問：《智力》是什么級別的期刊？

答：這本是省級期刊，主管單位：天津出版傳媒集團有限公司；主辦單位：天津人民出版社有限公司；國內刊號：CN:12-1038/G；國際刊號：ISSN:1001-1730。

問：《智力》是正規期刊嗎?

答：是的，國家新聞出版總署備案的正規期刊。

問：《智力》是什么平臺收錄的？

答：《智力》是知網收錄的學術期刊。

問：《智力》評職稱可以用嗎？

答：可以評職稱。《智力》(旬刊)創刊于1983年，由天津出版傳媒集團有限公司主管、天津人民出版社有限公司主辦。主要欄目:理論視野、智慧課堂、教育管理、幼教天地、文科教育、理科教育、素質教育等。

問：《智力》投稿指南

內容質量

• 觀點新穎獨到，能為教育領域帶來新的思考與啟發。
  
• 主題明確，圍繞教育教學相關話題展開深入探討。
  
• 層次清晰，行文邏輯嚴謹，便于讀者理解。
  
• 數據準確可靠，案例真實且具有代表性，若涉及實驗，需詳細說明實驗過程、方法及結果。
  
• 語言簡練流暢，避免冗長復雜表述，確保文章可讀性強。
  

篇幅規定：篇幅以 5700 - 12000 字符為宜（4 版起發），以充分闡述研究內容與觀點。

署名規范：署名作者一般不超過 3 人。第一作者需附詳細簡介，包括姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、學歷、職稱、研究方向、地址、郵編、郵箱和電話。

原創聲明：稿件需保證原創性，無抄襲、剽竊等學術不端行為，投稿前需自行查重，確保重復率低于 20% 。嚴禁一稿多投，若發現此類情況，將嚴肅處理。

周期：審稿周期通常約為 2 周，編輯部會盡快處理稿件，給出初審意見。

回復：無論稿件是否錄用，都會通過郵件形式回復審稿結果。若投稿三個月內未收到用稿通知，作者可自行處理稿件 。

往期收稿方向及文章題目參考

理論視野

小學英語教學中開放式作業的設計策略

基于項目式學習的小學英語戲劇教學探究

小學道德與法治學科生活化教學策略探究

智慧課堂

小學高年級數學教學中創造性思維能力的有效培養

短視頻在高中地理教學中的實踐應用

核心素養下的高中地理問題式教學實踐研究

教育管理

校園文化建設對提升小學生綜合素質的重要性研究

立德樹人背景下小學低年級班主任的德育策略

初中班主任促進學生全面發展的管理策略

幼教天地

幼兒園深度學習中游戲化學習環境的創建與應用

培養幼兒深度學習能力的現狀與策略

文科教育

體驗式教學法在初中道德與法治課程中的運用研究

核心素養下的小學語文大單元教學設計研究

理科教育

基于問題驅驅動的小學數學教學路徑探究

“問題解決”教學模式在小學數學教學中的應用

素質教育

小學道德與法治生活化教學策略研究

中華優秀傳統文化融入小學美術教學的路徑分析

《智力》投稿方式

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