在 2025 年 3 月 19 日召開的北京市中小學優秀班主任評選表彰展示交流會上，傳來喜訊：石樓中學馬金玉老師主持的學校班主任工作坊，被評為北京市第五批紫禁杯優秀班主任學校工作坊。這一榮譽不僅是對馬金玉老師個人辛勤付出的高度認可，更是對學校班主任團隊建設成果的充分肯定。

馬金玉老師在教育教學工作中成績斐然，是北京市骨干班主任、北京市學生喜愛班主任，同時也是房山區骨干教師。她身兼數職，在石樓中學擔任初一年級主任、英語教研組組長、初一（2）班班主任，還在房山區初一年級班主任教研中擔任首席教師。在每個崗位上，馬金玉老師都始終牢記教育使命，以無私奉獻的精神深耕教育事業。

2024 年 3 月，馬金玉老師憑借其出色的班主任工作，榮獲北京市紫禁杯優秀班主任特等獎。在長達 24 年的班主任生涯中，她始終秉持 “關懷” 教育理念，全方位關愛學生。從關心學生的日常生活，到關注學生的心理健康，再到助力學生的未來發展，馬老師都親力親為。她堅持以 “盡最大努力 做最好自己 創最好班級” 的帶班原則，激發學生的內在動力，引領學生不斷進步。在她的悉心培育下，所帶班級班風正、學風濃，多次獲得北京市先進班集體、房山區先進班集體等榮譽稱號。

在石樓中學班主任工作室的構建進程中，馬金玉老師充分發揮引領作用。她帶領團隊成員，從方案制定、活動設計到管理實踐，深入探索適合石樓中學校情、班情、學情的班主任管理思路和育人方法。通過一系列努力，有效提升了班主任的整體教育智慧，為促進學生的全面發展奠定了堅實基礎。

作為初一年級區級教研團隊的首席教師，在區級班主任教研活動中，馬金玉老師積極發揮示范引領作用。從活動的規劃設計，到具體實施，她都精心組織。圍繞學期適應、主題班會、習慣養成等關鍵角度，進行深入解讀和研討。在班級管理、學生教育、活動設計、心理健康等諸多方面，馬老師與區域內的班主任們共同探討，分享自己豐富的帶班經驗和育人智慧，為大家提供了寶貴的學習借鑒資源。

此次作為北京市第五批紫禁杯優秀班主任學校工作坊的負責人，馬金玉老師表示將以此為新的起點，不斷提升自己的帶班水平和育人能力。她計劃進一步構建和完善工作坊制度，組織開展更具特色、更有實效的主題活動，為促進學校和區域班主任隊伍建設貢獻更多力量，為學生 “健康安全、幸福快樂” 的成長保駕護航。

讓我們共同祝賀馬金玉老師及其主持的工作坊喜獲得此項殊榮，期待他們在未來的教育工作中取得更加輝煌的成就，為石樓中學乃至整個教育事業培養更多優秀人才。