安徽
為引導學生樹立正確的人際交往觀念，提高心理健康水平，6月20日，寧國市西津小學德育處組織開展了一場主題為“做語言的智者，遠離背后‘蛐蛐’”的心理健康教育主題班會。旨在通過生動有趣的形式，幫助學生認識到背后議論他人帶來的負面影響，學會用積極、友善的語言進行交流。
班會過程中，班主任老師們從“蛐蛐”的內核、“蛐蛐”行為產生的原因、“蛐蛐”行為的危害等多角度直觀呈現背后“蛐蛐”（暗指背后議論）給當事人帶來的傷害，引發學生們的共鳴。隨后，組織小組通過故事再現的方式，讓學生分享自己遭遇或目睹過的相關經歷，并探討如何避免此類行為。在互動環節，學生們踴躍發言，提出不少建設性想法，如多換位思考、學會傾聽等。
通過此次心理健康教育主題班會，不僅幫助學生深刻認識到背后“蛐蛐”行為的危害，更在他們心中種下了友善交流、尊重他人的種子。學生們也紛紛表示“以前我沒意識到背后議論別人會這么傷人，以后我要管好自己的嘴巴，做個溫暖他人的“語言智者”。
（郭婷）
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