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第八十集團(tuán)軍某旅注重培塑官兵體系作戰(zhàn)思維——

“要素指揮長(zhǎng)”主導(dǎo)協(xié)同訓(xùn)練

■宋福儀 解放軍報(bào)記者 畢笑天 特約通訊員 王宏陽(yáng)

炎炎夏日，第80集團(tuán)軍某旅訓(xùn)練場(chǎng)上，隨著一陣急促的警報(bào)響起，一場(chǎng)工兵專業(yè)協(xié)同訓(xùn)練緊張展開(kāi)。

指揮所內(nèi)，擔(dān)任當(dāng)天訓(xùn)練“要素指揮長(zhǎng)”的筑城分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李曉輝緊盯地圖，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。盡管對(duì)本專業(yè)任務(wù)流程爛熟于心，但第一次以“要素指揮長(zhǎng)”身份指揮協(xié)同訓(xùn)練，李曉輝心中還是有些忐忑。

“偵察組前出500米，標(biāo)記‘?dāng)场诨鸶采w區(qū)域”“爆破組沿山脊線設(shè)置反坦克壕”“偽裝組利用地形和植被迅速進(jìn)行偽裝”……隨著一條條清晰的指令從李曉輝口中傳出，參訓(xùn)官兵聞令而動(dòng)，迅疾奔赴戰(zhàn)位展開(kāi)操作。

訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，“敵”裝甲車組沿山谷一路突進(jìn)。官兵預(yù)先設(shè)置好的障礙帶與無(wú)人機(jī)誘騙陣地相互配合，迫使“敵”裝甲車組偏離主攻方向，為炮兵火力覆蓋贏得寶貴時(shí)間窗口。

成功達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，李曉輝長(zhǎng)舒了一口氣。“過(guò)去參訓(xùn)，我們只管挖坑道、設(shè)掩體；如今組訓(xùn)，得像下棋一樣，提前想好下一步。”擦去額頭上的汗水，他對(duì)記者說(shuō)，“作為‘要素指揮長(zhǎng)’，必須牢固樹(shù)立體系作戰(zhàn)思維，精準(zhǔn)把握不同專業(yè)展開(kāi)行動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。”

李曉輝告訴記者，為推動(dòng)各要素真正融為一體、實(shí)現(xiàn)攥指成拳，旅里在日常訓(xùn)練中讓道路、橋梁、通信等分隊(duì)輪流擔(dān)任主角，結(jié)合不同作戰(zhàn)背景，研練不同條件下的特定戰(zhàn)法。由各分隊(duì)指揮員輪流擔(dān)任的“要素指揮長(zhǎng)”，就是協(xié)同訓(xùn)練的主導(dǎo)者。

這樣的轉(zhuǎn)變，源自一場(chǎng)演訓(xùn)任務(wù)的教訓(xùn)。

此前，該旅組織一場(chǎng)專業(yè)訓(xùn)練考核，某筑城連官兵揮汗如雨，全力構(gòu)筑野戰(zhàn)指揮所掩體。千米之外的一處山坳里，某偽裝連忙著開(kāi)展“植被仿真?zhèn)窝b”課目訓(xùn)練。

指揮所掩體構(gòu)筑剛過(guò)半，特情突至：“發(fā)現(xiàn)‘?dāng)场療o(wú)人機(jī)，立即對(duì)作業(yè)區(qū)域?qū)嵤﹤窝b！”筑城連干部趙崇楠看著尚未封頂?shù)难隗w工事，額頭不禁沁出一層冷汗：連隊(duì)并未攜帶足夠的偽裝網(wǎng)，且官兵缺乏植被偽裝經(jīng)驗(yàn)，就地取材很難完成任務(wù)。

此時(shí)，擁有專業(yè)偽裝器材和骨干力量的偽裝連就在附近，只需幾分鐘就能趕來(lái)支援。要不要申請(qǐng)“外援”？趙崇楠抓起電臺(tái)，又松開(kāi)了手：偽裝連也要迎接考核，貿(mào)然求援會(huì)不會(huì)影響他們的考核成績(jī)？

戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的猶豫，已使趙崇楠錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。隨著無(wú)人機(jī)轟鳴聲由遠(yuǎn)及近，電臺(tái)里隨即傳來(lái)“指揮所遭襲被毀”的通報(bào)。

“為什么不請(qǐng)求偽裝連支援？”復(fù)盤(pán)總結(jié)時(shí)，面對(duì)導(dǎo)調(diào)組的發(fā)問(wèn)，筑城連官兵無(wú)言以對(duì)。原來(lái)，此次考核，導(dǎo)調(diào)組特意將兩支工兵分隊(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)一體規(guī)劃，并針對(duì)筑城連偽裝力量薄弱的特點(diǎn)設(shè)置考題，就是為了檢驗(yàn)雙方戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下的協(xié)同配合意識(shí)和體系作戰(zhàn)能力。

“不是能力不足，而是思維受限?！壁w崇楠盯著手中的工兵專業(yè)分類表，深刻反思癥結(jié)所在，“目光局限于各自專業(yè)，眼里只有局部沒(méi)有整體、只有‘小我’沒(méi)有‘大我’，就會(huì)陷入孤立作戰(zhàn)的思維誤區(qū)?！?/p>

作為戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的主力軍，工兵既要負(fù)責(zé)道路搶修、橋梁架設(shè)等“硬工程”，也要融入偵察感知、電子對(duì)抗等“軟鏈路”。談及不同專業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)的重要性，該旅一名作訓(xùn)參謀告訴記者：“一片反坦克雷場(chǎng)的布設(shè)，需偵察、測(cè)繪、通信等多要素支撐；一座應(yīng)急浮橋的架設(shè)，往往需要防空、電抗等多兵種掩護(hù)。只有將不同工兵專業(yè)力量擰成一股繩，才能在復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中構(gòu)建起工程防護(hù)網(wǎng)、立體交通網(wǎng)，為作戰(zhàn)部隊(duì)打開(kāi)通路、創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)?！?/p>

為此，該旅緊盯未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)需求，打破“單要素、分兵種”常規(guī)組訓(xùn)模式，按照“專業(yè)強(qiáng)化、編組合成”思路，分階段組織體系化練兵。同時(shí)，區(qū)分組訓(xùn)層級(jí)、參訓(xùn)人員、訓(xùn)練課目，通過(guò)互教互學(xué)共同提高、互為對(duì)手真打?qū)嵖沟确绞?，不斷增?qiáng)官兵體系作戰(zhàn)思維。

該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，“要素指揮長(zhǎng)”主導(dǎo)協(xié)同訓(xùn)練，就是訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)變的一個(gè)縮影。訓(xùn)練場(chǎng)上，來(lái)自道路、橋梁、偵察、筑城、地爆等不同專業(yè)的“要素指揮長(zhǎng)”輪流擔(dān)任指揮員，發(fā)揮各自優(yōu)長(zhǎng)排兵布陣，共同提高打贏能力。隨著一場(chǎng)場(chǎng)綜合協(xié)同訓(xùn)練深入推進(jìn)，一批戰(zhàn)場(chǎng)視野開(kāi)闊、綜合素質(zhì)過(guò)硬的“要素指揮長(zhǎng)”快速成長(zhǎng)，推動(dòng)部隊(duì)體系作戰(zhàn)能力水漲船高。

夜幕降臨，又一場(chǎng)多要素協(xié)同訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。隨著“要素指揮長(zhǎng)”一聲令下，偵察無(wú)人機(jī)騰空而起，工程機(jī)械轟鳴前行……