文 | 啾啾媽

來源丨微信公眾號(hào)“三個(gè)媽媽六個(gè)娃”

ID：pkumum

這個(gè)月，所有家長(zhǎng)的話題都沒離開過兩件事，一個(gè)是剛過去不久的高考，一個(gè)是即將要到來的期末考試。

家有兩個(gè)小學(xué)生，我最近也是花了不少時(shí)間去研究，尤其是我非常看重的語文和英語，前幾天和大家聊了聊高考語文的變化和趨勢(shì)，今天就來說說高考英語。

下周一我也會(huì)和大家聊聊期末英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，以及啾啾在上的新東方比鄰?fù)饨陶n，媽媽們可以蹲一蹲，下周二6月24日中午12:00，我還把新東方比鄰喬蕾喬爸拉到直播間，親自給大家講干貨，并且放出比鄰?fù)饨陶n暑期的限量名額。

以前高考英語，難就是難，不難就是不難，但今年特別有意思，我看了很多考后孩子的采訪，簡(jiǎn)直是兩極分化。

有的說太難了，聽力聽不懂，閱讀生詞太多題答不完，還有的說比起語文數(shù)學(xué)，英語今年很簡(jiǎn)單。

出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象我也覺得很好奇，后來和幾個(gè)老師朋友聊天，大概就知道怎么回事兒了。

想知道為什么出現(xiàn)難度評(píng)價(jià)不一，得先看看今年高考的英語最大的變化是什么？

以前孩子學(xué)英語，都當(dāng)成一個(gè)學(xué)科去學(xué)，但現(xiàn)在高考的趨勢(shì)明顯能看出英語越來越回歸到它的本質(zhì)，作為一個(gè)工具。

那什么樣的孩子會(huì)覺得題目簡(jiǎn)單，很明顯就是走原版娃路線的孩子。

跟著母語國(guó)家路線學(xué)英語的孩子，目的就是現(xiàn)實(shí)中能不能用英語處理問題，而不是說課本里的課文學(xué)得多扎實(shí)。

就拿今年高考的聽力來說， 有人覺得簡(jiǎn)單到不可思議，有人覺得聽不懂。

覺得難的孩子，一是說聽力語速快，I卷平均160詞/分鐘，II卷更快，達(dá)到165-170詞/分鐘，在近幾年高考里算是中等偏上的速度了。

而且還感覺有連讀、吞音，背景音嘈雜的問題。

覺得簡(jiǎn)單的孩子，覺得語速和發(fā)音太對(duì)胃口了，經(jīng)常聽原版教材的孩子再聽高考題就覺得是慢速版。

話題也是日常訓(xùn)練里常聽的接地氣的，比如討論問題指引，行李丟失，討論畢業(yè)計(jì)劃，餐廳偶遇熟人，都是真實(shí)場(chǎng)景。

從這兒就能看出，英語考試的成績(jī)和學(xué)英語的方法目標(biāo)關(guān)系太大了。

以前我們學(xué)英語練聽力，恨不得一點(diǎn)雜音都沒有，而且還必須得發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)才行，但這種完美發(fā)音根本不可能在現(xiàn)實(shí)生活里存在，學(xué)得英語到了現(xiàn)實(shí)就廢了。

2020年的高考新課標(biāo)以及2022年的中考新課標(biāo)里，提到英語考試要盡量還原到真實(shí)的英語情景。真實(shí)的英語情景一定不是我們每天訓(xùn)練聽力聽到的真空式播音員一樣的發(fā)音。

真實(shí)的就是要在田間地 頭，聽得懂混雜雷電雨聲的各種語音，有口音是很正常的，所以平時(shí)就要多訓(xùn)練，接受各種真實(shí)的語言情景。

現(xiàn)在走原版路線的孩子，聽說本來就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，語速、發(fā)音都是日常訓(xùn)練里必須要做的，通過真實(shí)場(chǎng)景解決現(xiàn)實(shí)問題的話題也是高頻練習(xí)的，所以對(duì)于考KP的孩子就覺得很簡(jiǎn)單。

所以，如果平時(shí)只盯著校內(nèi)課本，課外閱讀少，聽說不練習(xí)，23分鐘的聽力一半時(shí)間在走神，考試隨便換一個(gè)陌生場(chǎng)景，直接就懵了。

包括這次考試的閱讀，原來的閱讀改錯(cuò)變成了閱讀續(xù)寫，分?jǐn)?shù)有25分，要求孩子有扎實(shí)的功底，還要有邏輯思維，如果日常積累少，文章都不能理解透徹，更別提續(xù)寫了，所以有人覺得簡(jiǎn)單有人覺得太難了。

我自己在培養(yǎng)兩個(gè)女兒的過程里，切身體會(huì)到原版路線真的太正確了，包括啾啾這幾年考KET、PET以考促學(xué)，就是在不停變化的考試?yán)锵刃幸徊健?/p>

怎么走原版娃路線，學(xué)什么教材，重點(diǎn)在哪里，下周二的直播間我還會(huì)和大家重點(diǎn)分享，感興趣的媽媽可以提前預(yù)約好直播。

2025年高考英語

最大的變化和趨勢(shì)就這4點(diǎn)

今年是新課標(biāo)和教材改版后的第一次英語高考， 英語回歸工具，從今年的出題方向也能很明顯的看出。

如果認(rèn)真研究的話，就能發(fā)現(xiàn)國(guó)家讓孩子學(xué)英語，就是為了交流、應(yīng)用，能看懂國(guó)際文獻(xiàn)了解國(guó)際發(fā)展，還能向國(guó)際輸出中國(guó)文化，讓中國(guó)走向世界。

之前還有媽媽猜測(cè)未來高考會(huì)不會(huì)取消英語，相信大家也有了答案，就是絕對(duì)不會(huì)，并且英語考試會(huì)越來越難。

今年高考英語試卷，完全緊跟了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》，整個(gè)都是在圍繞科學(xué)素養(yǎng)、場(chǎng)景應(yīng)用、中國(guó)成就和中華文化來出題的。

這次高考英語的變化主要有4個(gè)大難點(diǎn)，下面給大家做個(gè)簡(jiǎn)單的分享。

1、試卷生詞非常多

今年高考英語，一部分孩子在做閱讀理解的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明顯有很多不認(rèn)識(shí)的單詞，導(dǎo)致題目答不完。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

之前就有專家說過，高考試卷一定有5%的生詞，而且不光考孩子認(rèn)不認(rèn)識(shí)，還要考在不同語境中單詞的不同含義。

2、話題廣度和深度提升

今年高考英語的話題，更多元化、更聚焦全球視野，讓孩子從人類命運(yùn)共同體的角度去思考。

全國(guó)I卷，放了交通碳排放柱狀圖讓孩子分析，這樣的題以前只會(huì)在考雅思的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。

閱讀理解講了微塑料污染全球性的話題，并且還說了中國(guó)科學(xué)家在這方面的成就；

語法填空題講了中國(guó)圍棋藝術(shù)；

全國(guó)II卷講了食物邊角料和糧食危機(jī)；

整個(gè)出題角度完全符合前面說的孩子要了解國(guó)際發(fā)展的同時(shí)，要讓世界看到中國(guó)。

3、作文更靈活，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性

近幾年高考的英語作文，都不是背范文就能應(yīng)付了的，考察的更多是英語在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。

比如北京卷，讓孩子站在外國(guó)好友的角度，幫外國(guó)好友寫他去參加聯(lián)合國(guó)倡議征集活動(dòng)，不是讓孩子自己提出倡議，而是站在別人的角度，說白了，如果孩子平時(shí)不看新聞，都不知道從哪里下手。

4、對(duì)思維和品質(zhì)的考驗(yàn)提高

不管是今年的閱讀理解還是寫作，從題目中能看到英語不光考孩子的語言能力，還非常注重考察孩子的思維品質(zhì)，思維的敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性和批判性。

今年有一道閱讀續(xù)寫，講的是兩個(gè)兄弟因?yàn)槌燥垘Ч烦臣埽屇憷m(xù)寫故事，聽起來不難，但如果在眾多考生答案里，你能從很別致，有特色的角度去續(xù)寫，才能讓閱卷人眼前一亮。

所以孩子在答題前一定是先思考，這和語文的作文要求也越來越趨近。

總結(jié)下來，不管是生詞多，閱讀主題有深度還廣，還是作文難，誤導(dǎo)選項(xiàng)多的變化，但如果真的仔細(xì)讀過新課標(biāo)文件的媽媽，其實(shí)都能在新課標(biāo)要求里找到這些趨勢(shì)。

面對(duì)不停變化的考察要求

未來的英語怎么學(xué)？

高考試題就是未來的風(fēng)向標(biāo)，通過這次高考，其實(shí)就可以總結(jié)出國(guó)家釋放出信號(hào)的背后，孩子未來英語學(xué)習(xí)的幾個(gè)方向和重點(diǎn)。

1、回歸到工具層面，重視聽說

英語作為一門語言，目的就是溝通交流，雖然現(xiàn)在考試還是以筆試為主，但聽力和口語是毋庸置疑的考察重點(diǎn)。

孩子要有用英語在真實(shí)場(chǎng)景交流，解決問題的能力，答對(duì)題目不是目標(biāo)，能聽能說才是學(xué)語言的意義。

這也是為什么啾啾和呦呦在啟蒙階段，我就嘗試過很多口語課，外教課，包括現(xiàn)在考KET\PET，聽說也是姐妹倆重點(diǎn)加強(qiáng)的能力，每周兩節(jié)比鄰?fù)饨陶n從沒間斷。

啾啾上個(gè)月PET的成績(jī)出來之后，口語果然不出意外的依然拿到了卓越。

2、重視單詞，搞定校內(nèi)要求完全不夠

不管什么時(shí)候?qū)W語言，單詞一定是根基，現(xiàn)在的問題是校內(nèi)要求的單詞量和考試的單詞量完全不匹配。

小學(xué)新課標(biāo)要求詞匯量達(dá)到800個(gè)；初中要求詞匯量在1600個(gè)；高考英語詞匯量要求3500個(gè)。

但實(shí)際上，不管是考劍橋英語這樣的國(guó)際測(cè)評(píng)，還是中高考，想要達(dá)到優(yōu)秀，小學(xué)詞匯量至少在1500+；初中詞匯在2500+，高中詞匯普遍在5000+。

所以單純完成課內(nèi)的要求完全不夠，一定要讓孩子在平常多做詞匯積累和實(shí)際運(yùn)用，在大量的閱讀和各種真實(shí)場(chǎng)景中熟練運(yùn)用。

認(rèn)識(shí)單詞的同時(shí)要在不同場(chǎng)景下理解單詞的不同含義。

3、大量閱讀，廣泛涉獵

英語閱讀不用多說，所有媽媽都知道重要。

現(xiàn)在高考對(duì)孩子的要求，就是要打開全球視野，注重科技科普，涉及面要廣，圍繞一個(gè)主題要從多個(gè)角度去選擇材料。

多關(guān)注國(guó)際國(guó)家大事，新聞報(bào)道實(shí)時(shí)報(bào)道文化科研成果，世界正在關(guān)心的實(shí)事和議題。

所以從低年級(jí)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣開始，孩子要閱讀的書目一定不能局限于一種，孩子愛看故事就只看故事，愛看科普就只看科普，閱讀的內(nèi)容一定要虛實(shí)結(jié)合，并且要讀“新鮮”的內(nèi)容。

4、培養(yǎng)語言思維

前面說過，現(xiàn)在英語不光得有語言能力，還要有思維能力，平時(shí)孩子在學(xué)英語的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師一定要多引導(dǎo)。

我最簡(jiǎn)單的辦法就是多提問，在閱讀學(xué)習(xí)的時(shí)候，多問幾個(gè)問題，多出出題，而且要盡量給出開放式問題，讓孩子通過日常交流來提升思維。

包括邏輯能力，創(chuàng)新能力和批判性思維的能力，和學(xué)中文一樣，孩子有好口才就離不開思維力，英語也一樣。

其實(shí)不光是高考，現(xiàn)在基本上英語的考試都在往共同的方向發(fā)展，所以這些學(xué)英語的重點(diǎn)，是從英語啟蒙就要重視的。

不管是參加中高考，還是去考kp，考雅思托福，未來走英語專業(yè)還是出國(guó)留學(xué)，這幾點(diǎn)做到位了，一定不會(huì)出錯(cuò)。

今天和大家的分享就到這兒，最后再和大家強(qiáng)調(diào)一下，6月24日（下周二）中午12:00，我邀請(qǐng)到了新東方比鄰的CEO來直播間，主要兩件事：

1、分享干貨，期末英語怎么復(fù)習(xí)，從高考趨勢(shì)看未來孩子學(xué)英語的方向等等話題，有任何想了解的媽媽都可以來直播間聽；

2、比鄰?fù)饨陶n名額限時(shí)開放，馬上暑假了，也是訓(xùn)練聽說口語最好的時(shí)機(jī)，直播間會(huì)給大家?guī)肀揉徴n的少量名額，1v1和1v2兩種選擇，大家一定一定不能錯(cuò)過。

所有媽媽今天一定要記得提前預(yù)約直播間！直播間還有非常多驚喜等大家解鎖。

開播就能收到提醒