本文轉自：人民網-廣西頻道

“理潤江州”唱響鄉村振興

——崇左市江州區創新理論宣講工作側記

“老張，快來看，我們村上電視啦！”日前，崇左市江州區太平鎮宜村村民何翠華興奮地招呼著鄰居。手機屏幕上，熟悉的村口大榕樹下，幾位村民正用壯話唱著自編的山歌，歌詞里融入了鄉村振興政策的內容。這段3分多鐘的微視頻，如今已成為村民們茶余飯后熱議的話題。

這一幕，正是江州區創新理論宣講工作的生動縮影。近年來，江州區打破“臺上講、臺下聽”的傳統模式，讓理論宣講“活”了起來，真正“聲”入人心。

土專家遇上新思想

“以前聽報告，那些大道理聽著就犯困。現在不一樣了，宣講員說的都是我們身邊的事，聽得懂、記得住。”那隆鎮岜王村村民周子鶯感慨地說。

這種變化，源于江州區精心打造的“壺城新聲”理論宣講隊伍。

這支29人的隊伍里，有退休教師用快板說政策，有村支書用方言講故事，還有文藝工作者把理論編成山歌。

“我們這支隊伍中，黨員比例占到了65%，保證了政治素養，而多元化的職業背景則讓宣講更‘接地氣’。”江州區委宣傳部副部長、社科聯主席盧娟說。

“我們不是‘照本宣科’，而是要做理論的‘翻譯官’。”宣講員、江州區高級中學教師廖宇珍說。為了準備一場關于教育改革的宣講，她走訪了十多戶學生家庭，收集家長們的困惑，再用具體的案例講解政策。

這支隊伍的選拔可謂“過五關斬六將”。先由單位推薦，再經過理論測試、試講考核，最后還要看群眾反饋。入選后，宣講員們每月都要參加培訓，既有專家授課，也有老宣講員分享經驗。

小視頻講透大道理

在短視頻盛行的今天，江州區敏銳地抓住這一趨勢，推出“理潤江州”微宣講系列。

令人驚喜的是，今年以來，已有3期視頻被“學習強國”平臺采用。

《改革春風催新芽 鄉村振興譜新篇》這期視頻拍攝地點選在了新和鎮卜花村。鏡頭里，宣講員周全講述卜花村如何通過發展鄉村旅游走出鄉村發展新路徑。與此同時，鏡頭畫面里交替展示著卜花村鄉村發展新風貌，讓群眾直觀感受到在政策引領下卜花村發生的顯著變化。

“制作這樣的視頻，最難的是找到理論與實際的結合點。”江州區融媒體中心總編輯程遠霞說，“每期視頻從選題到成片要經過多次討論，既要確保理論準確，又要讓群眾愛看。”

形式上的創新更是讓人眼前一亮：有情景劇《我們村里的公共食堂》，還有用本地美食講解政策的“理論廚房”系列。這些短視頻網絡平臺廣泛傳播，形成了“30秒觀看、5分鐘思考”的傳播效果。

老場所變身新課堂

宣講場所的創新同樣令人稱道。江州區把宣講搬到了村頭大樹下、社區廣場上、企業車間里，甚至田間地頭。

在太平古城景區，“理論+旅游”的宣講吸引了不少游客駐足。宣講員甘婷將古城歷史與當代發展結合，讓游客在游覽中了解黨的政策。在新和鎮卜花村，“移動宣講站”隨著采摘季節變換地點，果農們休息時就能聽到最新政策。

“這種宣講不占時間，干活休息時聽聽，既解乏又長知識。”慶合村果農顏奔洪笑著說。

數據顯示，江州區這種“嵌入式”宣講的參與率比傳統會議式宣講高出40%。

理論種子結出實踐果實

創新的宣講方式帶來了實實在在的成效。在江州區，越來越多的群眾開始主動關注政策、討論理論。

羅白鄉蒙井村火龍果種植帶頭人韋金立就是受益者之一。通過宣講活動，他了解到鄉村振興扶持政策，申請貸款擴大了養殖規模。“要不是聽了那場宣講，我還真不知道有這樣的好政策。”韋金立說。

在社區，居民們通過宣講了解了基層治理政策，主動參與“紅色物業”建設；在學校，老師們把理論融入教學，引導學生們關心國家發展；在企業，職工們通過學習找到了政策與發展的結合點。

如今在江州區，理論宣講已不再是單向的灌輸，而成為了有來有往的對話。這種變化，正是理論“活”起來的生動體現。（陸華勇 何玉娥）