饒進軍

饒進軍，上海大學機電工程與自動化學院教師、副研究員，上海市第十一批援疆干部人才，中組部援喀什理工職業技術學院工作隊成員。現任喀什理工職業技術學院機械電氣系主任，兼機電一體化技術專業主任。主要從事多機器人系統協同感知與控制研究。主持完成國家自然科學基金項目2項，發表SCI/EI論文60余篇，授權發明專利12項，獲得省部級一等獎3項。

2024年8月，饒進軍積極響應組織號召奔赴喀什理工職業技術學院開展教育援疆工作。他始終牢記使命囑托，以高度的責任感和扎實的專業素養，帶領全系師生攻堅克難，以奮斗書寫機械電氣系高質量發展新答卷，為邊疆職業教育注入強勁“上海力量”。

精準把脈，筑牢實訓根基

初到機械電氣系，饒進軍便深入師生精準調研。通過密集座談，他迅速梳理出系部核心需求，形成"問題、目標、任務、需求"四張清單，為發展錨定航向。

開展本系師生座談會

實訓條件提升是破局關鍵。基于專業人才培養需求，抵疆僅三周，他高效組織團隊，瞄準電力系統綜合自動化、電氣控制與繼電保護等核心領域，規劃了4個實訓室建設方向，頂格申報600萬元自治區現代職業教育質量提升計劃項目。他親力親為，統籌教師細化方案，高質量完成了《機電基礎教學實訓基地》申請。2024年11月，項目成功獲批，為系部發展奠定了堅實的硬件基礎。

上海市教委領導視察機械電氣系實訓室

科學布局，擴容專業體系

專業是系部的生命線。為優化專業結構、增強服務區域產業能力，饒進軍主導申報2個新專業。在調研過程中，他高度重視專家意見。當專家基于一線數據明確建議放棄某新能源工程專業后，他本著對學生高度負責的態度，果斷向學院匯報并調整方向，轉為申報更具前景的“供用電技術”專業。他親自擔任專業帶頭人，嚴格把關人才培養方案和課程標準，高質量完成申報書。2024年12月，智能焊接技術與供用電技術兩專業雙雙獲批，系部專業增至5個，實現了專業體系的成功擴容與升級。

2024年10月專業申報專家咨詢會

2025年5月專業人才培養方案專家研討會

專業獲批只是起點。為深化產教融合、優化課程體系，饒進軍組織來自滬喀兩地及疆內外高校、企業的十余位專家，圍繞機械電氣系5個專業的課程設置、實習實訓建設等核心問題展開深入研討，為專業的發展號脈體檢，持續優化人才培養與產業適配性。

深耕教研，賦能師資成長

主持機械電氣系教科研活動

面向全院分享工程課程思政的經驗與方法

教師是育人的核心。深知教學科研能力的重要性，饒進軍將青年教師培養列為重中之重。他制度化推進每周教科研活動，通過集體備課、單元試講評講、教學示范、課程思政報告、科研經驗分享、教科研申報書點評等豐富的形式，久久為功，開闊老師們的眼界認識，持續賦能教師教學科研能力成長。他面向全院分享工科課程思政經驗，輻射引領教學創新。

以賽促教，賽場捷報頻傳

技能大賽是檢驗技術技能人才培養質量的試金石。在2024年的最后一天，饒進軍組織全系教師專題研討2025年自治區職業院校技能大賽工作，積極動員師生參賽，并籌劃確定了5支參賽隊伍。

2024年12月組織動員機械電氣系師生參加自治區職業院校技能大賽

寒假備賽期間，他協調資源保障訓練，并在比賽中主動代課全力支持教師專心專注比賽。2025年2月底3月初，首次組織參賽的機械電氣系捷報頻傳，4支隊伍斬獲獎項與榮譽！這一突破性成績，極大提升了學院影響力。賽后，他及時總結經驗，著手建立常態化競賽梯隊，力爭再創輝煌。

2025年3月22日，教育部副部長熊四皓一行視察學院，饒進軍詳細匯報了機械電氣系在實訓室建設、技術技能人才培養及技能大賽獲獎等方面的進展，得到肯定。

2025年3月饒進軍向教育部副部長熊四皓介紹機械電氣系實訓室建設與人才培養情況

突破壁壘，貫通培養路徑

為拓寬學生成長通道、服務區域產業升級，饒進軍敏銳抓住自治區“3+2” 高等職業教育與本科教育聯合培養應用型人才試點政策機遇，選擇系部優勢專業“電力系統自動化技術”，與喀什大學“電氣工程及其自動化”本科專業強強聯合，申報貫通培養項目。

2025年3月組織系骨干申報自治區“3+2”應用型人才試點項目

時間緊、任務重，他勇挑重擔，掛牌督戰，逐項落實申報材料，高質量完成項目申報書。2025年4月項目成功獲批，為學生搭建了更廣闊的升學立交橋，實現了系部在構建現代職教體系進程中的一次關鍵跨越。

2025年3月與喀什大學合作申報自治區“3+2”應用型人才試點項目

產教融合，服務區域發展

讓人才培養緊密對接產業需求，是職業教育的使命。饒進軍主動對接人社局，積極推進電工、焊工和工業機器人操作工等職業工種的校內考點申報工作，服務學生及社會人員考證需求。

2025年6月，與上海三菱電梯公司共商電梯訂單班人才培養

促進學生高質量就業是最終落腳點。他積極對接上海三菱電梯等頭部企業，探索“訂單班”人才培養模式，致力于將企業優質資源、崗位標準深度融入人才培養全過程，為學生搭建“入學即入職、畢業即就業”的直通橋梁。

堅守講臺，踐行立德樹人

無論多忙，饒進軍始終堅守教學一線。援疆期間，他堅持主講《高等數學》、《電子技術基礎》等課程。他認為，只有站在講臺上，才能真正了解學情學風，發現育人問題，總結育人經驗。

在課堂上，他注重啟發引導，營造融洽的師生關系，更深入挖掘課程思政元素，將習近平新時代中國特色社會主義思想、核心價值觀、中華優秀傳統文化、職業理想等有機融入專業教學，拓展課程深度、廣度與溫度，引導學生通曉事理、增長見識、塑造品格。

步履不停，再赴新程

站在喀什理工職業技術學院機械電氣系提質擴容、快速發展的新起點上，饒進軍正帶領機械電氣系全體師生，以昂揚的斗志和務實的作風，奮力書寫新時代教育援疆的精彩答卷！

前路雖艱，步履未停；山海不遠，滬喀同心！

原標題：《上海援疆教師饒進軍：以奮斗書寫機械電氣系高質量發展新答卷》

欄目編輯：顧瑩穎 文字編輯：趙菊玲

來源：作者：上海援疆