曾光榮,本科文化。早年畢業(yè)于黃岡師專(美術(shù)科);中國書畫函授大學(xué)三年畢業(yè);短修北京榮寶齋書畫院;七五至九五年先后師從莫伯華、朱遲賓、劉懋善、湯文選、周紹華、黃均、黃冠華等大師教授。
自署:崢嶸。賞識躬耕,走近經(jīng)典。設(shè)有《崢嶸書畫工作室》38年至今。又名:恒昌堂,育林居士。從事師范、電大、高中、理工中等專業(yè)學(xué)校(國重)美術(shù)、書法教育教學(xué)高級教師。
中國大別山(鄂豫皖)地區(qū)書法家協(xié)會副主席;全國大中專院校書法教材《書法教程》編委;中國教育電視臺《水墨丹青》書畫院會員;中國教育電視臺CETV《名家講堂》欄目特聘藝術(shù)顧問;中國文藝家協(xié)會會員;中國書畫藝術(shù)研究院高級畫師;中國硬筆書法家協(xié)會會員;書法報報社通訊員;湖北省美術(shù)家協(xié)會會員;黃岡市美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事;書法家協(xié)會常務(wù)理事;歷任英山縣書法美術(shù)家協(xié)會主席;現(xiàn)任英山縣美術(shù)家協(xié)會主席;市縣電視媒體專訪報導(dǎo)的書畫家。
作者熱愛生活,長期在生活中提煉素材。信奉"藝術(shù)在生活里,生活在藝術(shù)里。道法自然尋律,傳承更新達情"。堅持“崢嶸路創(chuàng)千秋業(yè),書畫香留一室春”。除了在教育教學(xué)方面為我省、市、縣作出了較大貢獻外,還生產(chǎn)了較大份量的美術(shù)、書法作品。
(1)《開發(fā)大別山》(國畫小品)中國當(dāng)代書畫成就國際展北京美術(shù)館展出;
(2)《毛主席留給我們的文藝方針》(書法)改革開放30年全國中老年書畫作品北京邀請展中國軍事博物館展出;
(3)《酣春》(牡丹)、《書畫藝術(shù)題照》(書法)獲全國大中專教師書畫作品一、二等獎并入集;
(4)2011年撰聯(lián)、2012年撰聯(lián)、2013年撰聯(lián)、2014年國畫山水連續(xù)四年在央視書畫電視臺反復(fù)展播并結(jié)集發(fā)行;
(5)《溪村清韻》(山水)中國教育學(xué)會美術(shù)教育研究會主辦的教師書畫大展一等獎;
(6)《大別山豫地金秋》(山水)第三屆“中國風(fēng)”世界華人書畫大展臺灣展;
(7)1992年《軍民同譜豐收曲》(水粉畫)入選省美協(xié)主辦的美術(shù)作品展;
(8)1997年《鄉(xiāng)韻》(山水)入選湖北省美術(shù)作品展;
(9)2002年《婚嫁》(場面人物畫)入選省文化廳省美協(xié)主辦的《紀(jì)
念毛澤東延座講話60周年》美術(shù)作品展;
(10)《春意盎然》、《金色大地》(國畫山水)省土地廳、人武部門主辦省美協(xié)署名武漢展;
(11)《金秋流泉》、《大別山金頂》(國畫山水)分別入安徽省合肥、六安展出;
(12)2004年榮獲21世紀(jì)第二屆湖北省委宣傳部湖北教育廳主辦的“我愛科學(xué)”作文書畫大賽作文書法特等獎;
(13)湖北省教育廳授予全省師范畢業(yè)生系列電化教學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;
(14)1995年湖北省教育委員會授予全省師范及教師進修學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)二等獎;
(15)中共湖北省委宣傳部湖北省教育廳授予書畫大賽輔導(dǎo)員之星;
(16)2013年參與了湖北省十項文化工程之一的大別山百米長卷繪制并入集收藏;
(17)十多幅書法作品入選(鄂豫皖)大別山地區(qū)巡迥展;
(18)數(shù)篇書畫作品入選境外華人作品展;
(19)先后40多幅書畫作品在黃岡市展出并分別有銀、銅優(yōu)秀獎項;
(20)師生數(shù)十幅書畫、攝影作品先后在人民日報、人民教育、湖北日報、湖北教育等報刊發(fā)表;
(21)35年的美術(shù)書法高考突顯高效,本科升學(xué)率達90%以上;
(22)被縣委宣傳部、總工會、文聯(lián)授予書畫成果特別貢獻獎。
同時,除了發(fā)表為數(shù)不多的幾篇論文外,主要著作有:《書法教程》(面對大中專教材的缺失而集體參編)中國社會科學(xué)出版社發(fā)行;《當(dāng)代書畫名家精英大典》、《當(dāng)代書畫藝術(shù)精英大典》、《素描精品集》、《中國當(dāng)代書畫藝術(shù)家傳世寶典》、《迎新春央視書畫電視展播作品集》、《黃岡市美術(shù)家作品集》等多部正規(guī)辭書典籍。
作者為師從藝五十余年,深知藝道無坦途,他需要作者抗?fàn)帍?fù)雜的逆境并創(chuàng)造生存的意志,默默耕耘,精心回歸。在傳承創(chuàng)新上,持續(xù)做出艱辛的探索。堅持,只有堅持方可獲取引人注目的成果。自信以表現(xiàn)大別山地文、地貌和人們生活習(xí)俗為主脈的創(chuàng)作前景是廣闊的。主動用畫筆書寫偉大的人民和壯美河山,不汲功利,奉力社會,作張揚個性,厚重時代的踐行者。
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