國務院《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》明確要求“落實健康第一教育理念，實施學生體質強健計劃，中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時”，并強調“創新體育活動形式，提升校園體育文化”。隨著湖南、江蘇、北京等20余省市于2025年春季學期全面推行“課間15分鐘”改革，如何科學激活碎片化運動時間、破解兒童體質健康難題成為社會焦點。作為人造草坪行業十大品牌之一，多利隆集團緊扣政策脈搏，首創“體能游戲化”設計理念，聯合高校打造“體適能+美育+游戲”三維融合的課間運動解決方案，為落實“健康中國”戰略提供創新范本。

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政策引領：體能游戲化是體質強健的破題關鍵

《教育強國建設規劃綱要》將“控制近視率、肥胖率”列為學生健康核心指標，而渭南市臨渭區教育體育局推行的“4+1”“3+1+1”體育課程模式（小學低年級“4節基礎課+1節游戲課”，高年級“3節基礎課+1節體能課+1節特色項目課”），進一步印證了“趣味化運動”對提升兒童體質的重要性。多利隆集團深度響應政策需求，將中小學體測標準與游戲化場景結合，開發“節氣跳”“交通標識闖關”“飛行棋賽道”等體適能游戲，通過攀爬、跳躍、投擲等動作訓練，強化肌肉記憶與心肺功能，助力兒童在15分鐘內高效完成體質達標，精準呼應“每天2小時體育活動”目標。

校企協同：體能+美育雙維滲透，激活運動潛能

依托與陜西師范大學、西安美術學院的深度合作，多利隆構建“四重場域”（運動場、游樂場、競技場、學習場）創新框架，推動兒童運動從“單一鍛煉”向“多元成長”轉型：

1.科學運動場：體適能課程對標國家健康標準

聯合陜西師范大學研發的小學地彈坪體適能，以《國家學生體質健康標準》為基準，將立定跳遠、投擲等體測項目轉化為趣味關卡。例如，“交通標識闖關”通過模擬道路場景訓練反應速度與協調性；“節氣跳”結合傳統文化知識，以跳躍距離對應節氣周期，實現體能訓練與學科融合。

2.美學游樂場：視覺設計防控近視風險

西安美院團隊運用高飽和度色塊與幾何圖形打造運動空間，明快的色彩對比可緩解視覺疲勞，降低近視發生率；迷宮式圖案與對稱結構則強化兒童空間方向感，呼應《幼兒園教育指導綱要》中“培養環境適應能力”的要求。

3. 智能競技場：科技賦能運動數據可視化

通過“地彈坪+飛光燈”激發少兒對運動的興趣和挑戰欲，從而鍛煉幼兒的速度、靈敏及判斷決策能力！此外，有了飛光燈的數據支撐，老師一眼就能看出孩子們的運動情況，還能根據數據給他們量身定制個性化的訓練計劃！

4.協作學習場：社交互動促進全面發展

設計團隊競技游戲，如“團隊飛行棋闖關”、“防溺水安全”、“垃圾分類”等游戲，培養兒童協作意識與策略思維，讓課間活動成為社交能力與情商培養的隱形課堂。

實踐成果：從“被動鍛煉”到“主動成長”的蛻變

目前，多利隆體能游戲化方案已在陜西、安徽、湖南、江蘇、廣東等20余省市的500余所學校落地。數據顯示，采用該方案的學校及幼兒園，學生課間活動參與率提升至79%，近視率與肥胖率年均下降8%和12%。

企業使命：讓少年兒童擁有健康體質

多利隆高管表示：“未來，我們將繼續深化‘四重場域’框架，推動與頂級高校、社區的合作，構建‘體能訓練場、美育啟蒙場、科技互動場、社交協作場’一體化的運動生態?！蹦壳埃嗬〖瘓F已啟動“一校一策”定制化服務，結合區域政策與校園特色，為學校、幼兒園提供個性化成長方案。

從“課間15分鐘”到“每天2小時活動”，從體質強健到多元成長，多利隆通過體能游戲化設計，為教育強國戰略提供了可復制、可推廣的方案。這一創新實踐，不僅重新定義了兒童運動場景的價值，更以科技、美學與文化的深度融合，托舉起下一代全面發展的未來。