導語：

此處略去，因為DeepSeek掀起一場深刻的教育變革，前因后果約5000字。

過去的一個月，多家教育企業相繼高調宣布擁抱DeepSeek，有的是接入其深度推理能力賦能產品，有的是搭載在其智能軟硬件中，開源就是好，巨大中小微用的都心安理得。

2月14日，學而思正式發布了其接入DeepSeek的全新APP“隨時問”，并召開了一場小范圍媒體溝通會，桃李財經有幸受邀參加，講一點自己的見聞理解。

主筆/ 佳佳

文章架構師/ 拓拔野

出品/ 桃李財經

01.

先來說說“隨時問”這個產品。

在官方定義里，這是一款深度融合DeepSeek R1技術和學而思多年教研沉淀的AI學習產品，主打智能問答和個性化學習功能。具體來看，隨時問APP集成了AI問答、AI拍照答疑、AI作業檢查、AI作文批改、AI錯題本等中小學生高頻使用的學習工具。

其中，最大亮點當屬首屏中間的AI問答界面，可以一鍵開啟DeepSeek R1“深度思考”問答模式，學生可以直接詢問任何學習問題，或者自由交流個人思考，均可得到及時的深度解答。

超高準確率的“九章識題”技術，和分級適配的“九章答題”能力也相當能打。在隨時問APP里，不論是Sin、Cos等數學符號、復雜的數學公式，還是表格形式的題目、純手寫的模糊字跡都可以被高準確率識別，AI能夠根據所設置年級和學科，限定知識范疇和解題方法。

此外，隨時問APP首屏還設有“蘇格拉底式提問”模式，AI小助手不直接給出解答，而是通過連續提問，讓孩子在探究啟發中自己尋找答案或結論。

02.

為什么選擇這個時間點發布“隨時問”新產品？

在隨時問產品團隊看來，原因有三。

其一，DeepSeek R1邏輯推理能力的進化讓產品可用性大幅提升了，在這個基礎之上去做產品，它的想象空間是完全被打開的；

其二是成本很低，低成本是讓一個優質技術進入產品和市場非常重要的一個杠桿，如果沒有非常低的成本，很難做到免費服務每一個用戶；

最后，也是非常重要的一個原因，開源且充分透明DeepSeek疊加學而思對教育用戶、產品的頂級理解，這樣的互補關系讓新產品問世成為可能。

當然，在模型的問答能力之上，回答的質量怎么樣，解答是否符合學情，能否有啟發式思考，依然需要二創加工。

03.

在研發團隊看來，目前對DeepSeek的接入和使用，還只是“隨時問”這個產品持續升級迭代的開始。

“我們也很好奇，當把模型深度思考的過程展示給小朋友之后，他們是以怎么樣的方式使用，會問什么樣的問題，對他學習的幫助是什么。”，隨時問產品負責人熊澤法說。

AI時代，每個家庭每個學生，其實都需要智能助手輔助學習，用戶規模大小的關鍵在于，那些還沒被完全滿足的需求有沒有被很好響應和解決。

當前，AI產品依然處于早期階段，愿意使用AI進行新產品嘗試的用戶也都是早期用戶，并沒有越過大眾認知的鴻溝，用戶的體量和規模完全沒到臨界點，遠未打破上一代所有的學習產品。

至于新一代教育AI產品的DeepSeek時刻究竟何時會到來，隨時問團隊有自己的判斷，“水晶球其實大家都看不到，但是只要相信這條路，愿意去投入，在迭代過程中我們才能逐漸看清楚。”

可以看到，隨時問不僅是學而思教育理念的體現，更是其探索新一代教育產品的一次嘗試。在此，桃李財經也提出幾個外部視角點評。

04.

一評九章大模型的戰略價值

過去，許多教育科技產品往往陷入“為技術而技術”的誤區，過度追求算法的復雜性和功能的炫酷，往往忽視了教育的核心需求。

DeepSeek在垂類行業，尤其教育領域的落地，讓行業真正意識到，純粹的技術路線是一個極端的行為。技術的價值不在于其本身的先進性，而在于能否真正解決教育場景中的實際問題，能否為教師、學生和家長帶來實質性的幫助。

例如，在隨時問這款產品中，DeepSeek的推理能力并非簡單地用于生成答案，而是與內置的九章大模型相結合，基于學而思多年積累的教學經驗和業務邏輯，為學生提供精準的學習路徑規劃和實時反饋，真正實現因材施教。

另一個層面的意義是，九章大模型的研發歷程為學而思提供了技術體感，使其能夠更深刻地理解大模型的潛力與局限，如果這樣的技術積累，學而思可能無法在短時間內推出“隨時問”，從而在競爭中占據先機。

至于前期花了多少錢（有多少是沉沒成本），這是一個更具痛感的問題，也是兩難的抉擇，你不花這筆錢，很難快速積累認知和經驗；你花了這筆錢，隨時有被更底層更先進的模型取代。

至少，學而思在九章上的前期投入，對其快速理解、接入、打磨新產品，有了寶貴的經驗教訓，占得至少一個月的先機。

邦鑫老師心里有了一本更清晰的賬。

05.

二評文本結構與教育的適配性

都知道，教育本質上是一個動態的、雙向的過程，不僅需要知識的傳遞，更需要情感的交流、思維的碰撞和實踐的驗證。單一的文本結構雖然能夠提供信息，但難以滿足學生在學習過程中對視覺、聽覺、觸覺等多感官體驗的需求。

例如，在低齡教育中，孩子們更傾向于通過圖像、動畫和互動游戲來理解抽象概念，實際演練和虛擬仿真也比純文本更能提升學習效果。

因此，教育場景的核心在于多模態的融合——通過文字、圖像、音頻、視頻等多種形式的結合，構建一個立體化的學習環境，激發學生的學習興趣，提升知識的吸收效率。

目前，接入滿血版DeepSeek R1的隨時問APP依然只是大模型的練兵場，純文本結構并不100%完全適用于教育場景。

教育行業的下一個突破點，或許就在于如何將文本結構與多模態技術深度融合，這也將是好未來的未來使命。

06.

三評倒逼行業龍頭的技術開源

DeepSeek這一國運級開發技術的出現，并不僅僅是一個產品那么簡單。

作為教育行業里最具技術基因以及科技屬性的學而思，不能僅僅滿足于利用現有技術打造自身產品，更應該思考如何推動整個教育技術的進步。

比如，是否可以在保證商業利益的前提下，開放部分技術接口，讓更多的教育從業者參與到教育技術的創新中來；比如，與高校、科研機構合作，開展前沿教育技術研究，為行業培養更多的技術人才；比如，通過開放技術平臺，幫助中小教育機構實現數字化轉型......

行業需要一個更開放的好未來，開源也是對其更深層次的要求。

07.

有一個小眾說法，如果將AI爆發的起點視為技術發展的"0 刻度"，“100刻度”代表技術的終極彼岸，那么，人類目前通向AGI的進度僅有1%。

在這個維度上來看，我們正站在一個全新時代的起點。“隨時問”的推出，正是學而思在全新時代中邁出的重要一步，它后面的市場不僅僅是搜題、拍題那么簡單，有機會成為基于終身學習思維的未來教育產品雛形。

新的競爭已然開始，各家時刻保持警惕。

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