山東
為進一步加強教學常規工作，規范教師的教學行為，強化教師責任意識、目標意識，青島寧安路小學由分管領導、教研集備組長對三、四年級的語文、數學、英語學科的常規作業進行專項檢查。教研集備組長與分管領導對檢查中的發現的優秀作業及改進建議進行匯總，并通過各組的組本交流會及時進行反饋整改，做好年級組作業的統籌規范管理。
本次作業檢查重點檢查同步練習冊、家課本、作文本等常規作業。檢查組教師認真查看，對常規作業的優點和存在問題記錄歸類，并及時向學科組教師進行反饋。對工作扎實的老師給予了肯定和表揚，對常規作業設計與批閱中存在的問題提出建議，以促使老師們及時改進。檢查組教師認為，本次常規作業簿本教師批閱規范，復批及時，部分教師的個性化評語或印章具有激勵性方向性，老師們關注學生良好學習習慣養成，大多數學生簿本整潔，書寫工整，糾錯認真，老師嚴謹認真的批閱態度對學生良好的學習習慣的形成起到了示范榜樣作用。
檢查促提升。教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本。只有嚴抓教學常規，細化常規，才能有效地推動學校的教育教學工作，使我校的教學質量再上新臺階。
【來源：青島寧安路小學】
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