安徽
為促進青年教師成長，進一步培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，合肥市五十中學東校教育集團振興校區(qū)積極計劃并于2025年3月20日開展了地理組青年教師展示課活動。振興校區(qū)地理組青年教師楊亦然以七年級下冊《歐洲西部》為內(nèi)容，以“探索歐洲西部多元化現(xiàn)象的密鑰”為主題，引領(lǐng)學生們深入剖析歐洲西部的地理、自然與人文特色，揭示其多元化現(xiàn)象背后的成因與聯(lián)系。振興校區(qū)執(zhí)行校長孟斌、德育副主任付麗莎赴課堂現(xiàn)場，對楊老師的教學進行了全程指導(dǎo)與評價。
課堂上，楊亦然以生動的語言和豐富的多媒體資料，引導(dǎo)學生們從地理位置的角度入手，分析歐洲西部的獨特之處。在歐洲西部的課堂講解中，巧妙地將地理位置、氣候、農(nóng)業(yè)等多方面內(nèi)容融為一體，引導(dǎo)學生們?nèi)嬲J識歐洲西部的多元化現(xiàn)象。
課后，地理組對楊亦然的展示課進行了評課。付麗莎對楊亦然的教學內(nèi)容和教學方法提出了具體指導(dǎo)意見。她認為，楊亦然在課堂中能夠充分運用多媒體資源，使教學內(nèi)容更加生動有趣；在內(nèi)容的把握上，重難點的講解十分詳細且完整。同時，她也建議楊亦然在未來的教學中，可以進一步加強課程資料的使用，充分利用地圖與地理資料引導(dǎo)學生思考與總結(jié)。
本次展示課既是青年教師專業(yè)成長的階段性成果匯報，也是振興校區(qū)地理教研組深耕教學實踐的探索。教研組將繼續(xù)以新課標為指引，通過"真實情境+問題驅(qū)動"的教學模式，助力學生構(gòu)建系統(tǒng)的地理思維體系，為培養(yǎng)具有全球視野的時代新人貢獻地學智慧。相信在未來的教學中，振興校區(qū)教師將繼續(xù)秉承“探索、創(chuàng)新、實踐”的教學理念，為學生們帶來更多精彩紛呈的地理課堂。(圖：付麗莎〡文：楊亦然)
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