河北
昏黃燈光下，一架鋼琴被塔吊懸在半空，搖搖晃晃地降落在筒子樓的天井中央。少年郎朗坐上琴凳，十指猛然砸向琴鍵。頃刻間，千家萬戶的窗戶次第敞開，工人、攤販、老人孩童紛紛探出頭來。當(dāng)《保衛(wèi)黃河》的旋律轟鳴而起，整棟樓的居民齊聲高唱，樸素的民族豪情在狹窄樓道間奔騰洶涌。
硬幣的反面卻刻著尖銳批評。點映現(xiàn)場，有觀眾中途退場，散場時更有人抱怨：“好家伙，看了幾個小時，就看了音樂劇。” 在部分觀眾眼中，這部作品不過是“流水賬式的爽片”，天才的成長過于順?biāo)?，缺乏戲劇張力。被指“民族主義之烈度過猶不及”，對“歐亞老師發(fā)瘋”等關(guān)鍵情節(jié)的剖析“流于表面”。
更有觀點認(rèn)為姜文這次“沒有醋，全是餃子”，直白表達取代了往日的隱喻智慧。
片中那句“要是跟著你爸，那你只能成為你爸；但要是跟著大師，那你就能成為大師”的臺詞，在劇情發(fā)展中遭遇反諷——最終正是郎國任這位“總設(shè)計師”將兒子推向巔峰。更深層的餡料則是時代交響曲。少年郎朗身穿海魂衫、化著濃妝被老師否定的迷失時刻，影片人物困境與時代迷茫在此交織。 當(dāng)郎朗在日本仙臺比賽時面對日本“優(yōu)等生”選手和俄國“正統(tǒng)傳人”，他破局奪冠的經(jīng)歷，暗喻中國在現(xiàn)代化道路上的突圍?！疤旎ò迳厦媸巧?？”郎國任這句質(zhì)樸追問，成為貫穿全片的靈魂拷問。它既是對音樂排名的挑戰(zhàn)，更是對西方主導(dǎo)的秩序規(guī)則的顛覆。 當(dāng)郎父操著東北話開除美國經(jīng)紀(jì)人，一句“我債多了不愁”的反擊，道出了姜文對中國主體性的堅定宣言。
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