未來(lái)五年儲(chǔ)能、海上風(fēng)電等六大緊缺領(lǐng)域崗位缺口超2萬(wàn)人。針對(duì)此，學(xué)校先期推進(jìn)能源與機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的3個(gè)專業(yè)，即新能源科學(xué)與工程、儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)模式試點(diǎn)改革，并計(jì)劃至2026年，擬再推廣建設(shè)集成電路、新型電力系統(tǒng)等相關(guān)5個(gè)左右“雙元制”專業(yè)（群），預(yù)期年應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)規(guī)模達(dá)800人左右。

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能源電力看似屬于傳統(tǒng)專業(yè)，而“+AI”后就煥新再生。就業(yè)端的“出口”質(zhì)量，反映招生端和培養(yǎng)鏈的“入口”質(zhì)量，也關(guān)系挑專業(yè)、入行當(dāng)。日前，上海交通大學(xué)國(guó)家電投智慧能源創(chuàng)新學(xué)院首屆產(chǎn)教融合培養(yǎng)班本科生畢業(yè)了，29名本科畢業(yè)生中的16人直接加入國(guó)家電投集團(tuán)，另外13名畢業(yè)生將在智慧能源創(chuàng)新學(xué)院攻讀碩士研究生后再入職國(guó)家電投集團(tuán)。在這樣的“訂單式”復(fù)合型專業(yè)中，通過(guò)校企雙導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)百分百”：學(xué)生100%參與企業(yè)實(shí)習(xí)、課題100%源自生產(chǎn)實(shí)際、培養(yǎng)100%對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求。

不僅“AI+能源”，“AI+”健康也是熱門之選。上海交大以“心理學(xué)+AI”為特色的心理學(xué)院成立不久，以解決國(guó)家社會(huì)現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題為導(dǎo)向，致力于服務(wù)人民心理健康和精神衛(wèi)生、提出更具針對(duì)性的心理學(xué)解決方案。目前，中國(guó)科學(xué)院心理所原所長(zhǎng)傅小蘭教授擔(dān)任首任院長(zhǎng)。今年，學(xué)校首次躋身QS心理學(xué)學(xué)科的世界排名前百，位列第71位。有意思的是，交大心理學(xué)科專業(yè)“跨界破圈”，擅長(zhǎng)醫(yī)工交叉，與寧德時(shí)代合作開(kāi)發(fā)“心質(zhì)生產(chǎn)力”，聚焦職工心理健康服務(wù)體系建設(shè)的理論前沿與實(shí)踐探索，為企業(yè)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的“積極組織”注入“心”動(dòng)能。

上海交大人工智能學(xué)院。

“心”“口”一致，言行一體。在健康護(hù)理類新專業(yè)的紅火背景下，比如口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，AI也向牙醫(yī)滲透。在上海市某三甲醫(yī)院的口腔技術(shù)室，口腔修復(fù)技師小張正熟練操作牙科CAD軟件，為患者制作全瓷冠。這位上海健康醫(yī)學(xué)院的2023屆畢業(yè)生說(shuō)，“在校時(shí)，我學(xué)習(xí)過(guò)《口腔數(shù)字化技術(shù)》《種植修復(fù)工藝學(xué)》《數(shù)字化正畸》《口腔3D建模》等課程，這些課教的不僅是軟件操作，更教會(huì)我們?nèi)绾斡脭?shù)據(jù)思維解決臨床問(wèn)題。”

從立項(xiàng)數(shù)智課程、建設(shè)智慧教室到升級(jí)線上學(xué)習(xí)資源，上健醫(yī)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教協(xié)同、技術(shù)賦能，連續(xù)兩屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，107名畢業(yè)生中的54%進(jìn)入公立醫(yī)院或齒科技術(shù)企業(yè)。學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科帶頭人傅遠(yuǎn)飛主任醫(yī)師表示，“這種轉(zhuǎn)變直擊行業(yè)痛點(diǎn)，未來(lái)‘口腔數(shù)字工匠’必須掌握AI工具的應(yīng)用邏輯。”

2024年，高考“知分知位”后填志愿，“一站式”咨詢會(huì)在上海杉達(dá)學(xué)院舉行。

【專業(yè)不再一填定終身】

以往，考生之所以在填志愿時(shí)猶豫不決，很大一部分原因是認(rèn)為，一旦被某專業(yè)錄取后，就直接決定了一輩子的工作和未來(lái)。

然而，面對(duì)快速變化的時(shí)代，具有多方面潛質(zhì)和高素質(zhì)潛能的人才將更受歡迎。對(duì)學(xué)生而言，高考錄取哪個(gè)專業(yè)不再要緊，關(guān)鍵是入學(xué)后，按自己的興趣和能力構(gòu)建什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要解決什么問(wèn)題，進(jìn)入未來(lái)什么領(lǐng)域。

2025年上海首場(chǎng)大型高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 來(lái)源：上海建橋?qū)W院

為此，各高校在選專業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)方面顯示出更大的“自由度”，打通人才培養(yǎng)的“立交橋”。

比如，復(fù)旦大學(xué)2025級(jí)本科生將推廣實(shí)施院系內(nèi)部自由選專業(yè)、跨院系自由轉(zhuǎn)專業(yè)的政策。據(jù)悉，復(fù)旦大學(xué)為2025級(jí)本科生新設(shè)了120個(gè)培養(yǎng)項(xiàng)目。橫向以培養(yǎng)交叉融合創(chuàng)新人才為主，交叉方向項(xiàng)目53個(gè)，其中41個(gè)為X+AI雙學(xué)士學(xué)位。這53個(gè)項(xiàng)目面向高考考生開(kāi)放約800人；同時(shí)，學(xué)生可在第二學(xué)期自由申請(qǐng)進(jìn)入雙學(xué)士學(xué)位軌道。預(yù)計(jì)2025級(jí)超過(guò)1/3甚至一半學(xué)生將能走通復(fù)合人才成長(zhǎng)之路。縱向則以培養(yǎng)原始創(chuàng)新拔尖人才為主。本研融通項(xiàng)目67個(gè)，招生規(guī)模預(yù)計(jì)1511人（占比39.55%）。其中，本博融通項(xiàng)目53個(gè)、1301人（占比34.06%），即遴選1/3學(xué)生攀登學(xué)術(shù)巔峰。

2025年上海首場(chǎng)大型高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 來(lái)源：上海建橋?qū)W院

無(wú)獨(dú)有偶，作為推進(jìn)“人工智能+新工科”落地的重要載體，今年同濟(jì)大學(xué)面向2025級(jí)本科新生推出“啟迪書(shū)院”，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)工程智能的卓越工程師。啟迪書(shū)院設(shè)置工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班），設(shè)有機(jī)器人、工程互聯(lián)網(wǎng)、智能網(wǎng)聯(lián)車輛、智慧空間四大領(lǐng)域，實(shí)施“2+1+X”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“AI+X”與“X+AI”融通培養(yǎng)模式。

據(jù)介紹，工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班）學(xué)生在一年級(jí)末四大領(lǐng)域等額分流，二年級(jí)末領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)任選。一年級(jí)末的領(lǐng)域確認(rèn)，學(xué)生通過(guò)大一期間領(lǐng)域輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)確認(rèn)領(lǐng)域意愿，參考學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素養(yǎng)，分流進(jìn)入對(duì)應(yīng)領(lǐng)域。二年級(jí)末的專業(yè)選擇是在領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行“無(wú)門檻”任選，100%滿足學(xué)生意愿，無(wú)專業(yè)名額限制，不加設(shè)績(jī)點(diǎn)等考核條件。

不僅拔尖班享受“專業(yè)任選”，同濟(jì)大學(xué)專業(yè)興趣導(dǎo)向再出新。給予每位同學(xué)7次專業(yè)選擇機(jī)會(huì)，全力保障學(xué)生不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛(ài)的領(lǐng)域，符合條件的新生最快可在入學(xué)后通過(guò)校內(nèi)二次選拔申請(qǐng)進(jìn)入特區(qū)培養(yǎng)。2025年，同濟(jì)推出“專業(yè)任選”新機(jī)制：工科試驗(yàn)班（國(guó)豪精英班）全校工科專業(yè)可任選，工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班）四大領(lǐng)域?qū)I(yè)可任選，經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班、建筑類大類內(nèi)專業(yè)可任選，理科試驗(yàn)班學(xué)院內(nèi)專業(yè)可任選。

2024年，在上海杉達(dá)學(xué)院，專家“一對(duì)一”咨詢填志愿。

“其實(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)沒(méi)必要過(guò)于焦慮專業(yè)的選擇。”同濟(jì)大學(xué)教育評(píng)估中心主任樊秀娣提醒，因?yàn)槲磥?lái)就業(yè)和現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)并不一定是“一一對(duì)應(yīng)”關(guān)系，也就是說(shuō)，現(xiàn)在所選的專業(yè)和學(xué)科，并不會(huì)決定學(xué)生未來(lái)一生。“尤其是在一個(gè)現(xiàn)代科技高速的社會(huì)，一切都是在快速地變化。”

“其實(shí)，現(xiàn)在的高校教育已充分關(guān)注到科技發(fā)展的快速變化。”樊秀娣解釋，這也就是很多高校越來(lái)越強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育，有了“寬基礎(chǔ)”后，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)崗位、跨界就業(yè)都不是一件難事。專家表示，一方面，選專業(yè)，不妨看一看整個(gè)行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)。另一方面，填志愿也要結(jié)合個(gè)人興趣愛(ài)好，真正好的就業(yè)就是自己喜歡的、合適的專業(yè)。此外，終身教育的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，在自己擅長(zhǎng)、喜歡的領(lǐng)域不斷挖掘自己潛力，才是學(xué)生以后需要面對(duì)的能力。

原標(biāo)題：《高考出分后，志愿怎么選？新專業(yè)、新學(xué)院、新政策層出不窮，大學(xué)專業(yè)林林總總》

題圖來(lái)源：上海建橋?qū)W院 圖片來(lái)源：受訪學(xué)校

來(lái)源：作者：解放日?qǐng)?bào) 李蕾 徐瑞哲 黃海華