展現(xiàn)人文底蘊(yùn) 聚力筑巢引鳳

倉(cāng)山舉辦臺(tái)灣青年交流研學(xué)活動(dòng)

“這次活動(dòng)我們不僅‘觸摸’了倉(cāng)山的產(chǎn)業(yè)脈搏，也了解了倉(cāng)山對(duì)臺(tái)灣人才的政策，活動(dòng)非常有料。”7日，來自福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院的臺(tái)灣青年學(xué)生江翊圻說。

臺(tái)灣青年參觀倉(cāng)山企業(yè)。（倉(cāng)山區(qū)委人才辦供圖）

當(dāng)日，包括江翊圻在內(nèi)的福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院的臺(tái)灣師生走進(jìn)倉(cāng)山，參加由倉(cāng)山區(qū)委人才辦、倉(cāng)山區(qū)委臺(tái)辦、福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院主辦，蓋山鎮(zhèn)人民政府承辦的臺(tái)灣青年交流研學(xué)活動(dòng)，感受這座“瓊花玉島”的歷史底蘊(yùn)與發(fā)展脈搏。

在當(dāng)天的活動(dòng)中，臺(tái)灣青年學(xué)子們走進(jìn)寶寶巴士股份有限公司，現(xiàn)場(chǎng)了解兒童啟蒙數(shù)字內(nèi)容制作的全過程，近距離接觸“奇奇”“妙妙”“超級(jí)寶貝JoJo”“猴子警長(zhǎng)”等IP形象。隨后，他們走進(jìn)煙臺(tái)山歷史文化街區(qū)，感受“蒼山煙霞、高丘低江”的景色和“萬國(guó)建筑博覽會(huì)”的建筑風(fēng)貌和歷史底蘊(yùn)。在閩江世紀(jì)城榕臺(tái)融合社區(qū)，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了兩岸融合交流中心、臺(tái)灣人才公寓等基礎(chǔ)設(shè)施配套。在隨后的座談交流環(huán)節(jié)，倉(cāng)山區(qū)委臺(tái)辦的相關(guān)負(fù)責(zé)同志還介紹了福州市和倉(cāng)山區(qū)惠臺(tái)利民政策。

“研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們更加了解倉(cāng)山的歷史文化，也讓我們深切感受到了‘兩岸一家親’的熱情。在今后的求學(xué)生活中，我們將在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)大陸歷史與文化的了解。”不少臺(tái)灣學(xué)子說。

“希望通過研學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)兩岸青年文化交流，宣傳臺(tái)灣青年人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，進(jìn)一步展示倉(cāng)山的人文底蘊(yùn)和營(yíng)商環(huán)境，吸引更多臺(tái)灣青年扎根倉(cāng)山。”倉(cāng)山區(qū)委人才辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說。

據(jù)悉，倉(cāng)山區(qū)深入貫徹落實(shí)福建省委省政府關(guān)于促進(jìn)兩岸融合發(fā)展的實(shí)施意見，積極發(fā)揮倉(cāng)山區(qū)文教資源優(yōu)勢(shì)，與福建師大海外教育學(xué)院在煙臺(tái)山設(shè)立實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)在臺(tái)灣學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)、研學(xué)交流等方面的交流合作，聯(lián)合打造臺(tái)灣人才工作品牌。

同時(shí)，為加強(qiáng)臺(tái)灣人才的招引和培養(yǎng)，倉(cāng)山區(qū)還出臺(tái)了《關(guān)于倉(cāng)山區(qū)鼓勵(lì)臺(tái)灣同胞來倉(cāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干措施》，分別從生活、工作、平臺(tái)建設(shè)、精神激勵(lì)四個(gè)維度給予政策支持。

下一步，倉(cāng)山將繼續(xù)聚焦臺(tái)灣青年人才的培養(yǎng)，持續(xù)抓好政策宣傳和人才服務(wù)，打造陳靖姑民俗文化、閩臺(tái)茉莉花茶文化交流平臺(tái)，努力將倉(cāng)山區(qū)打造成閩臺(tái)人才交流的第一家園。（記者 林晗）