河南
書法評委老師們互相交流
美術組老師對手抄報作品進行評選
評審現場
手抄報評委老師們認真討論
副校長張繼波認真觀看學生書法作品
優秀手抄報作品
優秀書法作品
為進一步加強新時代中小學思政課建設，帶領學生重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因。12月16日-25日，鄭州市信息技術學校組織開展“學子書韻 墨染覺醒難忘篇章”主題書法、手抄報比賽。
比賽通知下發后，各班級學生便積極參與其中。經過激烈角逐，各班最終選出5幅書法作品和3幅手抄報作品參與評比。評選現場，同學們的作品整齊擺放，他們的字體或端莊秀麗、或剛勁有力、或灑脫飄逸，各具特色。一橫一豎，盡顯同學們扎實的書寫功底；一撇一捺，昭示同學們拳拳赤子之心。“這次主題書法比賽，不僅為學生們提供了一個展示自我的平臺，也激發出學生們的愛國情懷和藝術熱情。非常有意義！”書法特邀評委張文戈老師對學生的參賽作品和行為給予了高度評價。
來自學校各年級系部的評委們本著公平、公正的原則，從字體結構、行文布局、書寫規范、整潔美觀等方面對參賽作品進行現場評分，在300余份參賽作品中共評選出書法類和手抄報類一、二、三等獎。同時，優秀作品還將在學校范圍內展出，供全體師生觀摩學習，營造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園文化。
副校長張繼波表示，書法作為中國傳統文化的瑰寶，不僅承載著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，更是培養學生家國情懷、審美能力，提升綜合素質的重要途徑。同學們在繪畫和書寫的過程中，深切領悟革命者的理想追求，思考身為新時代的青少年學生應該如何傳承和怎樣作為。
據了解，鄭州市信息技術學校一直以來緊扣立德樹人根本任務，積極探索紅色文化融入校園文化建設的有效途徑，把時代精神和價值體系有機融入到學校日常教育教學工作當中，充分發揮紅色資源育人功能，引導廣大青少年學生厚植愛國情懷，培養擔當民族復興大任的時代新人。
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