隨著2025年高考落幕，新一輪復讀征程已然開啟。在成都，有一所深耕高考復讀領域十余年的學校——成都學成高考學校，憑借其全封閉式管理、分層教學體系及頂尖師資團隊，成為眾多學子“再戰巔峰”的首選。近日，該校2025年高考復讀班正式啟動招生，其教學校長、生物學科帶頭人陳韋老師的教學理念與成果，更成為家長與考生關注的焦點。

一、學成高考學校：十六年專注高考提分，打造西南高考復讀學校標桿

成都學成高考學校成立于2009年，是經教育主管部門批準成立的全日制高考補習學校。2019年，學校遷址至成都市成華區崔家店路538號，毗鄰成都理工大學，打造出萬余平方米的獨立封閉校園。學校以“優于教學、強于教學、成于教學”為核心理念，采用小班化分層教學、全寄宿制管理，累計幫助數千名學子實現升學突破，近三屆復讀生人均提分115分，最高提分達206分，本科率穩定在86%以上，一本率達38%，被譽為西南地區高考復讀領域的標桿品牌。

二、名師領航：陳韋校長以“引導式教學”重塑生物學習邏輯

作為學成高考的教學校長，陳韋老師是生物學科教學的靈魂人物。畢業于四川師范大學生化教育專業的他，擁有13年高三教學經驗，曾任職于成都重點中學，擔任教研組長，帶過多屆畢業班。其教學風格與成果，堪稱學成高考“低進高出、高進優出”的生動縮影。

1. 教學理念：從“死記硬背”到“理解為本”

陳韋老師堅信：“生物知識之所以難記，是因為瑣碎缺乏系統。”他獨創“引導式教學”，通過以下方式幫助學生構建知識脈絡：

• 生活情境融入：將抽象概念設計到生活情境中，如用“細胞呼吸”解釋運動后的肌肉酸痛，用“生態系統”類比城市資源循環，激發學習興趣；
• 口訣化與機理拆解：將復雜知識點轉化為易記口訣（如“光合作用兩階段，光反暗反緊相連”），并結合實驗步驟拆解，讓學生“知其然更知其所以然”；
• 系統性思維訓練：通過思維導圖梳理章節邏輯，幫助學生形成“成熟的知識脈絡”，例如將“遺傳與進化”模塊整合為“基因→表現型→變異→自然選擇”的閉環體系。

2. 教學成果：數據見證提分奇跡

陳韋老師的課堂，提分效果顯著：

• 個體突破：2021屆周同學入學生物35分，高考提升至61分；盧同學從62分躍升至81分；
• 班級提升：2021屆理2班開班平均分42分，高考平均分達68分，班級最高分突破90分；
• 長期跟蹤：多名學生反饋，陳老師的“錯題重做三遍法”和“高頻考點模塊化訓練”使其在短期內攻克遺傳計算、實驗設計等難點。

3. 師生評價：親和與嚴謹并存

學生評價陳老師“嚴謹不失風趣，平實不忘深度”，其“堂堂清、日日清”的過關訓練制度，確保知識當天消化。家長則稱贊：“陳老師不僅懂教學，更懂高考趨勢，孩子在他的指導下，終于不再‘會而不對’。”

三、學成高考：六大核心優勢護航復讀之路

除陳韋老師外，學成高考的師資團隊堪稱“百里挑一”：教師平均教齡超10年，90%畢業于重點院校，需經歷“初步篩選→封閉訓練→磨課試講→末位淘汰”四層考核，錄用率僅1.4%。學校更構建了“六維提分體系”：

1. 分層教學：按基礎、中等、優等生分層走班，匹配差異化教案；
2. 雙師護航：學科教師+心理導師，兼顧成績與心態；
3. 三輪復習：7-12月夯實基礎，1-4月專題突破，5-6月仿真沖刺；
4. 個性檔案：入學即生成“一生一檔”，動態調整提分策略；
5. 全封閉管理：24小時安保、智能門禁、無手機干擾，營造純粹學習環境；
6. 家校協同：每日反饋學習情況，家長可通過APP實時查看課堂錄像。

結語

在高考競爭日益激烈的今天，選擇一所師資雄厚、管理科學的復讀學校至關重要。成都學成高考學校以陳韋老師為代表的教師團隊，用專業與匠心，為學子鋪就了一條從“基礎薄弱”到“逆襲名校”的提分之路。正如2024屆畢業生萬同學所言：“在這里，我不僅學會了知識，更學會了如何學習。”2025年，學成高考將繼續以“精準診斷-定制方案-全程護航”的提分體系，助力更多考生圓夢理想大學。