國際新聞網【記者 袁昊】近日，由四川省喵喵特科技有限公司聯合成都工業職業技術學院建筑工程學院打造的綜合素質多元化評價積分系統，自2024年9月10日正式上線運行以來，經過近3個月的實踐，已取得顯著成效，為構建智慧校園新生態注入了強勁動力。

長期以來，傳統學生評價體系存在諸多弊端，如評價標準單一，往往將重點過度放在學科成績上，忽視了學生綜合能力與個人特長發展；缺乏個性化發展支持，難以依據學生特點提供定制化成長路徑；師生互動不足，課外交流指導少；信息管理效率低下，手工記錄和紙質文檔帶來諸多不便；評價體系不透明，學生難以及時掌握自身加分減分情況等。

為解決這些問題，該“校園積分系統”應運而生。它以多元智能理論和教育信息化理念為指導，在充分調研國內外高校先進經驗的基礎上給出了有效的解決方案。

在解決問題的方法上，一是引入多元智能理論，設立涵蓋德智體美勞五個維度的積分項目，鼓勵學生全面發展，打破僅看重學術成就的局限。

二是實施個性化成長方案，能根據學生興趣愛好、特長以及職業規劃定制積分任務，并助力教師提供針對性建議。三是增強師生互動機制，利用信息技術平臺優化交互渠道，方便教師了解學生活動情況并給予指導、發放積分，組織多樣課外輔導。

四是構建智慧化管理體系，借助大數據分析和人工智能技術實時監控、智能分析學生行為數據，為學校管理層決策提供有力支撐，同時提高信息管理效率。五是展現公平透明的評價體系，評分標準、規則全公開，積分變化實時更新，且有詳細評分細則、操作記錄可查，杜絕主觀隨意性與人為篡改。

而這一系統上線近3個月后，所取得的成效也十分亮眼。截至目前，累計注冊和使用人數高達2427人。為進一步了解其帶來的成效，學院于2024年12月10日至2024年12月14日，通過問卷星對建筑工程學院在校學生發放問卷1250份，回收1212份，回收率達96.96%。調查結果顯示，學生綜合素質顯著提升，在社會服務意識方面提升比例高達81.19%，體育活動參與度達到77.64%，學業成績提升比例為72.52%，藝術創作表現的提升比例為63.37%，學生們在德智體美勞各維度均展現出積極發展態勢。

這一綜合素質多元化評價積分系統有效破解了傳統學生管理中的諸多難題，促進了學生的全面發展和個人特長的良好發揮，增強了師生互動，同時提升了信息管理效率與評價透明度，正逐步成為成都工業職業技術學院建筑工程學院智慧校園建設中不可或缺的重要力量，也為其他院校提供了可借鑒的優秀范例。未來，相信該系統將持續優化完善，為校園教育生態帶來更多積極改變。