江蘇
“讀書是否有用”，這個話題經常被拿來討論，由此也衍生出“無用”和“有用”兩大“派別”。
前者認為，閱讀是在做無用功。“我現在都想不起來上個月看過的書了”“我根本不喜歡看書，如果不是工作/學習強制要求，我才不會翻開書，看完只記得書名和第一章第一頁的內容屬實是浪費時間”……諸如此類的吐槽不在少數。的確，因為人的記憶周期很短暫，除非不斷強化記憶，否則最多不超過15天就會“遺忘”。
既然如此，為什么我們還要堅持閱讀？閱讀的意義何在？
看完李筱懿視頻號最近一期名為《遺忘》的內容后，相信所有人都能堅定地高舉“讀書有用”大旗并堅持閱讀，滋養靈魂。
視頻中，李筱懿老師為我們解開了閱讀的“遺忘”價值這一命題：
“‘當我還是個孩子，我吃了很多食物，大部分已經一去不復返，而且被我忘掉了。但可以肯定的是，它們中的一部分，已經長成我的骨頭和肉，閱讀對我們思想的改變也是如此。’每當我為自己讀書時糟糕的記性而焦慮，這句話能讓我平靜，入眼的會遺忘，入心的不會。”
短短三十多秒的視頻，言簡意賅——平時的閱讀就好比如一日三餐，營養全部都吸收到骨頭與血液里去了，才使得我能夠成為“今天的我”。
水不見痕，涼意猶存；日拱一卒，功不唐捐。其實人生中的許多事情并沒有落得“遺忘”的結局，而是融入了我們的潛意識，當有一天經歷了其他類似的事情時，我們的大腦會不由自主地與之關聯起來。閱讀也是一樣，它的力量是無形但強大的，就像是一座冰山，我們以為自己記得的只是那浮現出來的10%，然而真正支撐著我們的是下面的那一大部分。
能記得的只是知識的低級形態，叫信息；
能理解的才是知識的高級形態，叫智慧。
因此，閱讀不是為了達成“記住”這一目標，而是為了取精華、棄糟粕、勤思考，最終形成自己的思維和認知，悄悄成為“最好的自己”。最后，一個“良心”建議分享給大家：如果擔心自己讀書“早晚”會忘，那換成中午試試？
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