高考英語143分，閱讀基本拿滿分，根據我的經驗，背完3500詞，做高考模擬卷分數在80~110分的同學會經常有一種現象，在做閱讀的時候找不到原文里面的答案，造成這個問題的原因有兩個：① 做題不讀文章，直接讀問題找關鍵詞。②沒背詞組短語，單詞短語替換題不會做。

造成這兩個問題的根本原因，其實都是因為不會詞組短語。沒背詞組短語的同學，即便改變做題習慣，認真讀文章，其實也讀不懂。高考英語每道閱讀題都有8~25個詞組短語，這些短語字面意思和實際意思區別很大，只背單詞，但是短語認不出來，你按照單詞的字面意思去理解句子，就會搞出不通順的理解，會和文章的愿意偏離很大。

高考閱讀又有一種非常常規的考法，比如在文章原文中，某一個表達是用詞組短語表達出來的，那么到選項里面，出卷人就會把這個詞組短語替換成單詞。或者反過來，文章中本來是用單詞來表達的，到了選項里頭就用詞組短語來替代。

用這樣的方式，出卷人就可以選拔出真正能看懂文章的學生，那些看不懂文章，只是通過關鍵字來找答案的學生就會被淘汰掉。出卷人甚至還可以用同一個單詞，單詞本身和它的短語，來設計文章和選項。這種陷阱題，沒背詞組短語的同學，只要采用找關鍵詞的方法，基本會踩坑。

講道理可能有點抽象，我這里給大家舉一個例子，這是一個高考英語閱讀C難度的段落：

When Mark found himselfin charge ofthe project, he knew he had tokeep up withthe rapidly changing technology. He had tocome up with newsolutions to ensure the team's success, even when the pressurestarted towear onhim. He quickly realized that he couldn’thold upunder the stress withoutasking forhelp from his colleagues.

■ Which of the following statements is real?

A) Mark can easily manage the project on his own.

B) Mark feels stressed and needs assistance from others.

C) Mark finds the project easy and stress-free.

D) Mark decides to work faster to get ahead of the competition.

●答案是哪個呢？高考閱讀一般也就這個難度。

這段話里面包含的字短語有：

in charge of: 負責，掌管

keep up with: 跟上，保持同步

come up with: 想出，提出

wear on: 使疲憊，消磨

hold up: 支撐，忍受

你把這些詞組短語都套進文章中，再讀一遍看看是不是可以很容易的選出答案？解題的關鍵短語就是wear on，看得懂就會做，它的字面意思和實際意思區別很大，沒有背過的話根本無法猜出來。

●如果我把這道題的中文版給你，當語文來做，人人都可以做對：

當馬克發現自己負責這個項目時，他知道自己必須跟上快速變化的技術。他需要想出新的解決方案，以確保團隊的成功，即使壓力開始讓他感到吃力。他很快意識到，如果不向同事尋求幫助，他是無法承受這種壓力的。

■ 以下哪個陳述是正確的？

A) 馬克能夠輕松獨立管理這個項目。

B) 馬克感到有壓力，需要其他人的幫助。

C) 馬克覺得這個項目既簡單又沒有壓力。

D) 馬克決定加快工作進度，以超越競爭對手。

所以，高中英語閱讀拿滿分的關鍵因素就是詞組短語，解決詞組短語可以背“高中英語1.5萬考點”，總共只有72頁，但是對高考真題中出現的詞組短語和固定用法，連續10多年保持98%左右的命中率。

這是高考學霸的筆記，從這個筆記06年寫完以后，內容就沒有變過，但是作者每年根據高考真題分析詞組短語的命中情況，并發布命中率分析報告，命中率維持98%左右。在高考中出現的每一個詞組短語在“1.5萬考點”的第幾頁第幾個都會做很詳細的標注。

這些詞組短語，如果你能夠記住50%以上做閱讀，通常你一般只會錯兩個左右，做高考模擬卷可以穩定在130以上。如果能記住80%做閱讀，大概率會滿分，分數有望穩定在140分以上。