如今，微信已經(jīng)成了家長與園所老師溝通的便捷渠道：老師在微信群里發(fā)布通知、布置親子小任務(wù)；家長也能利用微信方便地與老師溝通交流，了解孩子在園的情況。

每天從孩子進入幼兒園到放學(xué)，家長們對老師的各種提問便層出不窮：

老師，我家寶貝吃飯了嗎？
我家孩子今天中午睡得好嗎？
我家孩子哭了沒有？

老師剛一個問題回答完，另一個問題又接踵而來：“好的，麻煩給寶寶多喝點水！”

不少家長認(rèn)為：“有時候給老師發(fā)信息，要么不回，要么就是到了第二天才回復(fù)，但我發(fā)信息的時間也沒有很晚，回個信息很難嗎？”

為什么幼兒園老師常常沒有及時回復(fù)家長的消息？

大多數(shù)家庭，只有一個孩子，對于您來說，孩子的事再小，也是大事。但對于老師來說，每天面對的是幾十位孩子，每個孩子都應(yīng)得到老師公平的對待。

然而很多幼師沒有及時回復(fù)家長，因為她可能正在陪著孩子們，連喝水都沒時間，更別說看手機了…

當(dāng)老師收到您的消息時：

?她可能正全神貫注地看著孩子們下樓去室外活動。
?可能在為孩子們準(zhǔn)備著活動開展要用的道具。
?可能正在為孩子們分發(fā)點心。
?可能正在處理孩子們的一起“糾紛”。
?可能她剛好需要去開會/培訓(xùn)，不方便接聽你的語音消息。
?可能她正在忙家務(wù)、輔導(dǎo)孩子作業(yè)…畢竟她也有家庭需要照顧。
?可能一天的活動結(jié)束，她已經(jīng)累到筋疲力盡睡著了。
?更有可能家長發(fā)給她的消息被淹沒在無數(shù)信息中，她還來不及看到。
……

所以，不是老師不回你信息，是她真的忙。

上班忙著陪伴孩子

老師們哪有時間一直看手機，上課下課都要放在眼皮子底下才放心。再說了，上班都是不讓玩手機的，罰款挨罵是小事，孩子遇到危險是大事。

休假忙著補充知識

有家長問“那休息的時候呢？”很多老師的休假也不是真正的休息，不是忙著培訓(xùn)、開會，就是忙著備課、做教具……

有時候想著忙完再回復(fù)，但等到忙完可能幾個小時已經(jīng)過去了，因為回復(fù)不及時被誤解了。

在幼兒園里被工作打斷

大部分家長十分貼心，利用午休的時間和老師聯(lián)系，但卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常聊到一半，老師就不見了！這是因為寶寶狀況比較多，不肯午睡、或者中途睡醒開始吵鬧，老師只能放下手機去處理事情。真不是她們對待家長敷衍了事，實在是“小魔王”們讓他們分身乏術(shù)啊！

在家里有生活要煩

晚上下班回家老師們也有自己的生活要忙，她們可能在做家務(wù)。因為她們也有自己的家庭，她們可能在給孩子講故事，因為她們或許也是一位母親，她們可能在跟朋友小聚，因為她們也想有放松的時刻。

如果幼師沒有回你短信，并不是不重視你的孩子，只是因為她們實在是太忙了！她可能已經(jīng)被消息淹沒，匆忙之中有了疏忽，希望家長們能夠理解。

我們可窺見幼兒園老師工作的不易，尤其在這段時間的開學(xué)季，老師們面對的壓力更大。所以，當(dāng)您沒有及時收到老師的回復(fù)，可能是她真的太忙了。

為了家園溝通更高效，也為了孩子更好地成長，平日和老師溝通時，建議家長還需盡量注意：

家園和諧溝通守則

1、除非緊急事件，盡量不在上班時間聯(lián)系老師，以免打擾老師的工作。

2、如果家長希望和老師交流，可以在接孩子的時候問一下老師什么時候方便，有了約定，溝通也更有針對性。

3、給老師發(fā)短信、打電話時語言盡量簡潔，省去不必要的寒暄，直入主題會更節(jié)省雙方的時間。

4、需要長聊的話題可以約老師面談，如果打電話時間太長，可能會讓其他有急事的家長找不到老師。

5、有家長和老師同在的微信群主要是用于發(fā)通知或者答疑，家長應(yīng)避免閑聊刷屏，以免會讓一些家長錯過重要的通知。

幼兒園的話

在科技并不發(fā)達的過去，家長和老師唯一的溝通也就是接送孩子的偶爾寒暄、亦或是在家長會上得知自己孩子的表現(xiàn)。

雖說現(xiàn)在科技發(fā)達、各種社交軟件、班級群、家校合作APP層出不窮，按理說家長和老師的溝通應(yīng)該越來越簡單、清楚，但是也有一些事情因此變得更加復(fù)雜。

老師是和我們家長同一陣線的，不應(yīng)該想成為對立的存在，作為幼兒老師都會盡可能及時回復(fù)每一位家長的消息，如果沒有做到，并不是不重視孩子，的確是心有余而力不足，還請家長們可以多多諒解。

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