大家好，我是C媽，曾是高校老師，一手帶大倆娃。關(guān)注我，育兒路上不迷茫~

“班上有兩個(gè)男生都給我女兒送了情書，可是我女兒卻很傷心，你知道我女兒為啥傷心不？原因讓我哭笑不得！”晚上和一位朋友在遛娃閑聊時(shí)，她突然語出驚人。

我有些驚訝，因?yàn)榕笥训呐畠喝ツ?月才上初一，在我看來這還是個(gè)半大的孩子，都還算不上真正的少女，顯然那兩個(gè)男生肯定也大不到哪去，這就“情竇初開”了？

“她說這兩個(gè)男生都長得不好看，懷疑自己是不是很丑所以才被長得不好看的人喜歡。”就在我心中感嘆“現(xiàn)在的孩子也太早熟時(shí)”，朋友又來這么一句，說完自行“哈哈”大笑起來。

“噗！”得幸虧我這時(shí)沒有喝水，朋友的女兒雖然還沒到13歲，但身高高達(dá)165CM，很文靜的一個(gè)女孩子，長相甜美再加上膚色白皙，肯定不丑，在班上絕對是“班花”候選人之一。

“所以我就反問她一句，如果給你寫情書的男孩子長得很好看的話，你是不是就接受了？沒想到我女兒聽了我的話后就一陣沉默，把我急得這兩天都睡不好，特別擔(dān)心她早戀。”

前一秒鐘還笑得有點(diǎn)“幸災(zāi)樂禍”的朋友突然就“愁云慘淡”起來，特別擔(dān)心自己的女兒真的早戀了，然后有些不厚道地把問題拋給我：“如果是你女兒遇到這種情況，你會怎么做？”

本以為“早戀”這個(gè)話題還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒想到不知不覺中我的女兒也快滿12歲，馬上就要上初中了，不敢說她長得人見人愛，但會有男生送情書給她的這種自信我還是有的。

所以，我也早早就幫女兒打好了“預(yù)防針”，然后淡定地告訴朋友，如果想要幫助女兒平穩(wěn)地度過“情竇初開”，讓她的青春期不困惑，成長無煩惱，可以借鑒我的“三步法”。

第一步：教會女兒不傷感情地拒絕對方

女兒被異性仰慕，說明自己的女兒是個(gè)十分有魅力的人，這是一件值得我這個(gè)老母親驕傲的事情。但是，這份“榮譽(yù)”肯定不值得肆意渲染，而是應(yīng)該放在心底。

因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代是為未來打基礎(chǔ)的時(shí)代，對于女兒來講，她未來的路還很長很長，更何況學(xué)生時(shí)代80%的戀愛最后都是沒有結(jié)果的，這個(gè)階段還是以學(xué)業(yè)為重。

所以，不管男生長相如何，我會引導(dǎo)女兒不傷感情地拒絕對方。當(dāng)然，拒絕別人是一件不容易的事情，一定要選擇正確的時(shí)間和方法，不然就有可能和同學(xué)反目成仇了。

首先，態(tài)度要堅(jiān)決，不能猶豫不決。有拒絕就難以避免傷害，如果徘徊不定，反而造成更大的傷害，對彼此都不好，所以拒絕時(shí)態(tài)度一定要堅(jiān)決，不給對方留有任何希望。

其次，學(xué)會不傷害對方自尊地回絕對方。如果朋友的女兒直接以對方“長得丑”而拒絕，肯定會傷害到男生的自尊心，所以原因一定要有理有據(jù)，最好能夠讓對方覺得你是為了他好。

最后，要選擇合適的方式。比如可以選擇書信的方式回絕，切記千萬不要采取托人轉(zhuǎn)告的方式，更不要在公共場合談?wù)摚@不僅是對對方的不尊重，還有可能招惹不必要的麻煩。

第二步：正面引導(dǎo)女兒的“情竇初開”

沒有哪個(gè)父母不擔(dān)心孩子“早戀”的，尤其是家中有女兒的，基本上一發(fā)現(xiàn)就是刻意打壓，但是這個(gè)階段的孩子又正處于青春叛逆期，家長若是處理不好，后果將十分嚴(yán)重。

其實(shí)，女孩在進(jìn)入青春期以后，除了生理期出現(xiàn)身體上的變化之外，出于正常的情感需要，每個(gè)女孩都會產(chǎn)生與異性接觸的渴望，這就是所謂的“情竇初開”。

這并不是心理疾病，也不是一件可怕的事情，但一定要與異性保持一定的距離，可以把他們當(dāng)作競爭的伙伴，一起學(xué)習(xí)、探討問題或者完成某項(xiàng)任務(wù)。

如何判斷自己的女兒是否“情竇初開”了呢？就像朋友的女兒這樣，雖然是別人主動給她送情書，但是她自己也有了對異性的看法，我們就要考慮孩子或許已經(jīng)“情竇初開”了。

此時(shí)切記不要把女兒的“情竇初開”廣而告之，應(yīng)該暗中多留心監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時(shí)解決。這樣能夠最大程度地保護(hù)孩子的自尊，又不至于問題發(fā)展到無法挽回的地步。

總之，我們家長千萬不要去戳穿孩子的“情竇初開”，而是要及時(shí)多與孩子交流，增加陪伴。同時(shí)，盡早給青春期女兒進(jìn)行性教育，樹立正確的愛情觀尤為重要。

《媽媽送給青春期女兒的書》中寫道：在青春期接受過良好的“性教育”的女孩，相比沒有接受過的女孩，更容易擁有自在幸福的人生。

第三步：提前給女兒普及青春期知識

我把朋友女兒的遭遇拿去試探女兒，她拋給我一個(gè)“太小看我了”的眼神，意料之外又在情理之中，女兒之所以這樣從容和淡定，正得益于我提前給她普及了青春期知識。

從小給她買了很多相關(guān)的書籍，從書中了解青春期女孩會面臨的生理和心理變化等現(xiàn)象，在同學(xué)還不知道什么是例假時(shí)她就已經(jīng)在書包里準(zhǔn)備了衛(wèi)生巾，以防突然來了弄臟褲子。

至于是否有異性給她寫情書目前還沒有跡象顯示，不過我相信女兒也定能自己處理好這種“情竇初開”。

如果你的女兒正處于青春期或者對性產(chǎn)生了好奇，但你不知道如何應(yīng)對？

如果你想要保護(hù)女兒，但對于性教育又不知從何談起？

如果你想要幫助女兒健康成長，擁有自信的人格……

如果你也希望自己的女兒能從容地應(yīng)對生理及心理變化，不至于陷入青春期的困惑和焦慮，減少與父母的沖突，建議你跟孩子都讀一讀青春期方面的書籍。

青春期女孩常遇到的生理及心理問題，都能在書中找到答案。何況，書籍是以“第三方權(quán)威身份”講述內(nèi)容，孩子更容易接受與信服，不會覺得尷尬。

孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，青春期也只有一回，其中會經(jīng)歷很多生理上和心理上的變化，而女孩的健康成長離不開我們家長的陪伴和保護(hù)，也需要我們家長的正確引導(dǎo)。

結(jié)尾有感

媽媽是青春期女兒最合適的老師，但事實(shí)上，并不是每個(gè)母親都是合格的老師，一方面是因?yàn)槲覀兠鎸ε畠和蝗坏淖兓约簺]有做好充分的準(zhǔn)備；

另一方面，女兒進(jìn)入青春期后，面對自身產(chǎn)生的種種變化，即使面對媽媽也羞于啟齒。所以，媽媽一定要放下家長的架子，用愛呵護(hù)，正確引導(dǎo)，陪伴女孩順利度過青春期！

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