01

　　武漢一小學生在校內被老師開車碾壓致死，太讓人痛心了。

　　當時是課間休息，孩子的紙飛機飛到了老師的車前，孩子彎腰去撿，這時車子起步，碾壓了孩子。

　　這件事，老師和學校都有過錯。

　　先說老師。

　　他明明看到了車前有孩子，而且還朝孩子揮了揮手，讓他離開。

　　但隨后，他就啟動車子并前行。

　　明知車前有孩子，都不下車查看就起步開車，這是有多糊涂。

　　而且，在碾壓到孩子后，車子有明顯顛簸卡頓，開車老師還是沒有下車查看，依然加大油門往前開。

　　這種人，這種心智，沒有基本的常識，和對孩子基本的愛護。

　　但凡對孩子有基本的愛護，就不會明知車前有孩子還貿然開車；但凡對孩子有基本的關心，就不會在車子有碾壓時還繼續往前開。

　　這種人，發生今天這種事，看似是無意，實則是必然，就這種心態、今天不出事，早晚也會出。

　　再說學校。

　　首先，學校沒有做到基本的人車分離。

　　小學生天性愛玩，人車混合，隱患隨時都在。

　　其次，學校其實是有規定，車輛必須從后門出入。

　　但是老師們為了圖方便，都從大門出入。

　　對這種現象，學校并未加以制止，管理形同虛設。

　　這是導致悲劇發生的起因。

　　相比學校的放任，老師的冷酷，孩子家長是超級的善良。

　　事發后，孩子家人圍住肇事老師詢問細節，當問到怎么壓到孩子時，老師說他看到了孩子在車前。

　　看到孩子在車前你還開車，孩子親屬頓時憤怒，有人要上去打老師。

　　孩子母親此時已經極度悲傷，但還是攔住了親屬。

　　看，這就是發自骨子里的素質，心智健全。

　　02

　　武漢肇事老師年齡不大，這件事將是他一生的陰影。

　　福建的一個老師年齡也不大，同樣嘗到了苦果。

　　福建泉州一學校，課間時，小學生們在走廊上玩耍。

　　這時一名玩著手機的女老師經過，一個正在玩的女學生的手無意中碰到了老師的腹部。

　　從監控視頻看，當時小學生正背對著老師在玩，根本不知道有老師經過，純粹是無意。

　　而且，觸碰的力度也很輕，只是輕輕地碰了一下。

　　一個小學女學生無意中碰了一下女老師，原本，這只是件小事，可是接下來發生的事讓大家瞠目。

　　老師先是馬上就給了小學生一腳，然后又伸手抓住學生的衣領，一把就將她拖到了教室。

　　后面發生了什么，監控沒有拍到，小學生有沒有繼續被打，無法知道。

　　老師之所以毆打學生，可能是因為她正懷著孕，學生觸碰的又正好是她的肚子，擔心對胎兒有影響。

　　但是，一個無意中的小小觸碰，就換來這樣惡狠狠的毆打，老師的行為太惡劣，缺乏對學生基本的愛護。

　　學生有錯，可以教育，但這樣毆打，根本不像是老師所為，倒像是女流氓。

　　在她眼里，面對的也不是小學生，而是無盡厭惡的東西。

　　同樣是孩子，自己肚子里的就是寶貝，別人家的就是麻煩。

　　作為一個準媽媽，理應更加溫柔，卻如此對待自己的學生，何來的怨氣？

　　缺乏起碼的愛心，豈能為師？

　　03

　　武漢的老師已被刑拘，泉州的老師已被辭退。

　　但事件不該就此結束。

　　學校里，尤其是小學，應該實行人車分離。

　　校園霸凌也不只是存在于學生之間，沒有師德的老師對學生的霸凌，危害更大。

　　身為老師，對孩子有愛心是起碼。既然不喜歡孩子，就請不要涉足教師行當。

　　對不喜歡孩子，沒有師德的老師，盡早清退，從源頭上讓此類人遠離學校，不要玷污教師職業，免給孩子造成心理陰影。

　　武漢肇事老師，自有法律，不多說。

　　校長免職，只是躲避風頭，過段時間換個地方，照樣。

　　泉州老師只是被開除，還太輕了。

　　對這種缺乏起碼愛心的老師，要吊銷教師資格證，讓她永久遠離教育，遠離孩子。

　　因為誰也無法保證，有朝一日她不會故伎重演。

　　我們嘴上總說，孩子是祖國的未來。

　　對他們，無論怎樣做，都不為過。