最近好多家長問我，孩子高考考砸了，要不要復(fù)讀啊？今天我就跟有同樣疑問的家長們聊聊我的看法。

我先給心有不甘的學(xué)生和家長提幾個問題，大家可以對照看看。

第一個問題，高考成績比平時模考成績下降了多少分？要是高考成績低于模考成績50分以上，那基本屬于發(fā)揮失常型，像考試當天身體不舒服、緊張失眠、涂錯答題卡、漏做題這些情況都有可能。

第二個問題，孩子平時學(xué)習(xí)狀態(tài)咋樣？

要是咱家孩子平時自制力、專注力都不咋地，還有些孩子熬夜刷題，卻從不復(fù)盤，就靠學(xué)習(xí)時長自我感動，這都屬于假努力。這樣的孩子不建議復(fù)讀，平時學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)好，就算再努力一年，成績也難有明顯提升。

第三個，孩子擅長學(xué)習(xí)嗎？

我有個朋友說，他孩子高一高二貪玩，迷戀網(wǎng)吧、早戀，耽誤了學(xué)習(xí)，高三才醒悟開始努力。這次高考成績雖然不太理想，但提升特別明顯。要是他能把這股勁堅持下去，再復(fù)讀一年，效果可能更顯著。

第四個問題，孩子有沒有決心復(fù)讀？孩子的決心和意愿是關(guān)鍵。見過太多家長逼孩子復(fù)讀的悲劇，孩子高四完全沒狀態(tài)，成績不升反降，還和父母關(guān)系鬧得很僵。復(fù)讀班同學(xué)普遍目標明確，競爭比高三還殘酷。每天早讀5點多就開始，晚自習(xí)到10點、11點，每周就休息半天，沒點熬夜刷題的決心，可別輕易嘗試。

哪怕家長覺得分數(shù)有提升空間，也別硬逼。高四壓力起碼是高三兩倍，沒有內(nèi)生動力，只會讓孩子厭學(xué)，情緒爆發(fā)。所以大部分人其實沒必要復(fù)讀。

什么樣的孩子適合復(fù)讀呢？

在我看來，孩子有復(fù)讀意愿是第一位的。其次考慮這些情況。第一種，高考嚴重發(fā)揮失常的，像考場身體不適，答題卡選擇題全涂串了，成績比平時至少低50分那種。

第二種，有強大內(nèi)驅(qū)力的人。初中基礎(chǔ)不錯，高中前兩年吊兒郎當，高三才幡然醒悟，拿出頭懸梁錐刺股的決心和勇氣開始沖刺，最后因為努力時間短沒達到目標，這種情況復(fù)讀，一年提高100分左右還是有可能的。

總之，絕大多數(shù)孩子不適合復(fù)讀。與其復(fù)讀，不如提前規(guī)劃好大學(xué)學(xué)習(xí)，把這股毅力用在大學(xué)學(xué)習(xí)和考研上，成功概率可能更大。當然，如果下定決心復(fù)讀，那就只能勇往直前走到底，不管前途是繁花似錦還是荒涼蕭瑟，自己不后悔就行。