有這樣一部電影,不僅在豆瓣上有50萬人打下8.3高分,更是橫掃諸多獎(jiǎng)項(xiàng),拿下日本電影學(xué)院獎(jiǎng)。
它被稱作“廢柴救星”——
有人考研期間刷了五遍,最終從屏幕里的慶應(yīng)大學(xué)走向現(xiàn)實(shí)中的名校;
有人用其中的“雞蛋站立實(shí)驗(yàn)”告訴自己:再堅(jiān)持一下,改變就在下一秒。
更有無數(shù)觀眾寫下感言:“為自己的人生奮斗打拼的感覺太好了!”
《墊底辣妹》公開海報(bào)
“因?yàn)槭钦鎸?shí)的故事,所以很有干勁”
這個(gè)最開始發(fā)布在投稿網(wǎng)站“STORYS.JP"的帖子,因?yàn)檎鎸?shí)打動(dòng)了近百萬網(wǎng)友。
一個(gè)成績(jī)?cè)谌毡救珖?guó)倒數(shù)的高二女生,竟在一年半后,考上第一私立大學(xué)慶應(yīng)義塾!
她,到底是怎么做到的?
這位創(chuàng)造奇跡的學(xué)生,叫沙耶加。
高中二年級(jí)的夏天,沙耶加來到補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)班老師坪田信貴第一次見到這個(gè)女孩時(shí),她染金發(fā)、穿耳洞,是校長(zhǎng)口中的“后進(jìn)生”,爸爸口中的“壞孩子”,學(xué)業(yè)上自暴自棄,只相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)的知識(shí)水平。
她連地圖上的東南西北都分不清,課本上的名詞也不會(huì)讀,卻在聽到“像你這樣的學(xué)生考上慶應(yīng),肯定很有意思”時(shí),眼睛突然亮了起來。
那一刻,坪田看見的不是一位“墊底辣妹”,而是一顆被塵埃覆蓋的星辰。
他用心理學(xué)家的敏銳,捕捉到了對(duì)方靈魂深處的微光。
在很多人看來,一個(gè)基礎(chǔ)這么差的學(xué)生考上名牌大學(xué)是不可能的事。
然而,作為輔導(dǎo)過1300個(gè)學(xué)生的補(bǔ)課班老師,坪田信貴見過各種各樣的孩子。
他招收的學(xué)生,幾乎全是其他教育機(jī)構(gòu)避之不及的“問題少年”。他卻始終堅(jiān)信,這些孩子都是有潛力的。
“老師的職責(zé),在于幫助孩子找到做起來很快樂的事。”
“當(dāng)孩子說出夢(mèng)想并為之努力時(shí),身邊的人只要相信他,并在一旁默默守候就好。”
所謂不可能,只是還沒找到方法
世上許多難以堅(jiān)持的事,往往都源于“方法不當(dāng),徒勞無功”。
此時(shí),找到正確的方法顯得尤為關(guān)鍵。
沙耶加的偏差值是30分,表示她在全國(guó)的排名是倒數(shù)百分之二。
日本每年的高考人數(shù)大約為七十萬人,也就是說,排在她前面的有六十八萬六千多人。
但在善用心理學(xué)的坪田信貴看來,只要這個(gè)孩子坦率真誠,就具有潛力!
他所要做的,就是通過正確的方法,把沙耶加積極向上的一面激發(fā)出來。
“先找出孩子的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓他們感受到,這個(gè)世界上有很多快樂的事情?!?/p>
在偏差值僅有30的絕境里,這位“奇跡教師”為沙耶加量身定制了逆襲攻略:
用“雞蛋站立實(shí)驗(yàn)”告訴她:所謂不可能,只是還沒找到方法。
當(dāng)沙耶加抱怨單詞記不住,他遞上記憶秘訣;
當(dāng)她因考試分?jǐn)?shù)崩潰時(shí),他說“我倒覺得分?jǐn)?shù)出來后,一切才剛剛開始”。
將枯燥的語法變成巧妙的通關(guān)游戲。
用討論娛樂八卦的方式去背誦古代史。
自始至終,他都堅(jiān)定地認(rèn)為——“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。
坪田信貴并不是一位只會(huì)打雞血的老師,他將心理學(xué)融入實(shí)踐,總結(jié)出了很多有效的學(xué)習(xí)方法。
“就是意志力、目標(biāo)、計(jì)劃這三件事。”
首先讓孩子感受到“這個(gè)世界上有很多快樂的事情”,在此基礎(chǔ)上,再分享自己或他人的親身經(jīng)歷,讓孩子覺得“如果把書讀好,就有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這些有趣的人”。
《墊底辣妹》公開海報(bào)
在電影的原作小說《墊底辣妹升學(xué)記》里,他也完整地分享了那些學(xué)習(xí)方法。
無論是“如何有效背誦英語單詞、學(xué)習(xí)英語語法”這類具體的學(xué)習(xí)訣竅,還是文末32個(gè)結(jié)合心理學(xué)的溝通技巧,都不是冰冷的效率工具,而是經(jīng)過多次驗(yàn)證的真理:
真正的學(xué)習(xí),是讓知識(shí)點(diǎn)燃熱情,在行動(dòng)中不斷突破,成就更好的自己。
他還把這些理念用在了管理與溝通中,比如每次與陌生人見面時(shí),快速找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行夸贊,總會(huì)得到不錯(cuò)的反饋。
積極地面對(duì)一切,相信自己——這就是坪田老師最重要的理念。
在AI時(shí)代,找到自己的生存法則
當(dāng)有人預(yù)言,70%的職業(yè)將被AI取代時(shí),《墊底辣妹升學(xué)記》給出了最溫暖的答案:人類最強(qiáng)大的算法,是永不言棄的成長(zhǎng)型思維。
沙耶加的逆襲,從來不是依賴天賦或捷徑,而是憑借永不言棄的意志和不斷進(jìn)化的心態(tài)。
她用自己的行動(dòng)證明,人生的可能性不該被他人定義,而是應(yīng)該由自己親手書寫。
無論時(shí)代如何變化,人類最大的力量,都是敢于對(duì)“不可能”說“試試看”的勇氣。
曾經(jīng)的沙耶加,連常識(shí)都只能從《櫻桃小丸子》的歌里學(xué)到。
然而確立慶應(yīng)大學(xué)這個(gè)目標(biāo)后,為了節(jié)省更多的時(shí)間讀書,她連辣妹的形象都顧不上維持了。
故意把頭發(fā)染黑和剪短,弄得土土的,穿著有破洞的運(yùn)動(dòng)服去補(bǔ)習(xí)班上課。
為了盡快趕上進(jìn)度,她每天從夜深人靜的時(shí)候?qū)W習(xí)到天亮,白天實(shí)在堅(jiān)持不住了,就打會(huì)兒瞌睡。
當(dāng)父親斷言“考不上大學(xué)就早點(diǎn)嫁人”,她卻選擇相信坪田老師的預(yù)言:“慶應(yīng)大學(xué)會(huì)因?yàn)槟愀腥??!?/p>
當(dāng)同學(xué)和老師嘲笑她“墊底辣妹還想考名?!保炊_目標(biāo),把質(zhì)疑聲變成監(jiān)督自身行動(dòng)的力量。
距離高考還有半年時(shí),沙耶加參加了慶應(yīng)的模擬考,結(jié)果表明她考上的概率微乎其微。
但她明白如果把目標(biāo)改低,人就會(huì)開始一步步走下坡路。
她沒有輕言放棄,努力拼到最后一刻。
桌上被翻得破破爛爛的詞典,就是她刻苦努力的證明之一。
連坪田老師也說:
“沙耶加,我認(rèn)為你成功的最大因素在于‘不怕丟臉、能舍棄莫名的自尊心’。
普通學(xué)生即使不知道‘圣德太子’怎么念,也不會(huì)大聲念出‘圣德胖子’。全年級(jí)成績(jī)倒數(shù)的學(xué)生更不可能對(duì)老師和同學(xué)說‘我要考慶應(yīng)’。
但是你都說了出來。不管身邊的人怎么說,你一直愿意沖破心防,勇敢地往前沖。
在某種意義上,這是每一個(gè)被稱為辣妹的孩子身上的共通點(diǎn)?!?/p>
《墊底辣妹升學(xué)記》所帶來的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“在高考中逆襲”。
或許很多人已經(jīng)不必面對(duì)高考,但人生的挑戰(zhàn)隨時(shí)隨地都在發(fā)生。
如何積極面對(duì)挑戰(zhàn),如何相信自己可以做到,更是在AI時(shí)代必須掌握的技能。
不斷進(jìn)步和永不言棄的韌性,是人類永遠(yuǎn)無法被輕易取代的原因。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目的不是超越別人,而是成為最好的自己。
《墊底辣妹》的小說和電影獲得巨大的成功后,也有很多質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)。
“一個(gè)學(xué)習(xí)底子那么差的孩子,真的可以在一年半內(nèi)完成逆襲嗎?”
“該不會(huì)是為了炒作,故意把孩子的學(xué)習(xí)說得那么差吧!”
面對(duì)這些質(zhì)疑,坪田老師在《墊底辣妹升學(xué)記》里給出了答案。
“社會(huì)的規(guī)則、父母的期望、內(nèi)心的恐懼,讓許多人在挑戰(zhàn)前就決定了結(jié)果,帶著先入之見生活下去。
然而,就算有再高的地位和名聲,只要習(xí)慣性地否定自己,都沒辦法過上快樂的生活?!?/p>
在坪田信貴老師看來,世界上最大的謊言,就是你不行。
倘若沙耶加也相信自己不行,那奇跡無論如何也不會(huì)發(fā)生。
他是一位相信人類潛力的教育者。像《窗邊的小豆豆》里小林校長(zhǎng)一樣,在他們眼里,人類本身就具有無限可能。
而這一次,他特別寫下了給中國(guó)讀者的寄語。
“每個(gè)人都有潛力,只要不放棄,就能找到屬于自己的光芒。”
無論你是學(xué)生,還是家長(zhǎng)、教師,抑或是上班族……只要帶著心中的疑問去閱讀,都能從書中找到答案。
也許你曾經(jīng)與夢(mèng)想擦肩而過,但不要緊,就在此刻,翻開它,改寫你的人生劇本吧。
因?yàn)?,你與奇跡的距離,只差開始那一小步!
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