河南技師學(xué)院副院長(zhǎng)趙海平的 “煩惱”，最近在教育圈火了。

珠寶專業(yè) 60 個(gè)畢業(yè)生，被周大福、老鳳祥這些大公司追著搶，校長(zhǎng)直言 “不敢接企業(yè)電話，實(shí)在沒(méi)那么多學(xué)生可送”。

這場(chǎng)景，跟很多專業(yè) “畢業(yè)即失業(yè)” 的冷清形成鮮明對(duì)比，也狠狠給家長(zhǎng)們提了個(gè)醒：現(xiàn)在上大學(xué)，選對(duì)專業(yè)比啥都重要。

一、從 “學(xué)校光環(huán)” 到 “專業(yè)實(shí)力”，填報(bào)志愿的邏輯早變了

二十年前，街坊鄰居聊天，問(wèn)的都是 “孩子考上哪個(gè)大學(xué)了”，沒(méi)人在乎學(xué)啥專業(yè)。

那時(shí)候大學(xué)生稀缺，不管學(xué)啥，畢業(yè)都有單位搶著要。

我表哥 98 年考上省屬重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)的 “檔案管理” 這種冷門(mén)專業(yè)，照樣進(jìn)了國(guó)企，因?yàn)?“大學(xué)文憑” 本身就是硬通貨。

可現(xiàn)在不一樣了。

浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院的珠寶專業(yè)，每年畢業(yè)生不到 20 人，就業(yè)率卻常年保持 95% 以上，學(xué)生大四就能手握三四份 Offer。

反觀有些名牌大學(xué)的冷門(mén)專業(yè)，比如曾經(jīng)熱門(mén)的 “公共事業(yè)管理”，現(xiàn)在畢業(yè)生找工作都得跨行業(yè)投簡(jiǎn)歷。

這兩年類(lèi)似的例子越來(lái)越多：

去年浙江女生考了 602 分，放棄能上不錯(cuò)的本科，選了剛升為職業(yè)本科的浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)，就因?yàn)樵撔５暮镁蜆I(yè)。

今年江西的三個(gè)學(xué)霸，分?jǐn)?shù)夠上清華北大，卻選了華東五校的熱門(mén)專業(yè)，理由是 “清北不給好專業(yè)”。

家長(zhǎng)們慢慢看明白了：以前是 “學(xué)校挑學(xué)生”，現(xiàn)在是 “專業(yè)挑未來(lái)”。

就像買(mǎi)手機(jī)，以前只看 “品牌大不大”，現(xiàn)在更在乎 “配置夠不夠用”—— 專業(yè)實(shí)力，就是大學(xué)生的 “核心配置”。

二、珠寶專業(yè)的 “香”，藏著選專業(yè)的三個(gè)硬道理

珠寶專業(yè)的火爆，不是偶然。

它完美詮釋了 “好專業(yè)” 的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，值得家長(zhǎng)們參考：

1. 專業(yè)要 “對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求”

河南為啥珠寶專業(yè)學(xué)生搶手？因?yàn)楫?dāng)?shù)赜猩锨Ъ抑閷毱髽I(yè)，光 “中國(guó)培育鉆之鄉(xiāng)” 就需要大量技術(shù)工人和設(shè)計(jì)師。浙江諸暨的珍珠產(chǎn)業(yè)帶，直接把設(shè)計(jì)大賽開(kāi)到高校，企業(yè)帶著訂單找人才，學(xué)生在校就能接觸真實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈。

反觀有些專業(yè)，比如幾年前火過(guò)的 “電子商務(wù)”，很多學(xué)校跟風(fēng)開(kāi)設(shè)，課程還在講 “開(kāi)淘寶店”，可現(xiàn)在直播電商、跨境電商才是主流，畢業(yè)生自然跟不上市場(chǎng)需求。選專業(yè)時(shí)，多看看 “這個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)在本地發(fā)展怎么樣”“學(xué)校有沒(méi)有校企合作”，比只看 “專業(yè)名字好不好聽(tīng)” 靠譜。

2. 技能要 “夠硬核、難替代”

珠寶專業(yè)的學(xué)生，不僅要學(xué)設(shè)計(jì)畫(huà)圖，還得會(huì)用 3D 建模軟件，懂寶石鑒定，甚至能親手制作首飾。這些技能鏈條長(zhǎng)，不是隨便培訓(xùn)幾個(gè)月就能替代的。

這也是為什么 “電力、鐵路、護(hù)理” 這些專業(yè)長(zhǎng)盛不衰 —— 它們的技能門(mén)檻高，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，企業(yè)寧愿花高工資招科班生，也不敢用 “半路出家” 的。有個(gè) HR 朋友說(shuō)：“我們招珠寶設(shè)計(jì)師，非科班出身的連寶石硬度都分不清，根本沒(méi)法用。”

3. 發(fā)展要 “有上升空間”

別以為珠寶專業(yè)就是 “賣(mài)首飾”，這個(gè)行業(yè)的天花板其實(shí)很高。中國(guó)美院的畢業(yè)生，有人從設(shè)計(jì)師做到品牌主理人，月?tīng)I(yíng)業(yè)額幾百萬(wàn)；云南瑞麗的珠寶市場(chǎng)，懂設(shè)計(jì)又懂直播的年輕人，一年能賺幾十萬(wàn)。就像河南那位校長(zhǎng)說(shuō)的：“這些孩子不光能就業(yè)，還能創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，這才是專業(yè)選對(duì)了的樣子。”

大學(xué)生正在設(shè)計(jì)珠寶首飾。受訪者供圖

三、給家長(zhǎng)的選課指南：避開(kāi) “偽熱門(mén)”，盯緊 “真需求”

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)給孩子選專業(yè)，還在犯這幾個(gè)錯(cuò)：

1. 盲目追 “大熱門(mén)”

前幾年人工智能火，很多學(xué)校不管有沒(méi)有實(shí)力都開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，結(jié)果畢業(yè)生扎堆，真正能進(jìn)科技公司的沒(méi)幾個(gè)。反倒是珠寶、殯葬、養(yǎng)老護(hù)理這些 “小而美” 的專業(yè)，因?yàn)樾枨蠓€(wěn)定、競(jìng)爭(zhēng)小，就業(yè)更穩(wěn)妥。

2. 迷信 “學(xué)校排名”

江蘇有個(gè)考生考了 657 分，放棄能上的 985 高校，選了雙非院校的 “石油工程” 專業(yè)，就因?yàn)檫@所學(xué)校的該專業(yè)跟三大石油公司有合作，畢業(yè)直接進(jìn)油田，待遇比普通 985 冷門(mén)專業(yè)好得多。他說(shuō)：“我想進(jìn)石油行業(yè)，這所學(xué)校的專業(yè)實(shí)力比名氣更重要。”

3. 忽略 “地域產(chǎn)業(yè)”

選專業(yè)時(shí)，一定要看看學(xué)校所在地的支柱產(chǎn)業(yè)。比如在浙江學(xué)珠寶（珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)）、在廣東學(xué)電子（制造業(yè)集中）、在四川學(xué)旅游（九寨溝、峨眉山等景區(qū)多），本地企業(yè)多，實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)自然多。

四、專業(yè)選對(duì)了，人生真的能少走彎路

珠寶專業(yè)的學(xué)生，不是一開(kāi)始就順風(fēng)順?biāo)?/p>

浙江那位珠寶專業(yè)的女生說(shuō)，大一時(shí)每天練習(xí)金屬鍛造，手上磨出好幾個(gè)繭子，當(dāng)時(shí)也后悔過(guò)；但現(xiàn)在看著自己設(shè)計(jì)的首飾擺在商場(chǎng)專柜，覺(jué)得一切都值了。

這也提醒孩子們：沒(méi)有輕松的專業(yè)，只有適不適合的專業(yè)。與其在熱門(mén)專業(yè)里 “混日子”，不如在有前景的專業(yè)里 “下苦功”。

就像河南珠寶專業(yè)的畢業(yè)生，哪怕一開(kāi)始從首飾加工做起，只要技術(shù)過(guò)硬，幾年后就能當(dāng)設(shè)計(jì)師、開(kāi)工作室，這條路雖然辛苦，但每一步都在往上走。

現(xiàn)在的大學(xué)錄取通知書(shū)，早就不是 “鐵飯碗” 的保證書(shū)了。

它更像一張 “職業(yè)入場(chǎng)券”，專業(yè)選對(duì)了，這張券能帶你進(jìn)高薪行業(yè)；選錯(cuò)了，可能就得從頭再來(lái)。

家長(zhǎng)們與其糾結(jié) “學(xué)校名氣夠不夠大”，不如多研究 “這個(gè)專業(yè)能不能讓孩子學(xué)到真本事”“畢業(yè)能不能找到好工作”。

畢竟，未來(lái)用人單位問(wèn)的是 “你會(huì)做什么”，而不是 “你來(lái)自哪所學(xué)校”。專業(yè)選對(duì)了，人生的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

你家孩子選專業(yè)時(shí)，更看重學(xué)校還是專業(yè)？評(píng)論區(qū)聊聊，給更多家長(zhǎng)一點(diǎn)參考。