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龍崗區(qū)3所公辦小學(xué)

華南師大附屬樂(lè)城小學(xué)

桂花小學(xué)

南聯(lián)學(xué)校

都將改擴(kuò)建為九年一貫制學(xué)校！

預(yù)計(jì)將新增不少于3000個(gè)學(xué)位！

一起來(lái)看看吧！

華南師大附屬樂(lè)城小學(xué)改擴(kuò)建

將新增600個(gè)學(xué)位

華南師范大學(xué)附屬龍崗樂(lè)城小學(xué)改擴(kuò)建工程擬由現(xiàn)有的24班小學(xué)，改擴(kuò)建為36班的九年一貫制學(xué)校，擬新建校舍面積14830.00㎡，新增12個(gè)班級(jí)，600個(gè)學(xué)位，以滿足區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生的就讀需求。

華南師范大學(xué)附屬龍崗樂(lè)城小學(xué)創(chuàng)辦于2016年，是龍崗區(qū)人民政府為落實(shí)“引進(jìn)名校辦名校”發(fā)展戰(zhàn)略和華南師范大學(xué)簽約的一所政府資助型公立學(xué)校。

項(xiàng)目位于龍崗區(qū)園山街道，南鄰坳背路，東臨龍崗大道，西側(cè)與北側(cè)為樂(lè)城公園的山體景觀，用地面積15032.00平方米。場(chǎng)地內(nèi)部西北高、東南低，高差近7m，僅西南側(cè)與東北側(cè)與外部道路連接。

設(shè)計(jì)通過(guò)兩棟新建綜合樓的植入，讓既有校園與場(chǎng)地內(nèi)豐富的高差與連廊關(guān)系形成更為積極和多彩的互動(dòng)，讓改擴(kuò)建后的校園在每一個(gè)標(biāo)高都擁有豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。

為塑造更為和諧友善的鄰里關(guān)系，架空風(fēng)雨操場(chǎng)設(shè)計(jì)將田徑場(chǎng)跑道保留在首層地面，以此盡可能為校園與周邊地塊之間提供充分的采光與通風(fēng)條件。

田徑場(chǎng)改擴(kuò)建后對(duì)比

從中部貫穿整個(gè)校園的架空連廊，充分利用校園原有的連廊系統(tǒng)，通過(guò)立體交通有效解決了中小學(xué)學(xué)生流線的交織問(wèn)題，也為進(jìn)入校園的師生創(chuàng)造了遮風(fēng)避雨的連廊。

通過(guò)連廊系統(tǒng)與新建教學(xué)樓的擴(kuò)建，學(xué)校既有的庭院空間也獲得了有效的提升改善。設(shè)計(jì)方案在增加容量的同時(shí)，讓庭院空間尺度獲得了進(jìn)一步的塑造，讓擴(kuò)建的教學(xué)樓、連廊與既有校園空間共同形成了“平方樂(lè)園·層層繽紛”的新校園景觀。

南聯(lián)學(xué)校改擴(kuò)建

將新增1170個(gè)學(xué)位

龍崗街道南聯(lián)學(xué)校將由原規(guī)模36班、1620個(gè)學(xué)位的小學(xué)，改擴(kuò)建為60班(42班小學(xué)，18班初中)，2790個(gè)學(xué)位的九年一貫制學(xué)校，新增學(xué)位1170個(gè)。

學(xué)校位于愛(ài)南路與植物園交叉口東北側(cè)，現(xiàn)有建筑面積約20580㎡，將拆除現(xiàn)狀200米跑道操場(chǎng)、器械場(chǎng)地、籃球場(chǎng)等，新增建筑面積約26500㎡，總建筑面積將增至約47105㎡。

校園內(nèi)部在原1/3的用地面積上增加1.3倍的建筑規(guī)模，需考慮新舊建筑體量上的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌新舊建筑的功能、流線以及適應(yīng)未來(lái)學(xué)科發(fā)展需求。

設(shè)計(jì)師將教學(xué)空間與公共活動(dòng)空間采用立體疊加的方式，創(chuàng)造師生活動(dòng)學(xué)習(xí)的“立體游廊”，銜接運(yùn)動(dòng)與教學(xué)，新建與原有建筑。底層架空、下沉庭院、空中連廊、花園露臺(tái)、屋頂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，創(chuàng)造多層級(jí)、多功能復(fù)合的活動(dòng)場(chǎng)所。與原有校園空間連接形成閉環(huán)，承載教學(xué)、鼓勵(lì)交往，營(yíng)造出高能量的校園生活。

新建教學(xué)樓順延原學(xué)校布局肌理，補(bǔ)齊建筑體量，形成中軸對(duì)稱(chēng)的整體校園格局。校門(mén)出入口設(shè)置正對(duì)學(xué)校中心，強(qiáng)化入口形象，充分利用校前空間。擴(kuò)建后強(qiáng)化校園空間序列，形成多層遞進(jìn)的院落空間。

新建教學(xué)樓融合教學(xué)單元、教師辦公、輔助空間、師生共享空間及交通空間，打破室內(nèi)室外的教學(xué)邊界。報(bào)告廳、圖書(shū)館、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館通過(guò)垂直疊加，實(shí)現(xiàn)便捷使用與通風(fēng)采光。順應(yīng)原教學(xué)樓肌理，普通教室南向平行于原教室，以連廊與原教學(xué)樓便捷連接，并通過(guò)北側(cè)的輔助房間阻隔操場(chǎng)的噪音干擾。多功能的復(fù)合疊加，正式非正式教學(xué)空間的立體穿插，新建教學(xué)樓成為多元融合的學(xué)習(xí)社區(qū)，為多樣化的教育帶來(lái)了空間的可能。

總體設(shè)計(jì)不追求扭捏的形式，回歸理性的詩(shī)意。理性的秩序與清晰的建構(gòu)邏輯實(shí)現(xiàn)空間的通用性與可變性，回溯經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀的建筑訴求。

桂花小學(xué)改擴(kuò)建

將提供3360個(gè)學(xué)位

桂花小學(xué)將由原先24班的小學(xué)改擴(kuò)建為辦學(xué)規(guī)模72班（小學(xué)48班、初中24班）的九年一貫制學(xué)校，建成后預(yù)計(jì)將提供學(xué)位3360個(gè)（小學(xué)2160個(gè)、初中1200個(gè)），中標(biāo)工期1295天。

桂花小學(xué)位于觀瀾街道觀光大道與桂花路交匯處，現(xiàn)有班級(jí)35個(gè)，學(xué)生1704人，專(zhuān)任教師104人。學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目總建筑面積67928㎡，其中新建建筑面積56163平方米㎡。

改擴(kuò)建后，校園將配置齊全的功能室，有舞蹈室、書(shū)法室、民樂(lè)室、音樂(lè)室、版畫(huà)室、國(guó)畫(huà)室、電教室、心理咨詢(xún)室、校醫(yī)室、少先隊(duì)隊(duì)部室、科學(xué)探究室、體育器材室、乒乓球室、軟件制作室、黨建工作室等，另設(shè)有羽毛球館、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。

該工程為一層架空：東側(cè)花丘結(jié)合資源共享中心設(shè)置豐富的架空活動(dòng)空間，豐富學(xué)生課余生活。半地下室架空：以藝術(shù)、新舊印象兩個(gè)庭院為核心，設(shè)置充足的架空運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)空間。將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下方的空間作為學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的集中場(chǎng)所，室外的架空活動(dòng)空間為學(xué)校師生提供豐富有趣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

小學(xué)部、中學(xué)部功能獨(dú)立分設(shè)，食堂設(shè)于下風(fēng)向，空間高度符合，功能分區(qū)合理。抬升的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與東側(cè)花丘標(biāo)高平齊，下方設(shè)置多功能廳等大空間功能及充足的架空活動(dòng)場(chǎng)地，功能立體集約。

據(jù)了解，建筑形態(tài)順延保留建筑，新建建筑規(guī)劃形態(tài)沿東西向展開(kāi)，順勢(shì)形成東西向魅力云谷。讓保留建筑融入新建建筑的形態(tài)中，又對(duì)其進(jìn)行一定的退讓。設(shè)計(jì)保留東側(cè)土坡并將其處理成趣味的生態(tài)花丘，同時(shí)抬升西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，統(tǒng)一標(biāo)高，形成便捷的地景式花園，傳承學(xué)校綠色文脈。云谷間設(shè)有藝術(shù)、新舊兩個(gè)主要庭院。

你期待三所學(xué)校的改擴(kuò)建嗎？

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整理、編輯：vesper