品讀經(jīng)典

第七屆《教師博覽》讀書論壇暨

教師暑假讀書會在重慶舉行

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文情懷，7月17日至19日，由《教師博覽》雜志社主辦，五洲世紀(jì)集團(tuán)等單位協(xié)辦的《教師博覽》第七屆讀書論壇暨“品讀經(jīng)典”教師暑假讀書會在重慶舉行。

（活動現(xiàn)場）

據(jù)了解，本次論壇以“文化引領(lǐng)，品讀經(jīng)典，智慧閱讀，專業(yè)成長”為主題。著名特級教師、正高級教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國人大代表、重慶謝家灣教育集團(tuán)黨委書記、總校長劉希婭，西南大學(xué)教師教育學(xué)院藝術(shù)教育中心主任、博士生導(dǎo)師、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、教育部高中課程標(biāo)準(zhǔn)專家、國家教材審定委員會委員董小玉，著名學(xué)者、西南大學(xué)教師教育學(xué)院教授、博導(dǎo)、學(xué)科教育研究院副院長、語文研究所所長榮維東，著名建筑技術(shù)專家、建筑史學(xué)者郭學(xué)明，四川省閬中市教育局原局長、著名教育學(xué)者湯勇，湖南省瀏陽市教育局原副局長、著名作家陳文，知名教育學(xué)者、四川省綿陽市涪陵區(qū)教育研究與發(fā)展中心教研員謝云等來自全國各地的專家學(xué)者與杰出校長、優(yōu)秀教師共數(shù)百人參與此次論壇。

(方心田致辭)

開幕式上，江西教育傳媒集團(tuán)《教師博覽》雜志社社長方心田在主持中強(qiáng)調(diào)了讀書對于教師成長的重要性，并鼓勵教師們利用暑假時間多讀書、讀好書，不斷充實自己，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

(著名建筑學(xué)者郭學(xué)明多維度分享)

(五洲世紀(jì)集團(tuán)董事長徐登權(quán)講話)

論壇期間，著名建筑學(xué)者郭學(xué)明作《周游世界看建筑》主題演講，他從建筑的起源、原創(chuàng)文明以及建筑的風(fēng)格流派等多個維度分享了建筑發(fā)展歷史及其背后蘊(yùn)藏的文化。隨后，五洲世紀(jì)集團(tuán)董事長徐登權(quán)作“讀書，改變的力量”主題演講，從“讀書匯聚思想”“讀書改變?nèi)松?/strong>”“讀書成就未來”三個方面展開話題，強(qiáng)調(diào)了閱讀對文化事業(yè)發(fā)展的重要性，介紹了五洲集團(tuán)在閱讀事業(yè)上取得的成就。徐登權(quán)還對本次論壇的召開表示祝賀，并希望通過此次交流，共同推進(jìn)閱讀事業(yè)的發(fā)展。

(重慶謝家灣學(xué)校黨委書記劉希婭作主旨報告)

在主旨報告環(huán)節(jié)，重慶市九龍坡區(qū)謝家灣教育集團(tuán)黨委書記、總校長劉希婭，山東省棗莊市實驗小學(xué)書記、校長于偉利，江西省蓮花縣芳洲教促會副秘書長劉炎清，山東省榮成市教育教學(xué)研究中心楊雪梅，江西省余江縣城北學(xué)校校長逄建水，重慶市科學(xué)城南開小學(xué)書記、校長陳偉杰等專家學(xué)者圍繞教師專業(yè)能力提升、閱讀助力鄉(xiāng)村教育、閱讀全面育人等關(guān)鍵詞進(jìn)行深度分享，并發(fā)表主旨報告。

（西南大學(xué)博士生導(dǎo)師董小玉作主題演講）

經(jīng)典共讀與名家講壇的環(huán)節(jié)中，榮維東、董小玉、湯勇等著名學(xué)者帶來有關(guān)中國教育的精辟見解，引領(lǐng)思想文化潮流與教育思維變革。

知名學(xué)者、作家謝云、陳文領(lǐng)讀《中國教育改造》《給教師的建議》等教育經(jīng)典著作，帶領(lǐng)大家重溫經(jīng)典教育思想。此外，讀書論壇還設(shè)立了好書推薦、個性演講、互動交流、文化研修等環(huán)節(jié)，與會嘉賓可以交流分享教育理念，參觀考察當(dāng)?shù)匚幕逃坝^。

活動負(fù)責(zé)人表示，讀書論壇是新時期新形勢下推進(jìn)全民閱讀與教學(xué)研究活動，助力營造濃厚的讀書、寫作、教研的風(fēng)氣，引領(lǐng)校長、教師真讀、真思考、真寫作、真教育、真研究，使校長、教師在閱作中成長為學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)型、復(fù)合型的現(xiàn)代校長現(xiàn)代教師的讀書交流、探究發(fā)展、專業(yè)成長、提升素養(yǎng)的平臺。讀書論壇已成功舉辦七屆，創(chuàng)辦以來，讀書論壇積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為推動基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。

來源：《教師博覽》

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