6月29日晚間，蘇超南通隊主場 4比0擊敗宿遷，成為十三太保中唯一一支4戰(zhàn)全勝的球隊，目前少賽一輪排名蘇超積分榜第2位。

就在蘇超激戰(zhàn)的同時，南通在全國青少年校園足球聯(lián)賽中也斬獲頗豐——南通二中女足獲得全國第五，而海安博文男足也獲得全國第六。這場蘇超比賽的現(xiàn)場，約200名來自南通二中、海安博文高級中學(xué)等10所學(xué)校的校園足球代表和一線優(yōu)秀師生代表受邀觀賽。

此前兩天，澎湃新聞記者先后走訪了南通二中和海安博文，兩所學(xué)校通過兩種不同模式同樣取得成功，這樣的經(jīng)歷或許在蘇超大熱的背景下，也可以作為江蘇乃至全國校園足球發(fā)展的樣本。

女足市隊校辦，學(xué)習(xí)踢球兩不誤

6月中下旬，2024—2025全國青少年校園足球聯(lián)賽高中女子組全國總決賽在河北秦皇島的中國足球?qū)W校開戰(zhàn)，小組賽和淘汰賽首輪表現(xiàn)優(yōu)異的南通二中女足，在四分之一決賽占據(jù)優(yōu)勢的情況下輸給杭州九中無緣四強。之后5至8名排名賽，二中的姑娘們沒有受到影響，最終拿到了第五名這個最高排名。

“整體實力我覺得我們占優(yōu)勢的，但足球比賽就是這樣，淘汰賽很殘酷。”校長吳建談起剛剛結(jié)束的比賽還有些遺憾，“最后打進四強的球隊，有兩支小組賽期間我們都贏過的，通過今年的比賽，也給了我們明年參賽取得更好成績的信心。”

南通二中是以去年省長杯亞軍的身份參加今年校超的，今年姑娘們拿到了省長杯冠軍，根據(jù)規(guī)則自動獲得明年校超參賽資格，“通過今年比賽可以總結(jié)的地方很多，比如說我們沒有帶醫(yī)療人員，結(jié)果比賽期間有幾名球員生病了，也影響了球隊戰(zhàn)斗力。”吳建已經(jīng)開始憧憬明年的比賽，“到時候我們肯定更有經(jīng)驗了。”

作為全國青少年校園足球特色學(xué)校，二中開展校園足球的時間已經(jīng)超過了20年了。2003年，為了參加省長杯二中組建了女足，到了2010年，二中和市體育局達成了“市隊校辦”的協(xié)議，就是說，整個市隊球員全部掛靠在二中邊學(xué)習(xí)邊踢球，二中也獲得了一些特招生的名額，用來尋找好的踢球苗子。

市隊校辦模式加速了二中足球的發(fā)展，二中因為生源質(zhì)量等因素，論成績要和南通中學(xué)等學(xué)校比拼是非常困難的，因此學(xué)校就開始發(fā)展足球特色，吳建用16個字總結(jié)了二中足球發(fā)展的現(xiàn)狀，“全體都踢，多數(shù)懂踢，半數(shù)常踢，少數(shù)專踢。”

據(jù)他統(tǒng)計，從2011年至今，二中總共拿到了11次省級冠軍，“這次女足拿省長杯冠軍特別激動，上一次還是2018年的時候，已經(jīng)有7年時間了。我們的男足也在2022年獲得省長杯冠軍。”

此前奪取省長杯冠軍后，當?shù)毓芾聿块T相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都來到學(xué)校考察，吳建也借此提了一些要求，“場地和跑道需要翻修，一直使用了好多年了，球場很硬了。”同時在吳建看來，想要更好開展校園足球，學(xué)校還需要更多專職教練的加入，而現(xiàn)在球隊的教練，都是外聘的。

與本菲卡合作，男足構(gòu)建貫通培養(yǎng)機制

幾乎同一時間，2024—2025全國青少年校園足球聯(lián)賽高中男子組全國總決賽在福建福州舉行。2024年，南通市海安博文男足首次征戰(zhàn)“省長杯”拿下賽事亞軍，創(chuàng)造了海安足球的歷史最好成績。憑借突出表現(xiàn)，球隊攜手今年斬獲高中女子組冠軍的南通二中女足，共同代表江蘇出征全國總決賽，實現(xiàn)了江蘇歷史上首次由同一地級市的男女兩支高中隊伍作為代表角逐全國賽場的突破。

海安博文男足最終拿到了第六名的成績，對于第一次參加全國比賽的球隊來說，這是一個相當不錯的成績。校長呂建告訴澎湃新聞記者，海安博文高級中學(xué)足球隊于2022年成立。自2023年起，學(xué)校與國際知名的本菲卡足球俱樂部簽署合作協(xié)議，引入專業(yè)教練團隊、共享青訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建起“校—俱—職”貫通培養(yǎng)機制，助力這支初出茅廬的足球新軍一路成長，成為站上全國賽場的江蘇唯一代表。

海安博文高級中學(xué)是海安外國語學(xué)校高中部，27日下午，呂建參加了小學(xué)部期末社團展演，很多一二年級的小朋友展示了各種才藝，“成長的意義要大于成績，藝術(shù)之于你們的成長一定要超過學(xué)科學(xué)習(xí)。”上臺和小朋友交流過程中，呂建說，“希望你們從小感受到成長的快樂，如果現(xiàn)在開始埋頭刷題，這不一定是快樂。”

海安外國語是一所民辦學(xué)校，或許正是這樣相對輕松的教學(xué)氛圍，讓發(fā)展足球顯得沒有一點違和感。

“球隊有20多名球員，3名教練，我們學(xué)校負責教育和后勤保障，至于競賽和訓(xùn)練，我是外行，基本上不管，需要專業(yè)的人做專業(yè)的事情。”

呂建舉了一個簡單的例子，“這次去福州比賽，參賽費用10萬元左右，學(xué)校負擔。同時最近我們也為7月份開始的省長杯比賽翻修了場地，增加了看臺座位，替補席座椅，還有更衣室的翻新，也花了幾十萬。”

學(xué)校和合作青訓(xùn)機構(gòu)各司其職，這就是海安博文成功的秘訣，日常在學(xué)校讀書的球員們，目前均效力于海安新夢想足球俱樂部。今年4月，俱樂部還帶他們親身體驗了競爭更為激烈的中冠賽場。

“球隊與本菲卡足球俱樂部合作，引進歐洲先進的教學(xué)理念和訓(xùn)練模式，有效提升球員的競技水平。”教練劉勇在接受采訪時表示，“參加中冠就是為了鍛煉他們，讓他們提前感受職業(yè)足球的比賽強度和氛圍。”

大學(xué)與職業(yè)球員雙重夢想并舉

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，南通二中足球隊近三年向國家隊輸送了數(shù)十名“國字號”小球員，逾百名隊員被國內(nèi)知名高校錄取。

值得一提的是，目前“蘇超”南通隊的張衛(wèi)、季桑楠、程鑫，“蘇超”徐州隊的高明宇，均出自市二中校隊。

南通二中校長吳建告訴澎湃新聞記者，“我們這里很多踢球的孩子是外來務(wù)工人員子女，學(xué)生家長更關(guān)心的是出路問題，如果有更多孩子能夠通過踢球考進985和211，相信家長們也會更愿意讓孩子踢球。”

由于二中女足在本次全國青少年校園足球聯(lián)賽中獲得全國前八，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，多數(shù)參賽球員都能拿到一級運動員證書，這為她們之后走單招道路提供了便利。

吳建印象很深的是一位高一的小球員，她的分數(shù)在學(xué)校已經(jīng)達到了創(chuàng)科班的水平，“她有機會沖清、北的，我們也會盡力去培養(yǎng)她，給她創(chuàng)造機會沖上清、北。小孩子真的很不容易，全國比賽期間還帶著作業(yè)去秦皇島，比賽之余就寫作業(yè)，每一份努力都會收到回報的。”

而對于海安博文的球員來說，同時參加校超和第四級別的中冠聯(lián)賽，意味著很多人可以做大學(xué)和職業(yè)球員的雙重選擇。來自安徽的崔子聰在接受南通日報采訪時表示，自己目標是安徽師范大學(xué)，“我希望成為一名體育老師，繼續(xù)站在綠茵場上，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的足球小將。”

而對于一些足球天賦更好的小球員來說，他們依然有機會去追逐職業(yè)夢想，這種讀大學(xué)和做職業(yè)球員雙重渠道實現(xiàn)夢想的機會，勢必也會讓更多的孩子更有底氣投入校園足球。