安徽
6月21日上午，2025年“宣州家長大學堂”第三場專題報告會在宣城市第二小學報告廳舉行。華東師范大學心理與認知科學學院教授、博士生導師劉俊升受邀作《如何與青春期的孩子相處》主題報告，來自宣城市實驗小學梅溪校區、第二小學、第九小學及第六中學、第八中學、奮飛學校6所學校的300余名家長現場聆聽。
講座中，劉俊升教授結合心理學研究與一線教育案例，從青春期孩子的心理特點、常見親子沖突根源及有效溝通策略三方面展開分析。他指出，青春期是孩子自我意識覺醒的關鍵期，家長需摒棄“權威式管教”，轉而以“傾聽者”和“引導者”角色建立平等對話。通過“非暴力溝通”“情緒命名法”等方式，幫助家長理解孩子行為背后的心理需求，減少沖突。
在互動環節，家長們踴躍提問：“孩子拒絕分享學校生活怎么辦？”“如何平衡學業壓力與親子關系？”劉俊升建議，家長可通過“開放式問題”代替說教，例如用“今天有什么有趣的事想和我聊聊嗎？”替代“作業寫完了嗎？”同時強調“家庭規則需共同制定”以增強孩子責任感。現場家長表示，講座內容“實操性強”，解決了長期困擾的溝通痛點。
據宣州區教體局黨委委員李文介紹，“家長大學堂”作為區域家庭教育品牌項目，已累計開展專題講座12場，覆蓋線下家長超5000人次。未來將持續聯動高校專家資源，圍繞情緒管理、學習力培養等主題推出系列課程，構建“家校社”三位一體的協同育人生態。
（周慧）
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