農(nóng)村小學(xué)是鄉(xiāng)村振興的重要基石,是農(nóng)村孩子追夢(mèng)圓夢(mèng)的起點(diǎn)。在新時(shí)代背景下,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)黨建工作,對(duì)于提升農(nóng)村教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平具有重要意義。
當(dāng)前,農(nóng)村小學(xué)黨建工作仍面臨諸多挑戰(zhàn)。部分學(xué)校黨組織建設(shè)薄弱,黨員教師比例偏低,黨建工作與教育教學(xué)工作融合度不夠。這些問題的存在,制約了農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量的提升。
加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)黨建工作,必須堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。要健全黨組織建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記,將優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干。要?jiǎng)?chuàng)新黨建活動(dòng)形式,將黨建工作融入課堂教學(xué)、教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),讓黨建成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的紅色引擎。
黨建工作的成效,要體現(xiàn)在教育質(zhì)量的提升上。要充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,開展'黨員示范課'、'黨員幫扶結(jié)對(duì)'等活動(dòng),帶動(dòng)全體教師提升教學(xué)水平。要建立'黨建+教研'機(jī)制,組織黨員教師帶頭開展教學(xué)研究,探索適合農(nóng)村孩子的教學(xué)方法。
農(nóng)村小學(xué)黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要持之以恒、久久為功。通過加強(qiáng)黨的建設(shè),必將為農(nóng)村小學(xué)注入強(qiáng)大動(dòng)力,讓農(nóng)村孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。讓我們以黨建為引領(lǐng),共同點(diǎn)亮農(nóng)村小學(xué)教育之光,照亮農(nóng)村孩子的美好未來。(作者單位:梓潼縣雙板鎮(zhèn)小學(xué)校)
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