為促進“地震科普 攜手同行”主題活動 “五個一”系列活動有效開展，擴大活動影響力，樹立主題活動品牌形象，在全國范圍內營造良好氛圍，并通過書畫創作、音樂演繹、詩歌朗誦、舞蹈表演等文化傳播形式，普及防震減災知識和應急避險、自救互救技能，實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。“地震科普 攜手同行”主題創作活動定于2022年10月至2025年12月在全國開展。

項目文件：四部委中震服發[2022]8號

根據《關于開展“童聲唱誦防震減災”專項活動的通知》（組委辦〔2022〕5號），為集中展示廣大師生近一年來圍繞“地震科普 攜手同行”主題活動創作的主題作品（書畫、音樂、朗誦、舞蹈），擬于9月-12月組織開展“童聲唱誦防震減災”專項活動（2024年）。

“地震科普 攜手同行”主題活動形象大使

央視主持人 尼格買提

主題活動：“童聲唱誦防震減災”創作采風活動，作品題材突出防災減災、地球災害防御、抗災及地球保護相關，題材不限，表現形式不限。

“童聲唱誦 防震減災”主題作品書畫大賽

“童聲唱誦 防震減災”主題作品朗誦大賽

“童聲唱誦 防震減災”主題作品舞蹈大賽

“童聲唱誦 防震減災”主題作品音樂大賽

參加對象：初高中和小學生（含學齡前）、成人組

活動時間：2024年9月—12月

活動安排：9月1日-12月15日 各大賽區開展選拔

12月下旬-1月上旬 全國總決賽及“童聲唱誦防震減災”專項活動年度表彰大會

小學甲組、小學乙組、小學丙組、初中組；其中，小學甲組為普通小學的1—2年級學生，小學乙組為普通小學的3—4年級學生，小學丙組為普通小學的5—6年級學生，初中組為普通初中學生。

活動類別: 書畫、朗誦、音樂、舞蹈

形式：采用線上提交作品的方式，由專家統計進行評審工作，全過程保證公開，公正，公平的方式進行評審。

一、繪畫類別：

兒童畫、素描、色彩、國畫、手抄報、非遺作品、數字藝術、科幻游戲場景、未來建筑設計

二、書法類別：

毛筆書法、硬筆書法、篆刻等。

（1）根據筆的硬度分為硬筆與軟筆。

（2）根據書體分為楷書、行書、草書、隸書和篆書。

三、才藝類別：

聲樂、舞蹈、朗誦 線上提交視頻（3分鐘內），題材不限。

u 朗誦表演

1、獨誦

2、組合誦或群誦：人數不超過16人

u 音樂表演

1、聲樂

（1）獨唱

（2）小合唱或表演唱：人數不超過16人（含鋼伴/伴奏）

（3）歌伴舞：人數不超過16人（含伴奏），獨唱+歌伴舞、小組唱+歌伴舞，表演形式豐富

2、器樂

（1）個人

（1）團體：人數不超過16人

u 舞蹈表演

1、單人

2、雙人、三人

3、群舞：人數為5-25人

“地震科普 攜手同行”主題活動（2024年）XX賽區一、二、三等獎，優秀獎，單項獎及特殊稱號獎（獲獎名單由各區統一上報全國執委會，全國組委會統一制作帶編號的證書并在在官方指定平臺里公示）；

證書模板 （往年樣式僅為參考，具體以實際紙質為準）

證書實物圖片

（一）合作宣傳媒體：

“地震科普 攜手同行”主題活動官網、童聲唱誦防震減災小程序、央視頻、人民視頻、今視頻、新浪、騰訊、搜狐、網易、百度新聞、今日頭條、360網、中國視窗、環球新聞網、今日資訊網、中國教育、河北新聞網、山西新聞網、安徽新聞網、江蘇新聞網、浙江新聞網、遼寧新聞網等。

（二）選手權益 ：

1、入圍總決賽的選手將有機會得到全方位宣傳及全國巡回義演；

2、入圍總決賽的選手有機會參加中外文化交流；

3、入圍總決賽的選手有機會參加央視、廣東、湖南、浙江、江蘇等衛視的電視欄目錄制；

4、入圍總決賽的選手將獲得各種大型演出、活動的機會。