大家好,我是C媽,曾是高校老師,一手帶大倆娃。關注我,育兒路上不迷茫~
又是一年開學季,孩子們也將共同迎接一個新的開始。面對新學期,老生一般都準備充分、充滿了期待。當然,也有部分孩子很難立刻將心收回,尤其是幼兒園的孩子。
老生還好些,新生入園簡直成了幼兒園大型災難現場,原本早上還跟家人有說有笑著入園的小朋友,看到親人走后哭成了一鍋粥:坐著哭、躺著哭、成群結隊一起哭……
收心不到位,開學兩行淚。孩子畢竟不是機器人,一按下開關鍵就能立刻從“假期模式”轉換為“學習模式”,特別是幼兒園新生,面對的是一個全新的環境和一群陌生的人。
那么,幼兒園開學前需要做些什么準備?過來人的3點建議,家長可以借鑒,提前幫助孩子調節假期“放縱”的生物鐘,模擬開學節奏,盡早讓老生“收心”,幫新生“調心”。
第一個建議:幫助孩子從小養成良好的生活習慣
家長既然希望孩子回歸到正常的學習狀態,那么自己就要以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,養成良好的生活習慣,給孩子營造一個溫馨健康的家庭氛圍。
首先,作息時間。在假期里,大人各種家庭聚會,活動頻繁,導致孩子不能按時休息,晚睡晚起,或者取消午休,打亂了孩子正常的作息時間。
家長這樣不規律的作息時間間接影響到了孩子的生物鐘,很容易使孩子在開學后一段時間內,因需要早起而哭鬧,中午在幼兒園午休時沒有睡意,到下午活動時就會沒精神。
所以,開學前期家長要按照幼兒園的作息時間安排孩子的一日生活,早睡早起,每天按時午休,多帶孩子參加戶外活動,為重返幼兒園后有良好的精神狀態奠定基礎。
其次,自理能力。當下家庭里都是一到兩個孩子,從小可能習慣了“衣來伸手、飯來張口”的生活,哪怕上到了幼兒園中班甚至大班,在家里大人照樣追著喂飯。
所以,希望家長們及早“放手”,盡早讓孩子獨立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事,以此培養孩子的生活自理能力,可以幫助他們快速適應幼兒園生活。
初入園的孩子,家長要提前幫助孩子改掉用吸管或者奶瓶喝水的習慣,訓練孩子用水杯喝水,多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯,而不是用手抓取飯菜,培養飯前便后洗手等衛生習慣。
良好的生活習慣不僅有助于孩子的身體健康,幫助孩子快速適應幼兒園生活,也讓孩子一輩子受益良多,所以家長一定要從小培養,從細節抓起。
第二個建議:提前給孩子做好心理準備
每年開學季,初入園的孩子往往都會出現哭鬧、驚慌、詛喪、暴躁等現象,這是十分正常的,并且這種現象持續時間短則為一周到二周,長的也有一個月到兩個月。
所以說,想要讓孩子對上幼兒園產生期待,入園前家長一定要提前給孩子做好心理建設,孩子做好了準備,心里就會踏實,也能很好地緩解他們的分離焦慮。
大人平時準備不充足都會慌亂,更何況是才3歲的孩子。那么,如何提前給孩子做好心理準備呢?可以帶孩子一起看繪本,這是最有效也是最直觀了解幼兒園生活的辦法。
二寶2歲時,我就每天晚上堅持給他讀這套“我愛幼兒園”繪本,繪本里真實的場景和故事都是圍繞幼兒園小朋友展開的,很有代入感,孩子感興趣的同時也能從中學到知識和技能。
經過一年多的閱讀,二寶就特別憧憬幼兒園生活,天天盼望著自己快快長大。入園后二寶的表現也都得到老師的贊許,而好多孩子還抱著父母哭得稀里嘩啦不放手呢。
這套繪本共6冊,分別為《媽媽,我要上幼兒園》、《幼兒園里我最棒》、《多吃飯,長大個兒》、《老師,我想上廁所》、《你是我的好朋友》、《放學啦!誰來接我呢》。
全套分為6個主題,讓孩子在故事中認識和熟悉幼兒園,學會適應新環境,培養自理能力,學會表達感謝,分享互助,收獲友情,化解矛盾等,幫助孩子做好入園準備。
幼兒階段是社會交往能力發展的重要時期,而幼兒園又是孩子走進人生的第一個江湖,是人生的第一站,于是跟陌生小朋友打交道成為入園后的一大挑戰。
所以,入園前讓孩子掌握一些交際技能,也能幫助孩子快速融入到幼兒園的集體生活中來。而《你是我的好朋友》就可以幫助孩子克服交友恐懼心理,順利走出交友的第一步。
繪本緊貼幼兒園真實場景,符合2~6歲孩子的心理和認知行為發展規律,全書通過生動的故事以及趣味游戲,幫助孩子消除對幼兒園的陌生感,增加對上幼兒園的興趣。
此外,除了孩子要提前做好心理準備,家長自己也要做好心理準備,不能因為看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有堅持送孩子入園,他才能更快更好地適應幼兒園生活。
如果你家中有準備入園或已經入園的孩子,不論多忙,建議和孩子一起讀讀這套繪本,提前給孩子做好心理準備,幫助孩子做好入園準備。
第三個建議:教會孩子大膽表達自己的想法
二寶上中班,我經??吹郊议L在群里吐槽,有的說孩子在幼兒園吃不飽又不敢跟老師說“還想吃”,也有的說孩子從來沒有在幼兒園拉過粑粑,因為不好意思跟老師說“我想上廁所”。
我們都知道,幼兒園一個班級一般是25-30人,雖說配有3位老師,但是孩子眾多,老師可能無法隨時照顧到每一個人,所以,入園前家長一定要教會孩子大膽表達自己的想法。
比如:“老師,我想上廁所”“我身體不舒服” “我還想吃一點” 等,讓老師及時了解孩子的需求和想法,其實老師也更喜歡能這樣大膽表達自己想法的孩子。
二寶從小到大都比較認生,也不善于表達自己的想法,自從我帶著他看了這套《愛上表達系列繪本》后,在幼兒園不僅能大膽表達自己的想法,還主動向老師傳達別的小朋友的想法。
這套繪本共8冊,幾乎涵蓋了孩子成長過程中遇到的各種性格問題,比如說膽小、自負、自卑、依賴性強、沒有自主性和不能面對失敗等,能夠解決孩子成長路上的大部分情緒問題。
每冊對應一個故事,每個故事都有不同的主人公,可愛的小動物形象更能吸引孩子的閱讀興趣,符合孩子的認知特點,培養良好的閱讀習慣。
此外,繪本代入感強,插畫色彩鮮艷,充滿童趣,能夠讓孩子在故事情景中認識自己的錯誤行為,并能及時改正,最終學會控制自己的情緒、能夠大膽自我表達。
如果你家孩子存在膽小、自卑、害羞、任性等性格問題,建議家長陪著孩子看一看這套《愛上表達系列繪本》,教會孩子大膽表達自己的想法,上幼兒園更受老師和小朋友的喜歡。
每個孩子在入園時都會面臨成長的挑戰,這也是孩子人生中一次重要的蛻變。親愛的家長朋友們,讓我們做好各項準備,給予孩子信心與勇氣,陪他融入幼兒園這個快樂的大家庭吧!
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