在經濟全球化與數字技術革命深度交融的當下,國際化人才正成為驅動產業升級的核心引擎。據《中國全球化人才發展報告(2024)》顯示,我國跨國企業海外業務年均增長28%,“一帶一路”沿線國家基建項目對雙語復合型人才的需求缺口已突破80萬,而具備國際教育背景的畢業生在金融科技、跨境電商等領域的起薪普遍較國內單一背景人才高35%。
與此同時,教育部等八部門聯合印發的《關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》明確提出,“支持高校與國外高水平大學合作舉辦本科層次中外合作辦學項目”,截至2024年,經教育部審批的中外合作辦學本科項目已達244個。
當然,數量龐大的中外合作辦學項目也勢必致使質量上參差不齊,為此教育部“出手整治”。5月29日,教育部(中國)留學服務中心發布了《關于暫停泰國彭世洛大學學歷學位認證申請的公告》,再往前也發布了多條海外高校學歷認證再次加強認證審核的公告,其中涉及法國克萊蒙高商學院等多所院校。讓許多考生和家長“警鈴大作”,誤認為法國克萊蒙高商學院被教育部“點名”,且暫停學歷認證,但事實上教育部這一舉動僅是對特殊時期滯后違規辦學亂象的整治,是回歸教育公平的積極做法。
6月9日,法國克萊蒙高商學院對此也做出了鄭重說明:2021—2022年初期,部分留學中介機構進行虛假宣傳,在未獲得正式授權的情況下,擅自修改該校的國際商業碩士(MIB)-項目管理專業的課程內容及招生標準,嚴重違反我校辦學原則與招生規范。事件發生后,該校已立即對涉事機構采取警告措施,并通過設立于北京的法國克萊蒙北語校區以及上海直營校區,進一步加強對中國學生的服務管理。
因此,倘若想將報考中外合作辦學專業作為提升國際化就業競爭力的戰略選擇,又想依托法國克萊蒙高商學院的頂尖資源的考生,完全無需因為這一“風波”而擔憂。當然,說起國際教育背景,語言類高校本身就在學科建設、培養模式、開放辦學水平等方面占據得天獨厚的優勢,那么與法國克萊蒙高商學院合作辦學的北京語言大學又有著“小聯合國”的美譽,所以北語的中外合作辦學專業能帶給 考生更多維度的獨特價值。
北語作為我國教育部直屬的重點大學,是新中國創辦的唯一以“語言”命名,以傳播中國語言文化為主要使命的國際型大學,并且已經發展為一所以語言教育和研究為優勢,并在世界范圍內享有一定聲譽的大學。這里誕生了中國第一個面向外國留學生的漢語言本科專業,第一批本科層次、研究生層次的對外漢語專業,第一個對外漢語教學方向的語言學及應用語言學博士點,第一個專門培養國際中文教育師資的教師教育學院。
當其他院校還在探索國際化路徑時,北語已通過70余年的積累構建起“語言教育—文化傳播—國際合作”的完整生態鏈,這種生態鏈不僅為中外合作項目提供了優質的師資、課程與實踐資源,更培養出兼具語言能力、專業素養與全球視野的復合型人才,因而該校在開辦中外合辦專業上優勢顯著。
而法國克萊蒙高商學院,憑借百年積淀與國際化辦學優勢,成為了全球商學院教育領域的標桿,該校目前已經同時獲得三大國際認證的頂尖商學院,目前全球僅有1%同時通過“三冠認證”,這一成就不僅印證了其教學質量與科研水平達到了國際頂尖水準,更賦予畢業生在全球就業市場的“黃金通行證”。同比來看,我國僅清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中山大學、西安交通大學、武漢大學、華中科技大學、中央財經大學成為全球前1%的“三冠王”,所以法國克萊蒙高商學院的實力可有同等類比以上高校,以作參考。
因此,北京語言大學和法國克萊蒙高商學院合作辦學屬于強強聯合,一個長于外語教育一個精于商學教育,兩者合作自然能跨學科教學、國際資源方面展現出較高水準。
目前,兩校合作的專業中包含2個本科專業和2個碩士,本科專業分別為國際經濟與貿易專業和信息管理與信息系統專業,這兩個專業既能發揮北語和法國克萊蒙高商學院的優勢,又與國家戰略和行業發展高度吻合,從根本上加注了就業競爭力。
再者,兩校舉辦的中外合作辦學教育項目是教育部審批的項目,所以培養過程必然嚴格按照規格進行,最終也將得到教育部留學服務中心的學位認證。而認證后的學位在國內具有全日制學歷同等效力,可直接用于公務員考試、事業單位招聘及職稱評定,且部分城市可享受留學生落戶積分政策。
當然,在學位享有同等效力的情況下,享有國際教育背景的學生能夠在跨國企業和外資機構中更具競爭力,認證學位在申請國內外知名高校中也是重要憑證。所以就讀北語和法國克萊蒙高商學院合作培養的專業也就幫助畢業生占據更高就業起點。
在經濟全球化與數字技術革命的時代洪流中,擁有國際教育背景已成為職業發展與升學深造的核心競爭力。北京語言大學與法國克萊蒙高商學院的中外合作辦學項目,正以“語言賦能+商學精耕”的雙引擎模式,為學子打造穿越全球化競爭的黃金通道。
更值得關注的是,兩校合作項目經教育部嚴格審批,學位認證與國內全日制學歷具有同等效力,不僅可用于公務員考試、留學生落戶等場景,更成為申請劍橋、斯坦福等世界名校的“黃金敲門磚”。當其他院校還在探索國際化路徑時,北語與克萊蒙已通過雙學位培養、國際師資互聘、跨國企業實習的三維體系,將全球頂尖教育資源轉化為學生的職業勢能——在這里,每一次雙語課堂討論都是國際商務談判的預演,每一門克萊蒙商學課程都是職場競爭力的累加,選擇這一項目,即是選擇與全球1%的商學教育同行,在數字時代的浪潮中錨定屬于自己的職業坐標。
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