河南
為深化大中小學思政課一體化建設，探索新時代思政教育創(chuàng)新路徑，3月20日下午，由河南質(zhì)量工程職業(yè)學院馬克思主義學院和平頂山市第一中學董朝霞名師工作室共同牽頭主辦的“大中小學思政課一體化協(xié)同育人暨虛擬仿真沉浸式思政教育實踐研討會”在河南質(zhì)量工程職業(yè)學院思政虛擬仿真教學中心舉行。來自河南質(zhì)量工程職業(yè)學院、平頂山市第一中學、第七中學、光明路小學的師生代表齊聚一堂，同上一堂思政課，共同體驗虛擬仿真技術與思政教育的深度融合，探討新技術融入思政課教學的路徑與方法。
研討會上，來自各學段的學生和思政課教師代表共同體驗虛仿課程。與會教師和學生分享體驗感受及對虛擬仿真等新媒體手段融入思政課教學的感受和思考。光明路小學學生代表劉同學激動表示：“戴上VR眼鏡后，我仿佛站在了紅軍長征的雪山腳下，深刻體會到革命先輩的不易。”平頂山第七中學八年級學生張同學則從學習效果角度分享：“虛擬仿真技術讓抽象的理論變得鮮活，歷史事件不再是書本上的文字，而是可觸摸、可對話的場景。”
會后，與會教師參觀了虛擬仿真教學中心的現(xiàn)代化設施，并在河南質(zhì)量工程職業(yè)學院馬克思主義學院工作人員的帶領下詳細了解“虛實結合、理實一體”的課程設計理念，以及該中心依托虛擬仿真技術打造了覆蓋黨史、法治、國情等主題的思政課程體系。
平頂山市第一中學董朝霞名師工作室負責人董朝霞在發(fā)言中提到：“推動大中小學思政課一體化，需要技術賦能于校際協(xié)同雙輪驅(qū)動。虛擬仿真技術不僅為不同學段學生提供了階梯式學習場景，更為教師構建了跨學段教研平臺。”
與會師生還參觀了河南質(zhì)量工程職業(yè)學院校史館和質(zhì)量館。
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