大家好,我是奶豆爸爸~
作為父母,我們都希望孩子乖巧聽話,讓自己省心省力。
最好智商超群,剛出娘胎,就能夠贏在起跑線上。
可養育的現實,卻常常給人當頭一棒,震得自己嗡嗡作響。
尤其是有的孩子,仿佛是天生的“叛逆”,不但跟自己各種“作對”,身上還“小毛病”不斷,怎么看都與“理想孩子”相差很遠。
但也許,我們可能是被固定思維的“成見大山”欺騙了。
就比如,根據研究發現,有一些看似讓家長頭疼的“小毛病”,卻恰恰是孩子高智商的特征體現。
美國耶魯大學有一項長達12年的跟蹤調查,結果發現:
有以下3種“小毛病”的孩子,往往智商很高,問題越大,則說明孩子越聰明。
接下來,就一起來了解一下吧。
01.孩子愛頂嘴,邏輯思維在“爆炸”
我常常會接到這樣的咨詢:
孩子明明先前很乖巧,怎么突然變得愛頂嘴,親子之間,常常一言不合,就劍拔弩張呢?
可能,多數家長在提到這個問題時,心里難免落寞或憤怒。
畢竟,在大家的常規認知里,頂嘴,就是對父母的不尊重。
更有偏激者覺得,這就是養了個白眼狼,一點也不孝順。
其實,之所以如此,是因為大家潛意識里認為,孩子頂嘴,就是在挑戰權威,是非常不懂事的行為,得治。
可事實上,孩子頂嘴,卻是孩子生長過程中,不得了的“發展”。
要知道,“頂嘴”看起來順嘴而出,但實際上卻是一個很復雜的生理過程。
它需要同時調動記憶力、推理能力和語言組織能力,并進行組合、統籌和輸出。
根據研究發現:
愛頂嘴的孩子,大腦額葉更活躍,他們習慣快速分析對方語言中的邏輯漏洞,并組織自己的觀點。
而這種能力,不單單能夠推動大腦發育,而且還是未來學習、辯論和創新的核心素養、
哈佛大學兒童發展中心也指出:
這類孩子在成年后更擅長批判性思考,學習和解決問題的能力和效率,比同齡人高出37%。
所以說,如果遇到孩子“頂嘴”,先別把這歸類于“毛病”,而是學會傾聽,讓孩子愿意去表達。
久而久之,也許就能在孩子身上,看到令人欣喜的一面。
02.孩子愛拆家,腦力非凡
也許,有不少家長都帶過這樣一類孩子?
不管何時何地,半點安分不下來,特別難帶。
更關鍵的是,還是家里的“小破壞王”,稍不注意,就會把大大小小的物件,拆的零零碎碎。
比如,把遙控器拆成零件;比如,在墻上畫一些不知名的“涂鴉”。
面對這種情況,不少家長都叫苦不迭。
可事實上,這恰恰是孩子腦力非凡的證明。
根據加州理工學院的實驗證實:
愛拆裝物品的孩子,在立體幾何測試中得分比同齡人高出42%,他們的大腦正在3D建模。
說得簡單一些,這些孩子不但有著“動手能力”,而且還具備極強的探索欲和創造力。
而這些,不單單是智商非凡的證明,而且也能幫助他們在未來的人生中,獲得更大的成功。
就像科學家愛迪生,從小就具有愛拆家的特質。
但也正因為這種特征,讓他取得了非凡的成就。
所以,如果以后再遇到孩子拆家,那么我們可以在保證周圍環境安全的情況下,允許孩子去進行這樣的活動。
甚至說,也可以像一些家長一樣,幫孩子建立一個“安全破壞區”。
03.孩子愛獨處,大腦更敏捷
在養娃路途中,我們常常會發現這樣一種情況:
明明是團體活動,但有的孩子卻偏偏喜歡自己一個人,窩在一個地方玩?
對于這種情況,大多家長都會覺得不安和擔心。
因為在大眾的認知里,很容易給這類孩子提上“孤僻、內向、不合群、人緣差”等標簽。
甚至有的家長看到自家孩子這種情況,還會強迫孩子去社交和融入團體。
可事實上,從心理學角度來說,這類孩子思維更加敏捷,專注力也更強,不但善于觀察,而且還對未來充滿追求。
說簡單點,這類孩子不單單大腦敏捷,而且內心世界十分強大,強大到不為外部環境所影響,只沉浸在自己的世界里。
之前看過一個關于成長課程,名為SOLO。
就是將一個人置于獨處的環境里,進行觀察和研究。
后來發現,再經過一段時間的訓練課程后,被實驗的人員的思維,更加敏捷,大腦更加活躍,做事情也更有調理。
更重要的是,他們具備了深度思考能力。
所以說,那些在團體活動中,常常獨處的孩子,看起來不合群,可實際上卻是智商高、優秀的代名詞。
原先聽到過這樣一句話:
每個“問題兒童”,其實都是未被破譯的天才。
對此,深以為然。
就像兒童心理學家皮亞杰說的那樣:
當你覺得孩子在制造麻煩時,很可能他正在制造未來。
所以,如果我們再次看到孩子出現上述的幾個“小毛病”時,先不要焦慮,而是用科學視角去重新解讀。
也許,當我們深入了解自己的孩子時,才會發現他們正握著改變人生的鑰匙。
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