在場(chǎng)

歷經(jīng)五年時(shí)間，一所綜合性大學(xué)里的新興學(xué)院，北京師范大學(xué)未來設(shè)計(jì)學(xué)院在粵港澳大灣區(qū)扎根，并逐步打造出獨(dú)具特色的跨學(xué)科設(shè)計(jì)教育新范式。日前，北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展順利開展，展覽展示了學(xué)院在跨學(xué)科合作、科產(chǎn)教融合、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的深度探索與成就。

PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）模式

驅(qū)動(dòng)科產(chǎn)教深度融合的引擎

自成立之初，北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院便以PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）模式作為學(xué)院的核心教學(xué)模式，致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才。該模式打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，邀請(qǐng)全院師生共同參與，以現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的真實(shí)問題為教學(xué)起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生聚焦自己的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行跨學(xué)科融合，在實(shí)踐中探索、在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。

在過去五年里，學(xué)院成功完成了超過40個(gè)“PBL大挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，吸引了本院師生，乃至其他跨學(xué)科院系師生積極報(bào)名參與。學(xué)院從最初主動(dòng)尋求機(jī)構(gòu)和企業(yè)的合作機(jī)會(huì)、合作項(xiàng)目，到今年收到高達(dá)180個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)，這一轉(zhuǎn)變不僅彰顯了學(xué)院在PBL教學(xué)模式上的顯著進(jìn)步與成就，更體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)學(xué)院科研能力和創(chuàng)新成果的充分肯定。

今年，學(xué)院從眾多申請(qǐng)中篩選出25個(gè)項(xiàng)目面向全院師生發(fā)布、認(rèn)領(lǐng)。這些項(xiàng)目類別豐富、領(lǐng)域廣泛，合作單位包含故宮、吉爾吉斯共和國(guó)教育與科學(xué)部、中央廣播電視總臺(tái)文創(chuàng)、橫琴粵澳深度合作區(qū)多元經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)手工藝再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等知名企業(yè)及大型機(jī)構(gòu)，項(xiàng)目?jī)?nèi)容跨越設(shè)計(jì)教育、傳統(tǒng)工藝再創(chuàng)新、未來生產(chǎn)生活方式等多個(gè)領(lǐng)域。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院師生設(shè)計(jì)的《故宮色彩系統(tǒng)指導(dǎo)手冊(cè)》（手冊(cè)內(nèi)頁(yè)節(jié)選）

其中，“故宮色彩系統(tǒng)研究項(xiàng)目”、“故宮建筑美育課程”等一系列設(shè)計(jì)賦能傳統(tǒng)文化項(xiàng)目在今年的學(xué)院成果展上引人駐足。高鵬院長(zhǎng)表示：“我們一直在積極探索如何通過設(shè)計(jì)將傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)手工藝融入到現(xiàn)代生活。”

學(xué)院老師帶著學(xué)生完成了迪拜世博會(huì)中華文化館茶空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目“一葉千年”，項(xiàng)目順利落地并獲得了阿聯(lián)酋2020迪拜世博會(huì)中華文化館首屆國(guó)際“寶船獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)；學(xué)院與故宮學(xué)校合作，師生共同研發(fā)了故宮建筑美育課程、故宮建筑少兒讀物、故宮色彩系統(tǒng)等；在這些項(xiàng)目中，學(xué)生們根據(jù)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的真實(shí)命題，創(chuàng)作出眾多活態(tài)傳承傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品、方案、課程，獲得了合作單位的高度贊譽(yù)。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展展示的迪拜世博會(huì)中華文化館茶空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目“一葉千年”

這些項(xiàng)目不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中深刻理解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，也為傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供新的思路和方法，推動(dòng)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展與應(yīng)用。

多學(xué)科交叉

孕育創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才的沃土

近年來，北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院積極探索設(shè)計(jì)教育改革，通過構(gòu)建“設(shè)計(jì)+”課程體系，突破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)科邊界，將設(shè)計(jì)與多元領(lǐng)域深度融合，以多學(xué)科交叉的方式培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維與跨界能力的人才。

在課程設(shè)置上，未來設(shè)計(jì)學(xué)院緊扣時(shí)代脈搏，聚焦前沿科技對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的拓展，將課程與人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、未來人居環(huán)境等領(lǐng)域緊密相連。依托北師大教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，學(xué)院深入挖掘設(shè)計(jì)教育內(nèi)涵，研發(fā)“設(shè)計(jì)思維”等設(shè)計(jì)美育系列課程，全方位探索各類教育場(chǎng)景的設(shè)計(jì)應(yīng)用，積極推動(dòng)社會(huì)美育與設(shè)計(jì)研究的深度融合。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院與澳門創(chuàng)新環(huán)保材料研發(fā)品牌“茶甡”合作推出“茶甡產(chǎn)品及新材料研發(fā)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目

未來設(shè)計(jì)學(xué)院以PBL （項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）教學(xué)模式為橋梁，全方位促進(jìn)學(xué)科間的交叉融合。學(xué)院圍繞“設(shè)計(jì)與未來生產(chǎn)、生活方式”、“藝術(shù)與科技”和“設(shè)計(jì)與教育”三大研究方向，跨界融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等眾多學(xué)科門類，與國(guó)內(nèi)外高校、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體開展了廣泛的合作共創(chuàng)，取得眾多跨學(xué)科合作優(yōu)秀成果。

學(xué)院與澳門創(chuàng)新環(huán)保材料研發(fā)品牌“茶甡”合作推出“茶甡產(chǎn)品及新材料研發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目”，探討技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新的多種可能性；與華潤(rùn)置地合作推出“深圳灣文化廣場(chǎng)D/BAY場(chǎng)館智慧服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目，服務(wù)智慧城市更新；學(xué)院融合人工智能、可持續(xù)設(shè)計(jì)和智能家居等元素，打造適合兒童探索的智慧教室……

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院“深圳灣文化廣場(chǎng)D/BAY場(chǎng)館智慧服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目

這些跨學(xué)科共創(chuàng)成果不僅彰顯了學(xué)院在設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的深厚實(shí)力與前瞻視野，更為北師大設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)能，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野與競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新型實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

助力設(shè)計(jì)教育研究的新動(dòng)能

在智能技術(shù)蓬勃興起、數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn)、綠色設(shè)計(jì)日益受到重視的今天，設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與外延都在以前所未有的速度不斷擴(kuò)展。面對(duì)新時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)人才提出的更高要求，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)教育方式與空間顯然已難以滿足需求。在此背景下，北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院以“未來實(shí)驗(yàn)室Future Lab”和“工坊Fab Lab”為主題打造新型實(shí)驗(yàn)室。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院把教學(xué)空間、研究空間、辦公空間聯(lián)動(dòng)打通，打造開放、互動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境

“未來實(shí)驗(yàn)室Future Lab”作為學(xué)院的核心實(shí)驗(yàn)室群，已建成包括服務(wù)設(shè)計(jì)與社會(huì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、未來智慧生活實(shí)驗(yàn)室、未來智慧場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)與科技實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)與教育實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的5個(gè)實(shí)驗(yàn)室。“工坊Fab Lab”包含虛擬制片、虛擬影像、3D打印、金工、木工、包裝等工作室，為學(xué)生提供將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為真實(shí)成果的實(shí)踐動(dòng)手場(chǎng)所。

這些新型教學(xué)研究空間不僅為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)，更以“硬件”驅(qū)動(dòng)“軟件”創(chuàng)新升級(jí)，為設(shè)計(jì)教育的研究與發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐與保障。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院“虛擬制片”工作室

高鵬院長(zhǎng)在談及學(xué)院的發(fā)展愿景時(shí)表示：“自2019年北師大計(jì)劃籌建未來設(shè)計(jì)學(xué)院以來，學(xué)校就力求將未來設(shè)計(jì)學(xué)院打造為一所全新概念的大灣區(qū)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們不僅要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的設(shè)計(jì)人才，更要推動(dòng)設(shè)計(jì)教育的革新與發(fā)展。”

為此，學(xué)院將教學(xué)空間、研究空間、辦公空間聯(lián)動(dòng)打通，打造開放、互動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境。在這里，師生可以隨時(shí)交流思想、碰撞火花，隨時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，共同探索設(shè)計(jì)的無限可能。

深化國(guó)際合作

拓寬設(shè)計(jì)教育全球新視野

在未來設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略中，國(guó)際合作是推動(dòng)其打造跨學(xué)科設(shè)計(jì)教育新范式的重要力量。北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院積極吸引并整合境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，通過交流交換、訪問考察等多種形式，開展國(guó)際化的創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)院多元文化與國(guó)際化氛圍，有效提升和拓寬了學(xué)生的跨文化交流能力和國(guó)際化視野。

學(xué)院目前已與英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、米蘭理工大學(xué)、美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院、韓國(guó)弘益大學(xué)、韓國(guó)建國(guó)大學(xué)、南洋藝術(shù)學(xué)院等高校開展學(xué)分互認(rèn)、互派留學(xué)生等校際合作項(xiàng)目以及多層次的交流互訪活動(dòng)。這些合作不僅豐富了學(xué)院的國(guó)際教育資源，還進(jìn)一步提升了學(xué)院在全球設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的影響力。

在國(guó)際交流的舞臺(tái)上，北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院不僅和歐美高校保持積極的合作，同時(shí)還連續(xù)兩年組織師生前往吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦等“一帶一路”沿線國(guó)家開展文化交流活動(dòng)，承擔(dān)了吉爾吉斯斯坦國(guó)家禮品和國(guó)家品牌的設(shè)計(jì)任務(wù)，受到吉爾吉斯斯坦政府及學(xué)術(shù)界的高度贊譽(yù)。

北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展展示的吉爾吉斯斯坦國(guó)家禮品與國(guó)家品牌設(shè)計(jì)項(xiàng)目

今年，學(xué)院攜手南洋藝術(shù)學(xué)院，在新加坡中國(guó)文化中心聯(lián)合舉辦了國(guó)際展覽；帶領(lǐng)師生赴阿聯(lián)酋參加國(guó)際高校環(huán)保演講大賽，為學(xué)生提供了寶貴的國(guó)際化學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院還定期舉辦國(guó)際設(shè)計(jì)工作坊、研討會(huì)、講座及展覽等活動(dòng)，邀請(qǐng)全球設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專家、學(xué)者共同探討未來設(shè)計(jì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)，為學(xué)院的國(guó)際化發(fā)展注入源源不斷的活力。

高鵬院長(zhǎng)表示，通過這些國(guó)際合作交流項(xiàng)目，學(xué)院希望培養(yǎng)具有國(guó)際視野的設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才，使學(xué)生不僅具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能和跨學(xué)科知識(shí)，還能在全球化背景下應(yīng)對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，推動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的國(guó)際化與本土化結(jié)合，進(jìn)一步助力中國(guó)設(shè)計(jì)在全球設(shè)計(jì)領(lǐng)域嶄露頭角。未來，學(xué)院將繼續(xù)深化國(guó)際合作，拓寬設(shè)計(jì)教育的全球視野，為中國(guó)設(shè)計(jì)在全球設(shè)計(jì)領(lǐng)域的崛起貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

“設(shè)計(jì)為未來美好生活”，這不僅是北師大未來設(shè)計(jì)學(xué)院的使命愿景，也是學(xué)院五年發(fā)展歷程的精彩注腳。高鵬院長(zhǎng)說：“在這個(gè)快速變化的時(shí)代，設(shè)計(jì)不僅僅是藝術(shù)造型的表達(dá)，更是推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的重要力量之一。未來設(shè)計(jì)學(xué)院始終秉持通過科技與藝術(shù)的融合創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才。展望未來，學(xué)院將繼續(xù)通過跨學(xué)科合作與實(shí)踐，推動(dòng)設(shè)計(jì)教育的持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建更加美好的未來。”

文字｜鄭文雅

圖片｜北京師范大學(xué)未來設(shè)計(jì)學(xué)院